通過閱讀范文范本，我們可以拓寬自己的知識面，增加自己的思考深度和廣度。以下是小編為大家搜集的一些優秀總結范文，供參考和學習。
成長中奔跑作文
“向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊……”這首歌被無數人翻唱過，也在我的心里肆意燃燒著。
我自小成績就名列前茅，長得可愛，善解人意，深受大家的喜愛。那時的我，受到了太多太多的夸獎。俗話說的好：先苦后甜，苦盡甘來。而我卻恰恰相反，把甜頭嘗過一遍后我的苦“轟”一下子都來了。那次考試，我的成績一落千丈，可以說從那之后，我的成績再也提溜不起來了。最可怕的不是卷子上紅彤彤的×，而是家長、老師他們失望地看著我，同學在下面嘰嘰喳喳，好像在說：“你不行吧，你就是靠著副科才沒徹底完蛋！”我心里特別不是滋味。成績差、退步，可以反思、總結、努力、爭取考好。但那種失望的眼神讓我愧疚不已！隨后我就覺得自己笨，一點也不聰明，一點也不忽靈，老師的批評、作業的繁多讓我喘不過氣來。
我不甘心！我不相信！結果絕對不會是這樣。我曾經的那個精神勁得把它找回來。曾經的榮譽、受到的夸獎得把它們統統拿回來。于是，我含著淚在深夜里“奔跑”，含著淚在深夜里“舞蹈”。曾經幾度把書扔了，又默默繼續拿起來。終于迎來了一次大考，經歷了時間的磨練，懷著父母的期盼，踏入考場。而結果讓我感到恥辱。我那么多的努力只取得了屈指可數的進步，沒有關系，這樣一點一點積累著。我相信上天不會放棄我，我也不會放棄自己。只是在通往成功的路上遇到了許多絆腳石罷了。
靜靜地，我努力著，我等待著。
奔跑成長作文
既然選擇了這條路，不管前方是什么，有多困難都應該奮不顧身地向前。
分班后，進入新的班級，又認識了許多新的朋友，這其中我與靜玩的最好。我們每天一起吃飯，一起睡覺。連上課時偶爾也要聊聊天，她和我都很愛看小說，于是我們便每天中午都一起去圖書館看小說。剛開始我們大家都還可以一起愉快地玩耍，但是漸漸地我發現她來學校就根本沒有學習，每天不是看小說就是睡覺，下課了就一溜煙跑出去，大多數時間也會帶上我。我也覺得沒什么，大家是朋友要經常一起玩嘛。她依舊每天都約我一起出去玩，有時候她也會不交手機晚上拉著我一起玩，我也還有些害怕，她卻笑著對我說，沒關系的，也不會被發現，我們常常一起熬夜玩手機到凌晨四五點，到了白天上課的時候我又會覺得沒什么精神，就越來越困，有時候上課就睡著了，過了兩次考試之后，我發現自己好不容易才補起來的一些課程竟然又開始落后了，而且還是一大截，我明白我不能再這樣下去了，后來她再約我一起追劇玩手機，我也委婉拒絕了。
我拒絕她好幾次之后，她也就沒來找我。她坐在我后面，有一次我背完書后轉過去發現她在發呆，我問她，要不要試試背背書。誰知道她卻惱怒地對我說，誰要像你這樣，一天到晚假裝專心，也沒見你考得有多高啊，裝模作樣。說完就走了出去。我坐在座位上，一下子覺得好委屈，就忍不住趴在桌子上哭了起來，她走進來見我趴在桌子上哭，還不冷不熱說，真會裝。那天后我再沒有和她說過話。
為了補上我之前落下的`課程，我每天中午都放棄了午休時間，那看起來開始下滑的成績也開始慢慢上升，有天中午之后連著好幾天靜居然也奇跡一般的出現在教室里看書，我也照常教室里看書，相對卻無言，終于有一天，她叫住了我，說，對不起，那天都是因為她沒控制住脾氣才會那樣對我說話。她也想通了，也該好好努力一把了，也真心不希望失去我這個朋友……最終我還是選擇原諒了她，而且我們每天都會一起去教室看書，去辦公室問老師問題。一次考試下來，靜居然進步了50分，我比自己進步了還要高興。
我們之后的日子里都在相互鼓勵相互促進，我還記得有天我問她為什么突然想到要好好學習了，她突然笑了對我說，以前家里人都瞧不起我，我就要讓他們刮目相看，總有一個人會贏，為什么那個人就不能是我，我們相視一笑。雨后的天空也漸漸開始放了晴。
成長中奔跑作文
秋風瑟瑟，我半倚在樹桿上，抬著頭清點著一只只南飛的大雁。它是自然法則，一只大雁年復一年地為找尋心里的人間天堂持續翱翔，那么我呢？我的夢想在哪兒？我什么時候才可以長大？眼下的情景逐漸虛無縹緲，我這個地方，我不會生疏。新學期開學初的新生軍訓，烈日如強捶擊得大家歪七扭八。背后傳出教練的連聲喝令，隨著著的就是一張張嬌嫩卻因疲勞而歪曲的臉。那一個閉緊眼睛，張大嘴氣喘的是我??？好似一個快落水的人乏力地掙脫。酷熱干灼的追憶，確實痛楚。
情景一換，耳邊便傳來了清澈的吹哨聲。那就是慢跑考的最終50米。運動場上的我好像高了些，步伐雜亂卻出現異常堅定不移。一個個闖勁全力以赴、一個個撞線、一個個累到大喘粗氣，隨著著沉沉的聲音，大家驕傲地沖過去了終點站。
再次。眼下的'我斗志昂揚，臉部也添了一些完善與自信心。人頭攢動的運動場地上，田徑賽分外引人注意。這一考試成績不容易危害我什么，但我卻比任何時候都用心。望著一旁搖旗吶喊的同學們，身旁神情焦慮不安的敵人，我忽然有一種引以為豪之感涌上心頭。在發令槍響的那一剎那，我第一個沖破了起跑點。
奔跑，全是奔跑。我分散化的邏輯思維就是這樣并肩而立。眼下逐漸閃過三個奔跑著的身影，從一肚子埋怨到堅定不移固執到自信心引以為豪。三個同樣卻又不一樣的我漸漸地重疊。忽然，“我”的身旁發生了很多身影，不一樣的容貌，神色則是令人震驚得類似。我的朋友們，相互之間幫扶一同成長的我們。房頂的天上是大家的，下課后落日也全是大家的，大家忘記了全部的難過和苦惱，只在操場上單純地奔跑。
一定會！成長，便是持續奔跑，長大，便是那好像萬萬達不到的終點站。我們在茫然中奔跑，在阻攔中奔跑，在窘境中奔跑，朝著終點站持續奔跑。那大家長大了沒有？]有。長大不過是相對的，好似終點站還可以是起始點。但我們可以奔跑，好似追趕黎明時分一般追趕大家的“長大”。勤奮成長，持續挑戰自己，超越自我，這才算是歸屬于大家的長大。
秋風習習，送過來一陣陣清涼。抬頭看，回旋著的一只大雁不知道什么時候已離開。他們它是尋找他們的到達站，可是我dd我的嘴巴不知不覺中激起傾斜度，也再次奔跑吧。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
成長中奔跑作文
走在成長的道路上，驀然回首，看著那一個個五彩綻放的足跡，我臉上流過一絲甜蜜的笑容。朋友，成長路上有你的陪伴，真好！
那天，是朋友的生日。寫完作業，我帶上精心挑選的禮物準備出發。這雷公雷婆可真會挑時候，偏在我要出門的時候來搗亂。瞧，電光由天邊移到天頂，雷聲由遠而近，不一會兒，大雨瘋狂地從天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下來。哎，烏云遮住了太陽，雨點占據了空氣，大風更是配合那滴答的雨聲，擾亂著我的心情。打開電視的一剎那，心里暗想：罷了，這么大的雨，想來也沒人去了吧。
一集《名偵探柯南》沒看完了，手機鈴聲就響起來了。還沒等我開口說話，朋友焦急的聲音就傳來了：“在路上了吧？淋到雨沒有？”我頓時羞愧難當，支支吾吾地找了個理由：我感冒了，還假裝咳嗽了幾聲。她知道后問道：“你爸媽呢？”“有事出去了?！薄澳悄愣嗪赛c水?！北銙炝穗娫?。
爸媽不在家是真。我自由了，沒有人管我看電視，卻也無奈了。這不，肚子餓了咕咕叫，可冰箱里只剩一個面包。我一邊看電視，一邊啃面包。終于看到最關鍵的情節了，那恐怖陰森的作案現場讓我毛骨悚然，我感覺全身的血液都沸騰起來，心仿佛要飛起來一樣在胸膛里亂撞?！岸ｂ忊彙保T鈴突然響了起來，午夜兇鈴！突然這個詞蹦進我的腦海。我嚇得渾身顫栗，像篩糠一樣哆嗦起來，臉嚇得像窗戶紙似地煞白。我慢慢移向門邊，耳朵貼著門，外面竟然傳來了朋友焦急的呼喚聲。我一下子熱淚盈眶，拉開門，看到那么直直地站在我的面前的她，我愕然了。整張臉被風吹得紅通通的，臉上還淌著水，那被沾濕的發絲緊緊地貼在臉邊，手里緊攥著一個塑料袋，而雨衣則在一旁滴水，那樣子真是狼狽之極。
我的鼻子陡然一陣酸，有一種說不出的感覺在心頭蕩漾。我連忙把她拉進來，還沒來得及去拿干毛巾，她就興奮地拉住我，打開塑料袋。我驚呆了，里面放著一塊生日蛋糕，竟然還有一盒感冒藥。那一刻，我心潮騰涌，就像平如鏡的湖泊泛起層層的微波，心里溢滿了感激。在這個夜晚，我感受到了朋友最真摯的關愛，心里暖暖的?？伤帜睦镏?，感冒只是我沒有冒雨去參加她生日聚會的一個借口，可她卻信以為真，冒著傾盆大雨趕了過來。我的心像數萬根鋼針插著，我的嗓子像是被什么東西塞住了，感到無比的難過和羞愧。終于我忍不住抱著她嚶嚶地哭了起來。一會兒，一幅畫面展現在眼前：一對姐妹花，相擁著看著電視，吃著蛋糕，溫馨又甜蜜。
在我的成長路上，我真的很慶幸擁有這樣的朋友。在我有困難時，她伸出援手；在我悶悶不樂時，她逗我開心；在我失望無助時，她鼓勵我。她就像鮮花一般，綻放在我通往成長的路上，讓我的成長道路上充滿歡聲笑語。朋友，有你真好！
碧空萬里，一片片白云卷舒自如，我擁抱藍天，希望夢想自由翱翔。困難重重，一只只攔路虎兇猛威武，我擁抱夢想，希望夢想會讓我在迷茫的人生路上，看見方向。
我的夢想是能夠考上一個理想的高中，而現在，最令我頭疼的就是跑步。
望著碩大的操場，幾個身影在努力地奔跑著。我的思緒隨著他們的奔跑又回到了那一次次艱難而無奈的跑步。那里，留下了我的汗水，留下了我的快樂。
初三，就是沖刺的階段，跑步也是如此。剛開始跑得幾圈還不太累人，但是速度不知不覺就慢了，身體也不聽使喚，腳好像被灌了鉛似的，怎么也邁不動。仿佛周圍的一切都靜止了，只能聽到自己氣喘吁吁的聲音，我的腦子好像被挖空了似的，一片空白。我開始想要放棄，想要偷懶，偶爾瞅見我身后的同學一個個超過我，好面子的我心想：不行，我不能跑到最后。于是我閉上眼睛，奮力向前跑著。我感覺汗水順著臉頰向下流，喘氣聲越來越大，終于快到終點了，我笑了，感覺如釋重負。
經過這樣一次次的訓練，我的跑步速度明顯快了許多，這樣就離我的夢想又近了一步。
在追逐夢想的道路上，有淚水、有委屈，但未曾沮喪;有失落、有彷徨，但未曾絕望。每人的成長都是一段旅程，都是一次心靈的歷練。
深藍的天空，遼遠而純凈，我懷揣著執著、堅持在夢想的舞臺上自由地奔跑。
成長中奔跑作文
我想設計一個奔跑節，因為現在的人缺少運動，基本上窩在家里，打打手機，看看電視，可以說宅男、宅女數量激增，人與人之間的往來越來越少，幾乎都是手機上聊，沒有面對面，現在人們的運動次數下降，許多人的體質越來越差，有些人甚至一見跑步之類的運動就表現得十分為難，又十分害怕受累。所以我要設計一個奔跑節，我想這樣設計安排：先來一場小游戲，比如：指壓板上跳長繩，吃西瓜大比拼，或尋人大冒險。玩好游戲后，給玩家幾條線索，然后讓玩家分別跑到各自的任務區，上盤小游戲中第一的，下面要跑的距離少一些?？凑l跑得快，先跑到終點的，可獲得一個小禮物或幾條線索。終極撕名牌大戰，讓各自隊員拿著線索找東西，在這途中，任意一名玩家可任意撕下其他隊員的名牌，被撕者即淘汰。在這之中，大人和小孩都是快樂的，為自己的名次而快樂，大人和小孩已不分年齡，只要快樂就行。
我覺得這樣的節日十分有意義，既可讓人與人之間的感情更濃厚，又可以讓我們的身體更強健。既可以在奔跑中找尋快樂，又可以讓“體差生”克服跑步的恐懼，這是多么有意義的一項活動，而且又達到了全名健身的效果。
我的奔跑節少不了奔跑，把跑步這項累人的運動變成一場游戲，給這項運動增添了許多的樂趣。
成長中奔跑作文
一年四季最美好的就是春天，春天是美好的，也是一年的新的開始，初中學習生活也猶如春天一樣。
春天有春光，照耀著萬物，初中的新環境，新生活，新知識也猶如春光一般，每人得到的都是平等的，只看你怎么去對待它，養好了它將會成為最好的“肥料”，運用的不好，就算你加再多“飼料”也沒用的。
初中一開始，我第一節英語課時張老師進來就說了一些英語，而我卻沒有聽懂幾句，只能跟著整個集體一起道：“yes,no，yes,no”。而在這語文課堂上時，老師講的是《世說新語》兩則，我并沒有完全理解，只是靠翻閱資料才懂得了文言文的大致意思，我發現到了初中以后，老師講課講得很快，而且不知怎么的，我似乎不能接受老師的方法，扔掉以前的壞習慣。有一天中午，我摔倒了手，由于嚴重錯位，所以去了醫院住院動手術，在醫院住院時我心里競然很高興，第二天媽媽想拉我去上學，可我卻心里似乎有一種不情愿的心里，似乎不愿意去上學。到了學校，我的精神也打不起來，迷迷糊糊的看著老師上課，雖然坐在教室里。但我卻心不在焉。一次聽寫，我寫完后交給了組長，本以為可得個九十幾分，可沒想到是競然錯了5個字，我開始意識到自己已經被別人甩在了后面，在同一片春光之下，別人在奔跑，可我卻在慢悠悠的走著。
我下定決心，我要開始努力，晚上我也要開始看資料，在一次數學考試當中，我雖然還是努力了，但我卻還是只得了98分，我心情很低落，但我卻仍然沒有放棄，我看了看別人的成績都要比我好，我知道我已經差了別人很多了，但我相信，我在春光里奔跑，一定可以追上他們，我要去努力！
我在奔跑中成長作文
con1();。
你就是那種除了體育，其他都好的人。
小小的身軀，弱不禁風的身板，兩條細短的腿，卻支撐著一個強大的大腦，每天早上在操場上奮力的奔跑，為了體育可以拿到滿分，但一次又一次的被我無情的超越。
早晨，天才剛亮，你騎著車就來到了操場，做了幾個熱身運動開始長跑，雖然跑得沒有我快，還一直拉著我陪跑，還直言要超了我，我真好奇你哪里來的勇氣。
我在后面跟著，你在前面跑著。小短腿迅速的邁動，兩臂也大力，擺動有節奏的，輕松的跑完了第1圈。第2圈你似乎找到了感覺，在你身后的我都已經感覺到了風從耳邊劃過，你的腿邁動的更有力了，小腿的肌肉一張一縮的，步伐一步半米。
可是我為了自己的鍛煉只能加快奔跑，不一會兒便超了你。在彎道處，我回頭望去。只見你的五官快聚成了一個點，雙手擺動的幅度更大了。
于是我有專心奔跑，又過了近半分鐘就到了你的身后。從遠處看去，你就像一個倔強的黑點，在碩大的操場上跳的跑著。于是，我趕緊跟在了你的身后，可是漸漸的太陽出來了，我從強后望去，你的頭上好似萬顆珍珠般閃閃發亮，汗水已經浸濕了你的衣領，變成了一塊深黑色，步伐的速度也逐漸慢了下來。
你那急促的呼吸聲在我耳邊響起，雙手叉著腰。又是強忍著跑了一圈。到了第5圈，急促的呼本站https:///吸聲一聲又一聲，沉重的腳步聲一陣又一陣，真像是要下大暴雨的感覺，沒過多久“大暴雨”來了：顆顆汗珠從你的頭上，衣領上，脖子上，胳膊上滑落下來。你仰著頭，大口呼氣，好像快要窒息了一樣。
就連我，也感覺到雙腿有些疲憊，可你仍然堅持著，大腿落地時那巨大的顫抖感，都被我看在了眼里，雙臂擺動時的緩慢，無一不在向你示威，叫你：“別跑了，你已經累了，停下來吧?！?/p>
當看到只有半圈時，你像觸電般興奮了起來，大喊道：“快到了”。我一聽一溜煙跑向了終點，回頭又看你，你大步向前，眼中是充滿了希望，速度快的，你的頭發都向上吹起，到終點了，一下躺在了地上，我跑過去，你邊喘氣邊笑道：“終于跑完了！”
你奔跑時那汗如雨下的樣子，你奔跑時那眼神堅定的樣子，你奔跑時那咬牙堅持的樣子……一切都用“堅持”二字概括。
沒有堅持。是不可能每天來到這里鍛煉。
沒有堅持。更不可能能跑完全程。
沒有堅持。體育分有可能只是剛及格。
沒有堅持。再大的困難，也都是困難。
沒有堅持。人的一生只有偷懶。
沒有堅持。是拼搏不了這大暴風雨，看到后面的彩虹的。
沒有堅持。人生只是無謂的。
沒有堅持。世界只是單調的。
你堅持奔跑的樣子，真美。
我在奔跑中成長作文
落日的余暉灑滿了校園的每一處，最后一節的體育課，我在校園的跑道上獨自奔跑，想著這三年后中考的到來。
初一時，一群懵懂無知的少年為了三年后的中考而來到中學，為了目標努力奔跑著；
初三時，那群成熟的青年已經完成了人生中的第一場考試——中考，準備迎接高三時的高考。初中三年，無時無刻都需要我們奔跑、進步、收獲，這其中是異常辛苦的。
在成堆的作業面前，我們不能驚慌、恐懼，要以樂觀的心態去完成它。面對一張又一張的卷子，我們不能退縮，要知難而進、勇往直前。面對歷、地、生、政等副科，要像正科一樣重視。面對一條又一條的重點，要用心去對待。
不僅在學習方面奔跑，這三年還要在能力方面奔跑。
我們要積極參與學校的活動：歌詠比賽、朗讀比賽、作文大賽。要參加多種職責的競選……。
年我在奔跑中成長作文
靜默，駐足于晚風中濃郁的霞光，看片片云煙卷卷落落，聽點點余暉滴滴拂去，一抹抹，最是讓人心亂神傷的紫紅，排排地輕拂于空中，白晝曠藍的碧空卻浸滿了濃濃的惆悵，點點歸巢的灰鴿，更灑下無數溫情，就這樣飄啊飄啊，飄入了每個路人的心房。
于是我便安靜地，聽那來自遠方的呼喚。我希望找到來自遠方的呼喚，云朵的呼喚。曾有過，對于碧空的遐想，也有過，對于夜色的深思。只是不曾留意，晝夜不停的云海也有浪花朵朵。曾有過，對于星光的艷羨，也有過，對于月影的慨嘆，只是忘記了，時而隱天蔽日的云影。忘記了啊，溫柔、清高、善解人意的云啊。直到某個醉人的黃昏，才發現，云的美麗與曼妙，當那為日子而歡歌的風，停下焦躁的腳步，為夏天而奔波的雨，止下了熱情的節奏。云便開始了輕盈的舞蹈。若有若無的乳白色，輕輕將落日纏繞，昔日光芒萬丈的驕陽，也只留下溫柔的光輝，似動而又非動的霞光，瞬息間就點亮了塵拂的空氣，讓多少迷失的人，感到了暖的力量。可是，云朵。你又不只是美麗所可以形容的，你超出了美的范疇，當我看到炎炎夏日，你在焦渴的大地上投下涼爽的一隅。當我看到萬里干涸，你在破裂的土壤上滴下生命的淚水，滋潤著生機的成長時，我才明白，我不能僅僅用美麗來形容你，看著挽不回的流淌，我怎能不為你黯然神傷，不為你嘆息生之匆忙。
或許，當你化作生命的淚飄然而下時，就是你重歸故鄉的時候吧。你化作淚的軀體，便緩緩向海洋流淌，流淌向生命的源泉。那里有著許多同你一樣流淌的生命，就在波起波平中悠悠哀啼。于是，我傾聽，渴望這來自遠方的呼喚。
在中成長范文在___中成長作文
在我們學校少年宮里每個人都有一個學習藝術的過程。我學過軟筆書法、硬筆書法、電腦動畫、雕刻。其中讓我堅持最久，印象最深的就是雕刻了。
雕刻是學校少年宮里的一項活動。一開始我以為雕刻很單調無趣，而且又是數學老師教，所以沒有參加?？墒呛髞砦以趯W校的圖書室里看見一些哥哥姐姐的作品，??！好美呀！從此，我就開始報雕刻班了。
那是我四年級的一個星期六下午，我和同學們一起來到教室。不一會兒，只見老師拿了許多的東西走進教室。
“你們以前沒雕過的先過來看我是怎樣雕的?！崩蠋熜Σ[瞇地說。大家馬上一擁而上。
老師先拿了一塊白板放在身前，然后把復印紙和電腦打印的荷花圖放在一起，用筆把荷花圖畫在板子上面。接著老師用小刀刻出荷花整體的輪廓，然后用平刀將不要的地方鏟掉，又用細刀把小角落給鏟掉，最后修平就可以了。看著那個作品，仿佛真正的荷花我的面前。
我們回座位后，也像老師那樣把荷花印在板上。我一拿到刀就開始雕了。因為我從沒雕過，所以不會雕。我像砍柴一樣用力地鏟，結果一不小心將要保留的部分鏟掉了一小塊，還把手給鏟破了。我趕緊用紙把血給擦了，用小刀很小心地將鏟破的地方給修補一下，幸好看不出來呀！從那時起我就很慢很小心地刻，終于，一幅作品完成了。
我在學雕刻的過程中，明白了做任何事都要細心，只有細心才能夠做好一件事。
六年級:胡聰慧。
上一篇：小草。
下一篇：從此，我不再擁有奶奶的愛
成長中奔跑作文
早晨起來，望著山頭那透過霧靄傾灑在我臉上的陽光，我踏上走往那山頂的征途。我走上林蔭小路，踏著泥濘，跨過徑流，提高了速度奔跑起來，鞋底嫩滑的苔蘚，縱使它使我的鞋體染上了青色，亦或是泥潭將我鞋子包裹，我不斷向前奔跑，甩掉一切，奔著那陽光與那七色的虹，擦亮眼睛，穿梭于霧靄之中，面拂清風，水汽氤氳。我努力奔跑，到達山頂，望著金色的圓日與斑斕的虹霞，感到心情振奮，云霧映虹直，長山遇日圓，讓我堅持努力奔跑。
書山奔跑。
翻開書籍，卻似進入仙境，我沉浸于書中的高山流水，書中的清風淡影，書中的香氣氤氳。我提起一壺水，沖入茶壺，頓時清香漫布，我把茶傾在一盞茶杯中，與辛棄疾在軍營前挽袖共飲茗茶。卻也駕起戰馬，拿起寶劍，挑燈攻敵，在戰場上奔跑。又如清風拂袖，急走在油菜花中，與牧童一起尋找飛入菜花叢中的彩蝶。我在書中暢游，哪管外頭風雨，亦或是晴，卻料峭清風吹茶醒，微涼，書中神色卻相迎?；厥紫騺硎捝帲ь^，也無風雨也無晴。我在書中暢游，亦不斷努力奔跑。
作家們有“未選擇的路”，而我也選擇了與人不同的路，狹窄，卻又有光亮，我要努力奔跑。奔跑，奔跑，驚起一灘鷗鷺。
成長中奔跑作文
很久沒停下來了，跑得累了，依在校園粗壯的樹干上，喘息，像是在等待什么。
陽光灑在身上，暖洋洋的，去一年冬，去一年夏，去一年秋，接踵至的是春天了。手挽起小草的時候，晨露黏在手上，嫩嫩的小葉兒搖擺著裙裳，像個孩子一樣，像一個孩子一樣吸吮著朝的芬芳，溫柔地躺在初春里。
然后閉上眼睛，像是在思索什么――。
當我，還是一個孩子的時候，一個孩子的時候。
有人說等待會使人變老，從夢里尋，在云崖泣。是呵，日子一天天離去了，伴著小樹苗一起長大，鳥兒在天空嬉笑。數著數著……于是太陽就落下了。轉眼，又是一個黎明。
那個春天，不曾有燕子飛過。
這個夏天不寂寞。
下了幾場雨，水滴從裊娜的垂柳上撲嗒而落……。
空氣里彌漫著雨的香氣，被踏得泥濘的小道滿滿田野的氣息，墨綠的青苔，把褲腿掀得高高的孩子們，被洗滌的華佗雕像在雨后的陽光下散發光彩，花朵似的雨傘一哄而散，收斂起可人的笑臉。
停下來，又跑了起來……。
等待一個新生的到來，生命在奔跑中成長，尋找美麗。
旅游的作文：勇敢奔跑快樂成長
周末的晚上，很多寢室的同學回家了，加我才4個，無聊！
大家聊的話題都很神奇，可以從一只死耗子聊到神州6號！本來開始我們都在說考試，可是一會各自開始回憶童年，我發現那是一生最快樂的！
天很藍，人很純，喜歡叫整天象尾巴一樣粘著別人，不喜歡叫吵著，鬧著說恨死你，最都在糖衣炮彈下瓦解。哈哈，其實根本不曾有過恨。
至于青春只有2個字可以說：荒涼。
我沒什么好說的，我有很多朋友，對我也很好，可是好是荒涼，與愛情無關的荒涼。
我只是覺得束縛，在想笑，想飛的時候，卻不能。
我想我是軟弱的，妥協的'，對于有些東西只能屈服，比如高考，像一次災難，我在劫難逃。
不是考不上，是我在想為什么會累。
看到劉翔獲得金牌，我很為他高興，因為他為中國爭了光?？墒呛髞砦覅s為他悲哀，為體育悲哀，為世界的人悲哀，也許有點夸張，可是跑應該是很快樂的姿勢，是因為高興，快樂而跑，不是速度的奴隸，我們做每一件事都是為了快樂，可是如果只是為了第一就沒日沒夜的訓練，那已經不是快樂的姿勢，是屈服給現實。
我寫字是因為我喜歡，不想我的作文只能八股。
我想在有陽光的下午，坐在窗邊，寫字。
我想劉翔可以更快樂的跑，或快或慢，只是心在飛，為快樂而跑！
成長中奔跑作文
那些稚嫩的文字，留在心中久久不曾離去，像遍枝生長的桂花，溢滿整個秋季。
后來長大了，也能寫上一兩百字。小小的一本草稿本上每頁都是密密麻麻的文字，挨挨擠擠地遍布紙上。草稿本總是被改得紅紅綠綠，改到最后連字體都模糊得看不清楚，這時我便會拿出作業本，認真而又細致地將改好的文字抄入作業本中。這很麻煩，卻絲毫不影響我的熱情。
師，笑起來眉眼彎彎，卻依稀看得出眉宇之間的嚴厲。猶記得她讓我們寫的第一篇作文是開學感受。那時我雖對作文也有了一定基礎，但文筆還青澀，卻總想駕馭那些看起來顯得高深的文字，于是便總弄巧成拙地將作文寫得矯情又風花雪月，我卻沉浸在自己一片世界中，無法自拔。信心滿滿交上作文，迫不及待地想探知老師打的分數。
但理想是豐滿的，現實卻是骨感的。發下來的作文分數少得可憐，瞬間將我苦心搭起的高塔崩碎。我左思右想也想不出個所以然，對著那篇文章惆悵了好久。
那段時間處于我的一個“低谷期”，我無法摸清老師的口味，甚至開始質疑自己的寫作能力。
我發現老師的目光不再向著我，一雙深邃的眼睛總隱藏在嚴厲的鏡片后。媽媽看出了我的苦惱，笑著安慰我：“風格不同吧！你要懂得適應，想想你的缺處?！?/p>
那番話，使我茅塞頓開。
稿紙便能將一篇作文一氣呵成。
我發現自己在慢慢長大，不僅是外表上的改變，連思想都成熟了許多。
時間在我們哀嘆已逝的時光時又悄悄從指縫中流走，新的日子也隨之到來。我們的成長，不自覺地滲透入這段埋頭向前的過程中。有時成長只是需要一個軀殼上的變化，更換一個自我也不過是時間問題。然而真正的成長卻是心靈上的成長，它需要我們不斷磨礪與挑戰；需要我們在困難面前的永不服輸；需要我們不斷迎頭向前奔跑。
逆境中成長
人生就是一場馬拉松賽跑，總是要經歷各種風風雨雨，在逆境中成長起來孩子才更有韌性與毅力，我亦是如此。
當我聽見籃球撞擊地面所產生的聲響時，我就會情不自禁想起我為籃球而奮斗的那些日子。
在六年級時，我身為校隊的佼佼者，在校外校內都算一個頂級人物，為了陪我練球，媽媽特地在小區內的籃球場種了一株爬山虎，當時讓我感到一份沉默的愛。爬山虎沒人來特意關心照料它，給它施肥澆水，它就自己在那里安靜地生長著，甚至除了我，沒有人注意到它。
可是好景不長，進入初中后的我，遇見了各個學校的籃球風云人物，讓我懂得了人外有人，天外有天的道理。
那是我第一次對我自己失去信心，不再自信，我不確定我能不能穩定的在場上更好更棒地展現自我，發揮自我，于是，我退縮了，申請離隊一年。
此后，爬山虎和媽媽成為了我籃球的觀眾，一年四季，經過漫長的冬季，炎熱的夏季，涼爽的秋季，生機勃勃的春季，一株單薄的爬山虎也有時令我擔心，怕它扛不住那一場場的大雨大雪，熬不過那高溫天氣，可誰知待到春天，這爬山虎卻變得得更綠油油了，看著它細嫩粉紅的細絲龍爪腳，我的心突然被什么捅了一下，我心想爬山虎一株植物都能抵擋住大自然的無情雪霜雨，而我一個堂堂正正的男子漢，為什么竟然成了籃球場上的逃兵，于是從此以后，我更努力地開始練習籃球。
一年的時間很快到了，再次回到球隊，隊員們想不到我會回來，而我也是不負眾望。經過了一年的訓練，我把我的球技又提升了一個檔次，我也開始和隊員們一起努力，摘取那屬于我們的榮耀。
昨天下午當我回到籃球場后發現，爬山虎長大了，長多了，它的葉子均勻而茂密，而我自己呢，也從一個小男生變成一個男子漢了。這讓我不禁想起了讀過的一段話：人生就像一場馬拉松賽跑，大家都從同一起點出發，在進行中，拉開距離，有人領先，有人落后，有人退場，在緊張中角逐，只有勇敢堅強的人，才有希望到達光輝頂點，到達理想的彼岸！
逆境中成長
母親節那天，我和作文班的同學在太平洋廣場進行了一次有意義的賣花活動。這讓我我深深地感受到什么叫在逆境中生長。
“呀，我有！”一旁的黃澤一下子躥了出來說。就這樣剛來的幸福又化為了泡影。好好的機會又被奪走了。頭頂上方向好似凝聚著一朵烏云，時不時下著雨，我的斗志也被澆熄了。
可望著廣場上來回奔跑的隊友們，他們就算在被拒絕之后，依舊重拾勇氣，繼續推銷花束，我心想，我怎么能氣餒呢！也許許希望在下一個轉角。
遠處的轉角一位叔叔正抱著小寶寶散步，我深吸一口氣，跑了過去……。
“你好，這位叔叔，您要買花嗎？”我禮貌地問。叔叔臉上露出了親切的笑容，低頭對懷中的小寶寶說：“我們要買一朵花送給媽媽吧！”可愛的嬰兒發出笑聲，好像同意了。這笑聲也帶動我的心情，我順利地完成了第一筆“交易”。我快樂得像只草原上奔跑的小馬駒，激動地對小寶寶說：“祝您媽媽母親節快樂！”那時，我臉上的笑容是多么的燦爛，如同一朵向日葵，向太陽微笑著。
很快，大家發現早晨來廣場的人就那么幾個，再加上賣花的人多，競爭也越來越激烈了?？纱蠹业亩分緟s依然不減，賣的熱火朝天。
整個過程中，耳邊不斷回響著“不要、不需要、謝謝不用”等話語，在一次次拒絕中，我變得更加勇敢，更加堅強，不像以前一旦失敗就不敢開口。原來，這就是逆境中成長！
在中成長范文在___中成長作文
在童年中，我覺得幸福好遠好遠，遠得我摸不著，看不到，孤單卻成了我生活中的專有名詞，孤單使我歡笑不了，孤單使我不能擁有快樂的童年，在孤單的影子下，我對著星空哭泣，因為我在孤單下成長。
記得，我從天堂墮落到人間，我覺得我是一個墮落的天使，相信會像童話般地幸福，然而現實打碎了我的夢，在不錯的環境下成長，塑造一個外表幸福的我，在幸福的背后卻藏著一個孤單的我。好想回到原點，因為那時我活潑?？鞓?，是一只幸福的小鳥，我依畏在媽媽的懷抱里聽媽媽講過去的事情，在星空下與爸爸玩游戲，一片片歡聲笑語，如今時光飛逝，我已是一個15歲的大女孩，每天只能與書。電視。電腦作伴，這個空蕩蕩的家沒有了歡聲笑語，只是一個外表美麗，里面卻是一個空蕩蕩的屋子，在孤單下，我哭泣過，因為父母從來不知道我要的是什么，不是金錢，而是世界上最最珍貴的親情，哪怕只有幾秒鐘，我都不在乎，然而父母連這幾秒鐘也不愿給我，他們每天辛苦工作，就放下我，你說我能不孤單嗎？每當我看見別人的父母帶著他們的孩子出去游玩，我多么地羨慕，多么想擁有這樣的日子，那種渴望有誰能夠了解，我常對著天空說：“為什么？為什么？為什么我沒有幸福的家庭，為什么我要在孤單中成長？”一千個為什么，一萬個為什么，都也無法解決我心中的無奈，只能告訴自己，堅強，勇敢，等待。而現實就是我那么殘酷，深深地打碎我的夢，孤單的我夢連夢也不敢想，因為想到了最后還是回到了現實，做回孤單的我。
有誰能告訴我，我下輩子是否也要做一只孤單的'小鳥，或許在人生的旅途上，我可以走出孤單，走向歡樂。我希望我不再孤單，因為我在孤單下成長已恐懼孤單，害怕孤單再次降臨我身上，怕自己永遠孤單。
揮揮手告別歡樂與無奈，但我更想告別孤單，做一個快樂的女孩。孤單的我像一只落對的雁，想早日歸對。我希望在未來的一天里，我能走向歡樂，因為在孤單下成長的我，已沒有了多大的需求，只有這個小小的愿望了。