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小學三年級寫我最熟悉的人(匯總22篇)

時間:2023-12-06 07:15:52 作者:筆硯

優秀作文展現了作者的獨特觀點和深入思考,給讀者留下深刻的印象。以下是一些精選的優秀作文范文,希望能夠激發大家的寫作靈感。

小學三年級寫我熟悉的一個人作文

在這個多姿多彩的世界里,說到我們大家熟悉的人,那可太多了,而在我身邊說起我最熟悉的人那就莫過于我們班的同學了。他個子很高,短而黑的頭發,大大的眼睛,笑起來時嘴里會露出一排有點不整齊的牙齒,而且他還是我們班的一名重要成員哦,同學們你們知道他是誰了嗎?他就是我們的頭兒——張元宏,也就是大班長。

說到他呀!簡直是所謂的“李小龍和姚明”的忠實粉絲。他既愛打籃球又喜歡武術,不過這些并不影響他的學習和對我們的管理,他以德服人,我們全都很喜歡他,他的武術打得也很好,他時常拿著一些關于武術的書站在教室里認真地學,他的認真勁使我們也想跟著他學。

不過最能代表他的特點的還是打籃球。他愛打籃球,真可謂愛到“頂”了,而且還講究打籃球的動作。記得有一次中午,我和毛奇英在寫作業,突然張元宏叫我們去借書,可當我們走時,他卻還在窗子邊看籃球賽正入神呢?這時我便有點生氣地說:“張元宏,你到底去不去,我們作業多的寫不完,你倒還這么悠閑。”可他還是看著籃球賽,頭也不回地說:“再等一會兒?!碑斘覀兂隽私淌依蠋煵辉跁r,我們想進教室,可他卻不讓我們進,我們倆急得團團轉,可他還是在興致勃勃地看籃球賽,我們一定要進時他便說:“再等一會兒,老師一會兒就來了?!逼鋵嵨覀兌济靼姿@哪是去借書呀!而是借著這個事去看籃球賽,看著張元紅這種癡迷勁,我忍不住笑了,覺得他太有意思了。

但金無足赤,人無完人,他也有缺點哦,就是他脾氣有些暴躁,粗心大意等等。

這就是在我身邊我最熟悉的一個人,他既有缺點也有優點,我想:你們的身邊也一定有許多吧!趕快來和我們說說吧!

寫我最熟悉的人作文小學三年級

吳杰今年十歲了,長著一雙炯炯有神的眼睛,顯得很精神。他的個子不高不矮。

有一次,他在操場上打籃球,他用力打著。使勁一拍,籃球滾到了一片草叢里。他便到草叢里去撿籃球。這時他發現在遠處的草叢里有一個紅紅的東西,他走過去一看,原來是一張一百元的紅鈔票。他去把那一百元撿起來,走向老師的辦公室,把錢交給了老師。

上課時,老師贊揚了吳杰說:“吳杰同學的那種拾金不昧的品質是我們大家學習的榜樣?!边@時吳杰說:“我只不過做了我們學生應該做的事?!边@時,同學們頓時都為他喝彩。同時同學們也下定決心,也要有和吳杰一樣拾金不昧的品質。

還有一次,有一位同學嘔吐了。一陣刺鼻的氣味在教室里傳開了。同學們個個用衣或手帕捂著鼻子,跑到外面去了。這時,我發現在我后面的吳杰不見了。我猜想吳杰一定去了外面了。我在外面一看,也沒有吳杰的蹤影。這時吳杰來了,把煤灰蓋在那個上面。我這時才知道。吳杰是到廚房里去弄煤灰去了。這時,我知道了吳杰原來是一個不怕臟的孩子。

小學三年級寫我熟悉的一個人作文

她有一個慈祥的面孔,一雙大大的眼睛。在我乖巧的時候,她的臉上會洋溢著會心的微笑;在我淘氣的時候,她又會變得多愁善感起來。在她的精心呵護下,我們健康快樂地成長。她像春雨,滋潤我的心田;她又像春風,消融凝結在我心頭的堅冰;她更像蜜蜂,付出辛勞,釀造生活的甜美。她,就是我的媽媽。

我媽媽從小就沒做過家務,因此做起家務來笨手笨腳的,炒一個菜至少要20分鐘,這樣一來,做一頓飯大約要一個多小時。她為了讓爸爸和我們能及時工作和上學,所以不論是在酷熱的夏天還是寒冷的嚴冬,她都堅持5:00起床。好不容易到周末了,爸爸勸媽媽,這兩天可以睡晚一點了,可媽媽總是說:“我要堅持不懈,給孩子們做一個好榜樣?!本褪沁@樣的一種信念,一直讓媽媽堅持著,努力著,拼搏著。

媽媽常常激勵著我們前進。每當我們快要放棄的時候,媽媽的話總會回響在我的耳旁。讓我從原點站起來,繼續攀登向高峰。

小學三年級寫我熟悉的一個人作文

小莉姐姐既是我的朋友,又是我的老師,她是我心目中最好的姐姐。

我最熟悉的一個人要數我的姐姐――小莉姐姐了。

小莉姐姐身材不高不矮,長得不胖也不瘦,烏黑的頭發,后面扎著一個小辮子。一雙水靈靈的眼睛,使人感到她很機靈,高高的鼻梁,一雙櫻桃小嘴,有點兒像個外國女孩兒。

她穿著非常樸素、大方。夏天里,她最喜歡的要數一件紫色的t恤衫,上面的花多得數不清,有紅的、有藍的、有白的、有黃的`、還有淡青的,下身穿著一件普通的白色裙子。

小莉姐姐最大的特點就是熱愛學習。雖然她已經上了大學,但是她仍然堅持每天早上五、六點鐘就起床全神貫注地看書,等我起床以后,才發現她看了兩個小時,她是那么的認真,那么的專注!

小莉姐姐給我的印象非常好,她一有空就來我家,有時陪我打牌,有時陪我下象棋,還有時陪我下跳棋。雖然說她總是跟我玩這玩那的,但是,她大多數時間還是指導我學習。她不放過我的任何一個小錯誤,一直到我理解、糾正過來為止。

小莉姐姐既是我的朋友,又是我的老師,她是我心目中最好的姐姐。

在人民路旁,有一家餐廳,那是我媽媽和大姨媽開的,因為飯菜可口,價格便宜,這幾年來,生意很紅火,這可多虧了我那能干的大姨媽。

星期天,我到餐廳去了。

我才做了一會兒作業,就聽到了“噔!噔!噔!”的腳步聲,一聽到這熟悉的腳步聲,那么急,那么快,我就知道,準是大姨媽買菜回來了,我馬上拉開門,只見大姨媽拎著大包小包直往廚房跑,到了廚房,對服務員說:“快,快點,擇菜,洗菜,今天還有訂桌呢!”大姨媽邊說邊幫忙著一起擇菜,一起幫媽媽配菜。

中午到了,客人們陸續來了,四個包廂都坐滿了客人,大廳里也安排了座位,媽媽忙招待客人,我看見媽媽的手中那菜單上寫滿了密密麻麻的字,我看著都眼花繚亂。大姨媽四個鍋子一起上,那個鍋子燒著紅燒肉,那個鍋子蒸著咸魚,那個鍋子燒著梅干菜,另一個鍋子有青豆,那么多的菜,大姨媽那么有序,她毫不忙得手忙腳亂,當給一個鍋下油時,她的另一只手去另一個鍋翻炒菜;當給一個鍋放菜時,她的另一只手去另一個鍋掀開鍋蓋。大姨媽在炒菜時,那火苗猶如淘氣的孩子四處亂竄,“呀!火苗!火苗!這會燒到頭發的!”可她鎮定自若,不停地翻炒著。一盤盤菜端了出來,我看看從我身邊端過的菜,盤盤“紅紅綠綠”,讓我饞得垂涎三尺!忽然,客人跑出來大聲喊道:“老板娘,剛才烤的“雜魚”蠻好吃的,再來一盤!”

我望著這大汗淋漓的大姨媽,心中產生了欽佩,大姨媽做事干脆利落。

這就是我熟悉的人―大姨媽。每當想起大姨媽,我的耳邊仿佛響起了鍋與碗的交響曲。

寫我最熟悉的人作文小學三年級

我的媽媽溫柔的時候,可好了呢!有一次,我的語文考是考了高分。媽媽聽了,興高采烈地來學校接我。還親自下廚,做雞湯。炒土豆……好多好吃的,吃也吃不完。還給我買了禮物。這些,我顧都顧不過來了。當時,我心里就想:哇??!媽媽今天對我好溫柔,好體貼呀!

在媽媽生氣的時候,那可就不好弄了。你一次:媽媽不知被誰得罪了,火冒三丈。可是,我卻偏偏這時候,給了她我那糟糕的作業。更是火上澆油,我媽媽一氣之下,我被打了。還被她罰打掃清潔,還要把錯題抄了,就這樣,我被媽媽罰了幾個小時才肯停止。哎!真是不好惹呀,不好惹!

你們說說,我媽媽的脾氣古怪不?

小學三年級寫我熟悉的一個人作文

我最熟悉的人就是我親愛的老爸。

我的爸爸今年三十多歲,烏黑光亮的頭發,雖偶見幾根銀絲,但絲毫不影響他的魅力。

我的爸爸是個萬事通。無論多么困難的事情,只要到了他的手里,都能幫你解決掉。有一次,我在做作業時,遇到一道特別難的題目,我思考了半小時,也沒能解決。我只好向“萬能”老爸求救。只見爸爸雙手托腮,眉頭緊鎖,正全神貫注地思索著,還不時的用筆在紙上畫畫,算算,可認真哪!不一會兒,他從椅子上彈起來,高舉雙臂,大聲叫道:“我會了?!苯又俾貙⑺悸泛头椒ǜ嬖V給我,最后我們一起把難題解決了。

還有一次,家里的電腦壞了,爸爸就自己動手修理。只見他一會兒裝這盤,一會兒裝那盤,一會兒弄主機,一會兒弄鍵盤,搞得旁邊的我暈頭轉向的。忙活了大半天,電腦終于起死回生了,我對老爸更是敬佩得五體投地。

瞧,這就是我最熟悉的人——不怕困難,愛思考的老爸!

小學三年級寫我熟悉的一個人作文

我熟悉的人很多,但今天我要寫寫我的媽媽。

我的媽媽長著瓜子臉,丹鳳眼,高高的鼻梁,白皙的臉龐總是笑瞇瞇地,很少對我發脾氣,但是媽媽不怒自威,我害怕她教訓我。

我剛出生時,如果哭鬧,只要媽媽把我輕輕地抱起,當我聽到那熟悉的、有節奏的心跳時,我便安靜了下來,不再感到孤獨、害怕了。

現在,每天清晨,當媽媽那熟悉的聲音在我耳旁響起,把我從甜美的睡夢中喚醒,我知道新的一天又開始了。每天傍晚,當那熟悉的身影出現在我面前時,是媽媽接我放學回家了。晚上,諄諄的教誨聲,象細細的暖流溫暖我的心田,那是媽媽在輔導我的功課。

媽媽我愛你!

小學三年級寫我熟悉的一個人作文

她,個子不高,文化也不高,但她在我心中卻是最偉大的。

她有一頭烏黑中泛白的頭發,小卻有光芒的雙眼,鼻子向上稍稍翹起。她喜歡穿淺色的衣服。她十分關心我。一次冬天,我感冒了,她知道了就愁眉苦臉的,為我著急。晚上,我難受極了,翻來覆去怎么也睡不著。睡著睡著,突然發現家里好像有動靜,我猜是她,便假裝睡著了。她來到我床前,又是摸我的臉又是摸我的額頭。我終于忍不住睜開眼一看,果然是她。她一會兒問問我餓了沒有,一會兒又問問我好些了沒。我說好多了,其實我是不想讓她操心。

她雖然只是一個普普通通的人,但對我如此照顧,頓時,我感到她在我的心目中是無比的偉大。她做事非常仔細。我有時掃地,她就幫我掃,掃得地面干干凈凈的;她做的飯菜可美味了,每次吃她做的飯菜,我都會吃得一干二凈的,并不是怕浪費。她挺辛苦的,除了干農活和做飯,有時還要洗碗、洗衣服,她說,我做我的作業。而且她做什么都非常干凈利落。

她,就是我偉大的老媽!

小學三年級作文寫我最熟悉的人

我熟悉的人中,性格有不同的;有急躁,有做事認真的,有不同愛好的;有愛音樂的,有愛運動的,其中有一個我再熟悉不過了。

他酷愛打球,體重偏瘦,身高將近一米六。因為他酷愛打球,所以皮膚都被曬黑了。原來他身子骨弱,但是因為他酷愛打球,從二年級開始愛上運動,所以現在牛高馬大。

要說他怎樣酷愛打球,如果舉例子,那可就多得數不清。如上體育課時,同學們都跟到樹下乘涼,而他卻跟他幾個籃球迷朋友在操場打籃球,雖然不一會兒就滿頭大汗,但他還是堅持到下課,但有時下課了,他還在打,直到上課戀戀不舍地進教室上課。

有一次,他跟幾個朋友去打籃球,足足打了幾個小時,天都黑了,可他還在打,直到他母親來叫他回去吃飯,他才依依不舍地回去吃飯。還有一次,他去打球,一不小心把腳扭傷了,可他顧不上疼痛,繼續打球。

你們知道那個人是誰嗎?告訴你們吧,那個人就是我,一個酷愛打球的人,記住有球打可別忘了我哦。

寫我最熟悉的人作文小學三年級

有著一雙透著智慧的眼睛,扎著一個馬尾辮,說話特幽默的一位大姐姐。

只見她正在往玻璃上吹了一口氣,用抹布一擦。那動作干脆利落。猜猜她是誰告訴你吧,她就是我最熟悉的人——我的媽媽。

記得有一次,我們一家從廈門旅游回來。一到家,我們都累得滿頭大汗,我和爸爸倒頭便睡??蓩寢屚鴣y成一團的家和沒收拾好的行李,皺了皺眉,便開始整理起來了,盡管她已經筋疲力盡了。當我和爸爸醒來時,看見煥然一新的家大吃一驚。爸爸還幽默地說:“我們家什么時候來了位田螺姑娘?!蔽覀兌夹α?,笑聲在家里久久回蕩。

寫我最熟悉的人作文小學三年級

他,長著一雙烏黑水靈靈的眼睛,白里透紅的皮膚,一張能說會道的小嘴,人人見了都稱贊他乖巧可愛。這就是我最熟悉的弟弟——康康。

一個陽光高照的`周末,弟弟和我一起去小區里玩滑板。我們到了小區,弟弟站穩后,用左腳用力向后一蹬,小小的滑板車便輕快地向前躥了出去,一眨眼就溜之大吉了。我也毫不示弱,先用一只腳踏著滑板,控制著車速,滑板就如同一個聽話的孩子,像離弦的箭一般向前飛馳著。

過了一會兒,我就追上了弟弟。他也在后面緊追不舍,我往右拐,他也往右拐,我往左拐,他也往左拐,本來想甩掉弟弟,但他一直緊緊地跟在后面,時不時還發出“咿呀——咿呀”的聲音,似乎在哼著小調兒。

但弟弟還是超不過我,我們始終不分上下。在一個拐角的時候,我突然放慢速度,生怕被撞著。

就這樣,弟弟不但趁機超過了我,而且膽子變得越來越大了。忽然,一塊大石頭橫在了面前,一、兩秒鐘之前,這石頭離我好像還挺遠的,我正擔心弟弟會不會撞上石頭之際,只見他一面趕緊扭動車把,一面用左腳點著地面,很輕松地就從旁邊繞了過去。接著,弟弟像一只燕子一樣在石子路和大小石頭之間輕盈地穿行。

弟弟也算厲害,有時還停下來等我,并沖我做一個鬼臉,好像在笑嘻嘻地對我說:“來啊,來啊,你追不上我的!”

“康康,你給我站?。∥医裉祓埐涣四?!”當時,我都被他氣得面紅耳赤!

弟弟騎著滑板車一路狂奔,而我在后面窮追不舍!突然,弟弟“撲通”一下摔倒了。就這樣我又一次趕上了弟弟。

弟弟勇敢地站了起來,繼續展開一場“生死”追擊。就在弟弟站起來的一剎那,我已經像“飛毛腿”獵豹一樣的速度跑一溜煙超到了前面。

弟弟很快追上了我,又加快了速度。在一個90度緊急轉彎時,幸好我踩了剎車,順利地拐了過去。因為康康之前加速過快,又沒有剎車,所以滑板車輪子被撞歪了,人也摔了個四腳朝天。最后,我們一起悶悶不樂地回家了。

這就是我既可愛又調皮的弟弟。雖然他小,但是我想你見了一定會喜歡他的。

寫我最熟悉的人作文小學三年級

我的媽媽是個中等身材,一雙炯炯有神的.小眼睛閃閃發光,她還有這烏黑的頭發和一只大嘴巴,我媽媽只要一笑,就會露出一排排潔白整齊的牙齒。我媽媽的性格十分“古怪”。有時,她溫柔得像一只兔子,有時,有暴躁的像一頭牛。

我的媽媽溫柔的時候,可好了呢!有一次,我的語文考是考了高分。媽媽聽了,興高采烈地來學校接我。還親自下廚,做雞湯。炒土豆……好多好吃的,吃也吃不完。還給我買了禮物。這些,我顧都顧不過來了。當時,我心里就想:哇!!媽媽今天對我好溫柔,好體貼呀!

在媽媽生氣的時候,那可就不好弄了。你一次:媽媽不知被誰得罪了,火冒三丈。可是,我卻偏偏這時候,給了她我那糟糕的作業。更是火上澆油,我媽媽一氣之下,我被打了。還被她罰打掃清潔,還要把錯題抄了,就這樣,我被媽媽罰了幾個小時才肯停止。哎!真是不好惹呀,不好惹!

你們說說,我媽媽的脾氣古怪不?

寫我最熟悉的人作文小學三年級

他中等個子,國字臉,挺著大大的啤酒肚。

他愛看足球比賽。每當有足球比賽的時候,電視機就是爸爸的了。

在學習上他對我非常嚴格。每天早上都按時送我上學,不讓我遲到,每天放學后回家都讓我訊速完成作業并批改好。做錯的還要罰我重做,不會做的題目他就耐心教我。

在生活上,他對我更是關心。把我照顧得無微不至。記得在一年級的時候,有一次晚上12點鐘我發燒,他連忙起床送我去醫院打吊針,回來的時候已經凌晨三點多鐘了。

我爸爸唯一的缺點就是愛吸咽,我和媽媽都讓他把香煙戒掉。可他還是沒有戒掉。

我爸爸雖然不很高大、英俊,但在我心中他是一個好爸爸,是一個值得我尊敬和自豪的爸爸。

我熟悉的人小學三年級作文

我雖然已經學,但還深深地懷念著我原來的老師――黃老師。她30歲,圓圓的臉上總帶著溫和的笑容。那雙大而明亮的眼睛炯炯有神,她溫柔善良,又非常關心同學,給我留下了深刻的印象。

那是上一年級的時候,我家離學校很遠,每天都由爸爸接送我。有一天下午,放學很久了,爸爸還沒有來接我。天色漸漸暗下來,教室里只有我一個人。就在這時,黃老師路過教室門口發現了我,忙問:“你爸爸沒來?”說著,黃老師把我領到她家,又為我準備了可口的飯菜。

寫我最熟悉的人作文小學三年級

小朋友,我有許多熟悉的人,其中我最熟悉的人就是我的老爸。老爸他很搞笑,而且跑步還是一級的棒,每次鍛煉都能跑1000多米呢!

我老爸的身材非常好,高高的個子,瓜子臉,臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張櫻桃小嘴。老爸從來都不打扮,他每次出門都要穿運動裝,不過也是蠻帥氣的!

老爸他還有一顆助人為樂的心。有一次,有位客人在我老爸車的后備箱里放了一包工具書,下車之后忘記拿了,中午老爸他到家后發現了這包書,他就仔細的回想是哪位客人忘記拿的。他想起后馬上就驅車趕到了那位客人下車的地方,發現是個設計公司,老爸就到設計公司里打聽能用到這些書的部門,最后終于找到了那個客人,客人看到書后馬上就掏出二百元給老爸,并說:“真是太感謝你了,下午要開技術會,要是沒有這些書中的參考資料這個會就開不成了?!钡俏依习謪s說:“你的`好意我心領了,但是錢我不能收,這是我應該做的?!闭f完我爸就走了。

最熟悉老爸的人是我,老爸每天早晨都到我的房間里喊:“快點起床,要不就晚了?!彪m然還困不想起來,但是聽到老爸慈愛的聲音我立馬就清醒了。我的老爸每次都是樂呵呵的,心里像樂開了花一樣。

我最熟悉的老爸,給我做出了精神的榜樣,我愛我的老爸。

我熟悉的人小學三年級作文

寫一個熟悉的人:

1、開頭介紹這個人是誰,有什么特點(可以寫他的性格或品質或樣貌)。

2、中間寫關于這個人的一件事。

3、結尾對這個人進行評價,或抒發你對他的感情。

品質:善良、助人為樂、大公無私、熱愛勞動、工作負責。

性格:倔強、愛發脾氣、好強、愛說愛笑。

愛好:愛唱歌、愛集郵、愛踢球、愛種花。

范文:我的朋友。

劉敘是我的好朋友。他誠實可愛,活潑機靈,樂于助人。

去年冬天的一天,我得了重感冒,渾身無力,胃也很難受,惡心想吐。終于,我實在忍不住了,“哇:”地吐了出來。我吐了一桌子,前桌的劉敘也未能幸免,書包上、后背上都是。我心里很不安,我想他一定會和我發火。說不定還會讓我賠衣服呢!出乎意料,他不但沒說我,還主動幫我收拾。放學時還幫我拿書包,讓我很感動。

從此,我們一起學習,一起玩耍,成了好朋友。

我的媽媽。

媽媽,您就是一棵大樹,我就是樹上的小鳥,在您的保護下健康成長。媽媽,我愛您!

我熟悉的人小學三年級作文

每個人的身邊都有自己熟悉的人,三年級作文熟悉的人。我當然也有,她就是我的姥姥。

姥姥今年六十多歲了,銀灰色的頭發總是梳理得整整齊齊。她個子不高,淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,顯得非常精神。

記得,有一年夏天天氣非常炎熱蚊子特別多,晚上我睡覺時,怎么也睡不踏實,姥姥看見就拿把扇子為我扇涼驅蚊,我不知不覺地睡著了,直到早晨醒來才發現姥姥還在為我扇扇子。我對姥姥說:“您一晚上都沒睡覺嗎?您的身體怎么受的了?”姥姥笑笑說:“沒關系!你白天還得上學,我白天可以睡一會兒?!笨吹嚼牙延行┌l紅的雙眼我非常感動。

這就是我的姥姥,一個關心體貼他人,慈祥的老人。等我長大了,我一定好好照顧好她老人家。

寫我最熟悉的人作文小學三年級

我的媽媽是一名平常的公交車司機,她每天早出晚歸,但她對待我非常好。她每天早上在我還在夢里的時候,已經去上班了;晚上,在我已經進入夢鄉時,媽媽她才拖著勞累的身子回家。有一次,星期一,我剛起床的時候,發現床頭有一件校服和一條褲子,原來今天是星期一呀!

于是我趕緊將衣服和褲子穿好去上學。下午放學了,我剛一走出校門,媽媽就已經來接我了。媽媽一見我,便發現我的.上衣不見了,便問:“淼淼,你的上衣呢?”我說:“在書包呀!”媽媽打開我的書包,發現我的書包里沒有,便問我:“兒子,書包里怎么也沒呀?”我轉過頭來,說:“我……好……好像把它忘在學校里了!”我以為她會罵我,而她不但不罵我,還和氣的說:“我們一起去學校吧!”

一路上,媽媽拖著勞累的身子來到學校,從窗戶望進去,發現我的衣服就放在桌子上,沒有被人拿走。

我熟悉的人小學三年級作文

劉敘是我的好朋友。他誠實可愛,活潑機靈,樂于助人。

去年冬天的一天,我得了重感冒,渾身無力,胃也很難受,惡心想吐。終于,我實在忍不住了,“哇:”地吐了出來。我吐了一桌子,前桌的劉敘也未能幸免,書包上、后背上都是。我心里很不安,我想他一定會和我發火。說不定還會讓我賠衣服呢!出乎意料,他不但沒說我,還主動幫我收拾。放學時還幫我拿書包,讓我很感動。

從此,我們一起學習,一起玩耍,成了好朋友。

熟悉的人小學三年級作文

我的弟弟非常頑皮,最喜歡穿奧特曼的衣服。

暑假,我到奶奶家玩,正好弟弟也在。吃完早餐,我坐在沙發上看電視。忽然,廚房里傳來“唰唰唰”的聲音。我匆匆忙忙地跑了過去,原來是弟弟在“玩水”。我想:奶奶常教育我們要節約用水,我就大喊道:“快把水龍頭關了,奶奶說不能浪費水!”弟弟大搖大擺地說:“我不關,你又能怎么樣?”忽然傳來一陣“咚咚”的響聲。我說:“奶奶回來了?!钡艿苓B忙躲到床底下,生怕奶奶打他。我看了,哈哈大笑,弟弟扮了個鬼臉說:“什么時候了,竟還敢笑俺老孫!”我笑得前俯后仰。我說:“哈哈,你上當了,是電視里的聲音。”弟弟委屈地說:“你不早告訴我?!焙鋈唬謧鱽硪魂図懧?,弟弟以為是樓上的人在搞裝修,就接著玩水??墒牵棠陶芍劬φ驹谒竺妗Y果可想而知,他被奶奶痛打了一頓,疼得在地上爬來爬去。

這就是我的搗蛋鬼弟弟。

三年級寫我最熟悉的人作文

我最熟悉的人就是我的媽媽,她雖然長得不是很漂亮,卻有著高尚的品格。

記得一個星期六的早上,媽媽帶我乘的士到學校上奧數課。到學校時,媽媽沒有零錢,就給了的士司機100元,的士司機找回了兩張20元和一張50元。由于趕時間,媽媽看也沒看就把錢放到了包里。中午的時候,媽媽拿出早上的士司機找她的`50元錢準備給我買盒飯吃。突然,媽媽驚訝地發現這是一張假幣。我頓時傻了眼,連忙安慰媽媽說:“沒關系,我們還可以把這張錢花出去?!眿寢屨f:“我們不能把自己的損失轉嫁給別人?!蔽也环獾卣f:“那不是讓別人坑了我們嗎?”媽媽停了一會兒,耐心地說:“如果知道這張錢是假的,咱們還去使用,就違反了國家法令。雖然假幣給我們帶來了損失,但我們不能去做違法的事,不能因錢而失去良心,失去人格、做那種不講道德的人?!甭犃藡寢尩囊环?,我羞愧地低下了頭。

我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪!

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我熟悉的人小學三年級作文

我有一個表弟,叫彬彬。他長得虎頭虎腦,可愛機靈,活像畫上的卡通人物。

有一次,我在寫作業,彬彬見了,說:“姐姐,我要寫作業,我要寫作業給你看?!蔽艺婺盟麤]辦法。

我說:“彬彬,你還不會寫字,寫不好作業的?!北虮蚣绷耍f:“會寫,我會寫?!边@下可壞了,他把我的娃娃貼畫拿出來,畫成了一個丑八怪。然后,他又把我的彩筆散了一地,媽媽叫彬彬收起來,彬彬就收了起來。他還真聽話!可是,正當我要夸他聽話的時候,他又把彩筆散到地上去了。這個彬彬,真讓人摸不著頭腦。過了一會兒,他把剛削好的鉛筆頭往紙上用力按,鉛筆被他弄斷了。他急忙把頭轉過來,張大嘴巴說:“斷了?!币荒樄中?,兩只眼晴瞇成一條縫。原來,他是想玩削筆器。

這個彬彬,有時聽話,有時調皮。三歲大的彬彬,給我們帶來了不少的快樂。我喜歡這個可愛的表弟!

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