生產是勞動者通過運用各種生產要素將自然資源轉化為有用的產品或服務的過程。通過以下幾個案例，我們可以看到如何在生產過程中改善效率和質量。
奶牛場生產社會實踐報告范文
在觀察的時候，我們在不懂的地方向工人師父請教，明白了很多書本上沒有的東西.在聽了工人師傅的講解后，明白了一般零件的加工過程如下：
齒輪零件加工工藝：
最后我們在師父的指導下，親自加工了一個零件，使我們大家都興奮不易.
在自己親手加工的時候，很多問題都出現在我們的面前，使我們更加加深了各種知識的了解，在自己加工十時，使我對對刀，參數的設置，編程的要求，工藝，還有在加工中的各種操做，以及刀補的建立，還有各種參數的修改，以及各種量具的使用有了更加深刻的了解.
在實習的期間，我們還學習了數控車床、銑床等。數控給我們留下了深刻的印象，它們讓我看到了這行業的未來。
實習結束了，但學習卻是永無止境，通過我實習，我學到許多知識與技術。在這次實習中我也學會了怎樣去面對失敗。實習的生活使我難以忘懷。
月x日往壽光蔬菜展覽會，參觀蔬菜新品種和先進的種植治理技術。
x月x日往的城陽上馬的蔬菜基地，參觀有機蔬菜大棚，并才會了很多病蟲害的標本。
x月x日在校園主樓后的花園、農學與植保試驗田和園藝試驗田中采集病蟲害的標本。
x月x日到x月x日在病理實驗室整理采集的病蟲害標本。
主要作物農事季節(小麥、桃、蘋果)。
小麥。
小麥的物候期與地區、品種、及環境條件和農業栽培技術有密切關系。在不同年份，因受天氣影響也有變化。根據器官形成將小麥生養期分為三個階段：種子萌發到幼穗開始分化之前為營養生長階段，主要是生根、長葉、分蘗、營養器官建成;幼穗分化到抽穗是營養生長和生殖生長并進階段，幼穗分化發育與根葉蘗莖的生長;抽穗至成熟是生殖生長階段，為開花授粉形成籽粒和灌漿成熟的階段。
我省所在的北方冬小麥種植區將小麥生養期劃分為播種期、出苗期、分蘗期、越冬期、返青期、起身期、拔節期、挑旗期、抽穗期、開花期、灌漿期和成熟期等生養時期。播種期一般初，七天左右之后葉露出地面2厘米以上為出苗期，長至3片葉時開始在芽鞘上分蘗，當分蘗露出分蘗鞘1.5厘米時達分蘗期。在12月份左右小麥有六片葉左右氣溫在零攝氏度時進進越冬期。次年三月上旬氣溫回升，新葉長出2厘米，小麥由匍匐生長開始向上生長。一般三月中下旬，長第二片春生葉時小麥開始起身。四月中旬，莖高五至七厘米時雌雄開始分化為拔節期。長第六片春葉時達挑旗期，又稱孕穗期。四月下旬，不含芒高出2厘米時為抽穗期。抽穗后二至五天開花，一般在五月上旬，由中部小穗先行開花至百分之五十時稱開花期，可持續一周。從多半仁經過頂滿倉到蠟熟前成為灌漿期，歷時二十天左右。六月上旬達成熟期，一般在七天左釉冬包括最適宜收獲的蠟熟期和完熟期。
桃
桃樹的物候期與地區、品種、樹齡及環境條件和農業栽培技術有著密切關系。在不同年份，因受天氣影響也有變化。
萌芽和新梢生長。
桃樹的葉芽萌發早于花芽，而抽芽卻在開花之后。桃樹新梢生長需經歷開始生長期、迅速生長期、緩慢生長期和停止生長期。當均勻氣溫在15攝氏度以上時，新梢開始生長，但較為緩慢。一般迅速生長期有1~3個高峰，而整個生長期共為3~5個月.
開花。
當氣溫穩定在10攝氏度以上，桃樹即要開花。桃樹的開花期南北地區差異較大，總的趨勢是由南向北漸次延遲。
落花落果。
花期結束以后，沒有受精的花開始脫落。受精不良或營養條件不充分的果實，多數在硬核前脫落。正常落花落果有三次。落花落果的程度品種間差異明顯，有些品種也有采前落果現象。
果實的生長與成熟。
受精的果實生長從花期結束開始，直至果實成熟。果實生長期的是非因品種而異。果實成熟是指第三期發育過程中，水解過程占上風，淀粉轉換為糖，粘結細胞的中粘層轉變為可溶狀態，果實軟化，葉綠素分解，同時也合成一些黃色素、紅色素、各種纖維素及脂類物質等。從而成熟的果實表現出固有的大小、光彩和風味。
落葉。
桃樹的落葉期和營養關系很大，而品種間差異較小。生長弱較生長強的早落葉。落葉過早不利于后期的養分積累，影響越冬，樹勢朽邁也快。
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奶牛場生產社會實踐報告
4.1學習施工重要工程。
整個混凝土結構工程包括了基礎工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。以下將分別總結我在社會實踐過程中所學到的知識以及我參加的工程：
4.2認識基礎工程。
由于基礎是整幢樓最為關鍵的部分，所以也是工程的重中之重，做好基礎至關重要，基礎工程包括了土方開挖，打樁，斷樁處理，承臺、地基梁的施工等等。由于整個工程的土方開挖和打樁已經基本結束，社會實踐期間沒能接觸到。所以以下只做簡單的介紹。本工程由于土質較為差，淤泥質土較厚，造成打樁的過程中出現了大面積的斷樁，很多幢號都因為斷樁而嚴重影響了工程進度。在這次社會實踐的過程中學習了很多斷樁處理的方法。
4.3認識鋼筋工程。
鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架，依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。
鋼筋的分類一般可以按生產工藝的不同，直徑大小，鋼筋的強度進行分類。生產工藝與一般可分為熱扎鋼筋，冷扎鋼筋，冷拉鋼筋，冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋：8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為hpb235、hpb335、hpb400、rrb400級鋼筋。其中hpb235、hpb335為最常用的兩種鋼筋。
因為混凝土澆筑后，鋼筋的質量難以檢查，因此鋼筋工程屬于隱蔽工程，需要在施工過程中嚴格檢查，并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確?；炷两Y構在使用階段正常工作，鋼筋工程施工時，鋼筋的規格和位置必須與結構施工圖一致。
工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環節。
4.4認識模板工程。
混凝土結構的模板工程，是混凝土成型施工中的一個十分重要的組成部分。我們所說的模板其實包含了兩部分，其一是形成混凝土構件形狀和設計尺寸的模板：其二是保證模板形狀，尺寸及其空間位置的支撐系統。模板應具有一定的強度和剛度，以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側壓力作用下不破壞，不變形。支撐系統既要保證模板的空間位置的準確性，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載，因此也應具有足夠的強度、剛度和穩定性，以保證在上荷花載的作用下不沉陷，不變形，不破壞。
模板在材料與種類上也有很大的區別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板，本工程多數使用鋼模板，這樣比較不容易變形。
模板的作用便是在結構的施工過程中，剛從攪拌機中拌和出來的混凝土呈液態，需要澆筑在與構件形狀尺寸相同的模型號內，這樣砼凝結硬化之后，才能形成所需要的結構構件，模板就是使鋼筋混凝土結構或構件成型的模型。
模板的支撐系統是保證模板面板的形狀和位置，并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時結構。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架，可獨立使用并帶有高度可調裝置的鋼支柱，及門型架。
模板在安裝之前，還需進行模板的設計計算。常用定型模板在其適用范圍內一般無需進行設計或驗算，一般比較有經驗的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對一些特殊結構，新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板，則應進行設計或驗算。例如大的承臺，塔吊基礎等，否則很容易脹模。
4.5認識混凝土工程。
混凝土工程包括制備、運輸、澆筑、養護等施工過程，各施工過程既相互聯系，又相互影響，任一過程施工不當都會影響混凝土工程的最終質量。
混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌，每一步都至關重要?；炷恋呐渲七€包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據實驗室的設計配合比提高一個數值，并有95%的強度保證率。混凝土施工配料計量必須準確，才能保證所拌制的混凝土滿足設計和施工的要求。其偏差不得超過規范規定。施工配合比與實驗配合比的差別在于含水率的區別。由于混凝土強度值對水灰比的變化十分敏感。由于實驗室在試配混凝土時的砂、石實際含水率。為保證現場混凝土準確的水灰比，應按現場砂、石實際含水率對用水量予以調整。
混凝土的攪拌，要獲得均勻一致的混凝土，必須對其原材料充分攪拌，使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機械攪拌，一般要注意攪拌時間的控制，以及送料機時間的控制。
混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重，也只有合格的澆筑，才能保證混凝土的強度，密實性符合設計的要求，才能保證結構的整體性和耐久性，尺寸準確，才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。
混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗收，而且還檢查模板的尺寸，軸線及其支架承載力和穩定性。澆筑質量還以澆筑工人的技術水平有密切的關系。若澆筑過程中振搗不夠很容易產生離析現象，而且容易產生蜂窩、麻面，甚至產生露筋現象。施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝，由于某些原因，不能連續將結構整體澆筑完成，且停歇時間可能超過混凝土的凝結時間，則應預先確定在適當的部位留置施工縫。一般施工縫應留在結構受剪力較小的部位，應用時考慮施工的方便。
5.學習施工現場常見的問題。
5.1攪拌機、鋼筋加工廠的電箱配置可能不夠完備，常存在著漏電的危險，以及碰電的危險性，應及時檢查。
5.2如果腳手架是毛竹，班主應對毛竹的質量進行挑選使用，因為隨著層數的增高，荷載的加大，存在的危險性也就越大，特別是小橫桿。
5.3腳手架的、支模架的基礎如果不是很穩，就會存在塌倒的可能性，特別是下雨天。
5.4施工現場，如果木頭房太多，經常會不規范，工人隨處搭房住人，這使得工人的生命存在威脅。
5.5砌墻的過程中，如遇到墻要轉角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。
5.6在進行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養護。
在公司社會實踐四周的期間里，對我來講是一個理論與實際相結合的過程，在工地現場施工員、技術負責人的指導之下，以及自已的努力積極參與工作，讓自己對整個基礎的做法，標準層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認識，并且鞏固了書本上的知識，將理論運用到實際中去，從實際施工中豐富自已的理論知識。整個社會實踐的過程時間雖短，但讓自己知道了如何當一名好的技術員。整個社會實踐的過程也讓自己發現了自己理論知識上的不足，也讓自己為以后的學習充滿了動力。工地雖說是苦了點，但也讓自己明白了一句話：“吃得苦中苦，方為人上人。”。
短短四周的社會實踐生活中，讓我學會了不少東西，原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實地的努力工作學習。當我擺正自己的心態，從初涉社會工作的被動狀態轉變到開始適應社會的主動狀態，以放松的心情，充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時，我忽然有種這樣的感受：短短一個月，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。
這次社會實踐讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實事當中，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。
六、意見和建議。
非常感謝遼寧金帝建工集團有限公司為我提供了一個良好的社會實踐機會，也讓自己第一次接觸現場，接觸社會，不僅讓自己學會了如何將理論與實際相結合，更重要的是讓自己學會了如何做人。經過了為期4周的社會實踐，也讓自己成熟了許多，但獲得知識的同時也存在了一些問題，以下我將就這次社會實踐總結三點意見和建議。
9.1社會實踐的過程中，可以適當舉行一些交流會，如在社會實踐中期可以分組舉行一些經驗交流會，現場指導老師可以指導一下同學們，這樣可以讓同學為下半程的社會實踐更加有目的性，而不會存在漫無目的社會實踐的現象。
9.2同學們可以找個空閑時間(如周末)，互相參觀一下對方的工程，看看別人是怎么做了，這樣可以防止成為井底之蛙，也可以促進交流，取其精華，而棄其糟粕。
9.3在條件允許的情況下，現場老師可以在同學們的社會實踐期間去工地進行調查指導，不僅可以杜絕同學偷懶現象，而且可以對同學們進行有建設性的指導，讓我們的社會實踐更加有效率。
實踐是大學生活的第二課堂，是知識常新和發展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用，才能得到豐富、完善和發展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一起，在實踐中繼續學習，不斷總結，逐步完善，有所創新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力，為自己事業的成功打下良好的基礎。
最后，感謝社會實踐單位為我提供的這次社會實踐機會，以及為我提供優越的教學與生活條件，此次生產社會實踐，令我受益終身，我將繼續努力學習，爭取早日成為一名合格的建設者!
奶牛場生產社會實踐報告
牛場概況：牛場建場時間為，是廣西皇氏乳業最大的奶牛養殖基地同時也是廣西最大的奶牛場。黑白花奶牛養殖共有13棟欄舍，每棟欄舍分為南、北兩面，分為產房舍、犢牛舍、育肥牛舍、育成后備牛舍、高產牛舍、中產牛舍、低產牛舍、干奶牛舍，牛場建有擠奶廳、流動擠奶車、飼料房等，共有技術員10人。水牛養殖共有6棟，欄舍情況如上，牛場無擠奶廳、流動擠奶車，技術員有3名。
修蹄組工作學習。
我于10月30日至11月4日在修蹄組學習，修蹄組共有三名修蹄師傅，主要內容有以下：
修蹄的操作。
修蹄操作的前提是在認識與學會使用修蹄器具的情況下進行，修蹄器具有修蹄刀與修蹄鉗。修蹄為四腳全修，把兩蹄間隙處修理為彎月狀，蹄根高于蹄胸，把蹄尖剪平。此修理方法有利于牛在直立或行走時重心落于蹄根與蹄尖。修理過程中把摻雜在蹄上的污質、壞死部分、裂縫部分等清除掉。修蹄工作要求在牛保定的情況下進行，保定方法為機器保定，所以要求學會使用修蹄保定車與牛腳的固定。修蹄對象為經產母牛，修蹄完成后用5%碘酊+敵百蟲混合藥液消毒。
常見蹄病的治療。
常見蹄病有(1)蹄炎。牛蹄因被機械損傷后再被細菌感染而出現化膿、腐爛。治療：先將創傷部分修理好，同時削除腐爛化膿部分，然后用碘酊混合藥液消毒，最后用藥包扎，用藥為木瓜提取素+云南白藥+魚石脂。(2)蹄葉炎。病因：蹄間隙部分因炎癥反應產生的肉芽組織過多而出現紅腫熱痛的肉團。治療：用刀切除肉團，然后用藥包扎如上。(3)寄生蟲。因蹄修理不當而有污質物或因蹄有傷口未能及時處理，導致寄生蟲寄居于此生長繁殖從而損傷牛蹄，出現化膿、腐爛、創傷口等。治療：清除污質、寄生蟲、炎癥部分并用清水沖洗干凈，再把牛蹄修理工整，必要時修改牛蹄受力點，最后包扎用藥如上。
如有蹄病嚴重的牛只要登記好耳號與欄號，向獸醫組匯報。
畜牧組工作學習。
我于11月5日至11月11日在畜牧組學習，畜牧組有兩位技術員，內容如下：
奶牛常喂飼料有：羊草、苜蓿草、花生藤、棉籽、豆皮、菊花粕、啤酒糟、麥麩、玉米粉、飼料添加劑、水等。飼料添加原則為：先干后濕，先粗后精，先輕后重。每次添加配好飼料都要在飼料車中攪拌十分鐘，確保飼料混合均勻。
飼料水分測定。每個月都要測飼料水分兩次，分別在月初與月底測，如與下雨天氣則多測幾次。水分測定采用粗略烘干法即使用微波爐烘干。首先采樣，采樣使用五點采樣法，在一棟欄舍的一面飼料槽里分別在距離均衡的五個點采取奶牛未采食部分的飼料。其次稱樣，從采取來的樣品飼料中稱取200至500克作為測定樣并且計數。接著烘干，按樣品飼料的重量與濕度來選擇烘干火力的大限與時間，火力大小分為高火、中高火、中火、中低火、低火。每次選擇火力大小與時間后都要進行一次稱重并且記數。然后依次循環，直到樣品飼料的重量衡定不變為止。最后計算，用樣品飼料的初重減去烘干后的重量得到水分的重量，再用水分的重量除以初重得到飼料水分的百分比。飼料的百分比理想值為52%。
賓州篩法測飼料。賓州篩分為四層，每層之間有網格隔開，由上而下網格依次變密。按賓州篩操作方法操作使得飼料分為四層，稱出每一層飼料的重量并計算出百分比。使用此方法可得出飼料的精粗比與飼料切碎情況。
牛剪耳耳號的識別。牛剪耳號數位四位數，第一位數表示出生年號，后三位數為編號數。從牛的正面的左邊讀起(即從牛的右耳讀至左耳)，每只耳朵分為上下兩部分，每部分又分為耳尖部分與耳根部分，耳尖部分一個剪口表示數字3，耳根部分的一個剪口表示數字1，然后耳尖部分剪口的數字與耳根部分的剪口數字相加得出一個位數字。如耳牌號為8034的剪口為牛右耳的下面耳尖剪口為兩個剪口、耳根部的剪口為兩個剪口，右耳上面無剪口，左耳上面耳尖不有一個剪口、耳根部無剪口，左耳下面耳尖部有一個剪口、耳根部有一個剪口，從正對牛的左邊讀起，則讀為08034.
繁殖組工作學習。
我于11月xx日至11月18日在繁殖組學習，繁殖組有兩名技術員。內容如下：
觀察牛發情。觀察牛發情的時間為早上6:30-7：30左右，下午5:00-6:00左右。
牛發情的外觀表現為爬跨、相互爬跨、腰背部有爬跨過的痕跡、精神興奮、外陰紅腫、陰門掛有粘液等。內部表現卵巢腫大、出現卵泡、子宮頸變硬，內部表現通過直腸檢查來觸摸。一般后備母牛的發情表現比成母牛明顯，卵巢、卵泡、子宮頸的情況比成母牛的容易觸摸。贏區別假性發情，母牛在懷孕5個月時小牛開始長毛，小牛長毛時容易使得母牛出現爬跨行為。
配種。確定母牛發情后通過直腸檢查來觸摸卵泡，觀察卵泡大小、軟硬情況來確定配種時間。般情況是早上發現晚上配，下午發現早上配，中間間隔8個小時左右。精液保存在液氮中保存，所以配種前需要解凍精液。凍精液為在37.5攝氏度的恒溫水浴鍋中解凍，將精液從液氮罐中取出放入水浴鍋中15-30秒后取出。解凍精液是配種的關鍵，解凍精液后在半個小時內必須配種，否則精子將會死亡成為無效精子。后備牛使用性別控制精液配種，成母牛使用常規精液配種，因為后備母牛的內環境較成母牛好，精卵結合率較高。配種采用人工受精，通過直腸觸摸與輸精槍來進行人工受精。
母牛產犢牛。預產：通過母牛的配種時間來確定產犢牛的時間，其規律為月減3日加6。母牛懷孕1-7個月產犢為流產，7-8個月為早產，9-10個月為正常產。一般流產出的犢牛不可存活，早產出的可能存活也可能死亡。犢牛產出的姿勢為游泳式即前腳與頭部先產出，其他姿勢為胎位不正。一般情況下胎位不正均需要助產，并且肌注催產素。后備母牛需要助產的幾率比成母牛大，因其產道較小。產出犢牛后等待母牛舔干凈犢牛身上的羊水后立即將犢牛移至犢牛舍，并且將母牛趕去特定欄舍。母牛甜食羊水有利于排除胎衣，母牛產犢1小時左右必須罐服產后大補液+益母草+糖，罐服約50斤左右，這樣有利于母牛恢復體力。有利于產奶。
治療胎衣不下。母牛在產后一天未排出胎衣則視為胎衣不下。治療胎衣不下用藥為：早期用濃鹽水+土霉素子宮灌藥，早期主要通過濃鹽水來腐爛胎衣。中期先通過直腸將腐爛的胎衣摸出后再用土霉素+氯礬諾，中期主要通過土霉素來抗菌消炎與通過氯礬諾來防腐除臭。后期若出現化膿等炎癥則用藥為宮乳康，無炎癥用慶大霉素或者不用藥。
臨床獸醫組工作學習。
我于11月19日至11月25日在獸醫組學習，獸醫組共有5名技術員。內容如下：
理念：生產獸醫的最高層次是做預防獸醫。
獸醫保健工作堅持以防為主，防重于治原則，年度工作要做到沒有重大疫情發生，普通病的發病率控制在正常水平。
母牛常見?。?/p>
(1)乳房炎。癥狀：在擠出的牛奶中有白色顆粒、化膿等炎性物質，并伴有腥臭味等。用藥：首選青霉素+鏈霉素，治療一天后若無明顯好轉則換用a、慶大霉素+頭孢精典或者b、魚腥草+四環素或c、磺胺類藥等抗生素。用藥方式為乳管注射，對癥狀嚴重者外加靜注抗生素。
(2)產后癱瘓。癥狀：母牛產犢后臥地不起。靜注用藥：葡萄糖酸鈣+磷酸二氫鈉+維生素acd+50%葡萄糖。
(3)母牛食欲不振。癥狀：母牛不采食或者食欲不好，精神狀態不好。靜注用藥：青霉素+鏈霉素+岑連+10%葡萄糖+濃鹽水。
(4)母牛拉稀。用藥：恩諾沙星+岑連+補鉀補鈉注射液。
(5)關節炎。母牛關節炎使用安痛定。
(6)真胃偏移。癥狀：母牛不采食，精神不振。用聽診器聽診左胸肋第6-8根之間的中下部位置，用聽診器聽診的同時用叩診器手擊打聽診部位的周邊，若出現敲打鋼管音，則說明出現了真胃或網胃、瓣胃偏移。治療：為手術治療。先在三角嵌窩處進行局部麻醉，然后從三角嵌窩處開刀，帶上消毒一次性手套后從開刀處伸手進腹腔內將胃的位置調正。調整后用青霉素消毒傷口，縫針，先縫腹膜，再縫腹肌，最后縫皮。再口腔罐服石蠟油，最后靜注補液+抗生素。
用藥的用量與劑量按母牛的體況、大小、病情來選用。
犢牛常見病。
(1)關節炎。癥狀：關節紅腫、化膿。用藥：先用魚石脂摸涂患病部位，然后肌注坡痛消，嚴重者肌注安痛定。
(2)拉稀。犢牛拉稀肌注克痢王，嚴重者肌注恩諾沙星。
(3)感冒與咳嗽。癥狀：鼻鏡掛鼻液、打噴嚏、流鼻液為感冒;咳嗽氣喘為咳嗽。用藥：肌注氟苯尼考。
(4)肚臍感染。肚臍感染會導致深部小腸感染，小腸壞死、粘連，從而導致犢牛死亡。
所以犢牛出生后應馬上用碘酊消毒，消毒藥充分。發現肚臍感染后用碘酊消毒的同時還要肌注或靜注青霉素+鏈霉素等抗生素，防止全身感染。
犢牛用藥的劑量用量結合結合體況體重、病情。
獸藥的生產商為：河北遠征藥業、寧波三生藥業、廣西大學北斗星藥業。
牛場消毒。大門入口消毒使用石灰水，每兩天或者三天換一次消毒水。欄舍消毒使用撒石灰粉，每個月消毒兩次。
我于11月25日至xx月2日在水牛所學習，共有3名技術員。內容如下：
水牛的日常管理。水牛的交配方式為本交，公牛與母牛共欄，按公母比為1:50左右來配對。與欄之間不能讓公牛碰面，否則將會出現嚴重的打斗行為。每過一個月將母牛之間進行相互調欄，這樣有利于促進公牛的性欲。每天擠奶之前肌注1-2毫升催產素給母牛，這樣有利于母牛產奶。每天下午四點左右將水牛趕去水池泡水，一次趕一欄，盡量避免出現混亂。水牛欄舍地板為水泥地板，所以每天都需要進行沖欄，一個星期消毒一次，消毒藥石灰水消毒。
水牛穿鼻。為了以后的日常管理，水牛在出生兩個月后進行穿鼻。穿鼻使用穿鼻針穿，從鼻隔膜下面的軟骨穿進去，盡量穿在鼻軟骨中。穿鼻需要在保定的情況下進行，每次穿完鼻后都要進行場地消毒。
奶牛場生產社會實踐報告
通過對鄭州紡織大世界面料調查，從中了解面料流行趨勢，原料材質等各方面，并且對調研實習進行合理分析，根據其中所存在的因素，從中得到消費者的內心需求以及服裝面料的現狀跟要求。
調研背景：
1.隨著人們生活水平的提高，人們對物質追求的要求更高。而對于人們日常生活所必須得日用品——面料，在人們的日常服裝中扮演者越來越重要的角色。因此消費者在選擇這些日常面料時也會從更多方面進行考慮。
2.隨著當今社會物價的'不斷上漲，針對服裝以及面料行業也開始有了更新一方面要求。
3.作為紡織專業的學生來說，了解這些面料的現狀對于我們將來抓住市場，預測市場流行趨勢和掌握服裝材料應用有著重要作用。
調研目的：
了解當今流行的面料現狀以及對未來面料流行趨勢的分析和展望。
調研時間：
調研地點：鄭州紡織大世界。
調研對象：各類服裝面料的原料組織.構成.以及顏色.花紋圖案等方面。
調研結果及其分析:。
1.秋季類面料：針對各個專賣店的調研中發現，秋季服裝面料針對不同的用途呈現多元化的方式。其中占主要地位的還是棉，以及各類棉和化纖的混紡織物。
2.家居面料：在家居面料中，其中針對消費者的心理而言，比較多的要求家居制品的舒適性比較好，另外就是針對不同的消費者要求有不一樣的風格顏色等。在實際的調研中，各種床上用品的組織結構都為常見的基礎組織，其中有沙羅組織、蜂巢組織、各種斜紋等。在家居床上用品中，各個面料都在強調面料細膩、環保染色、吸濕透氣、耐磨耐用等。
經過這次調研我們了解了很多以前沒有接觸過的面料,也知道了很多面料知識,知道面料的種類很多平布,底綢,麻紗,斜紋布,卡其,勞動布,牛津布,線呢,平絨等等很多.
在這次調研中我抽取了20種面料進行了逐一分析,面料的特性,用途等.這次調研中了解純棉是沒有彈性的,一般市面上的棉布都是人造纖維的,還有很多加入了少量萊卡,為了現代人的生活需要,面料也開始發生了更多的改革變化。
我國是世界紡織品生產大國和出口大國，但進出口紡織品近年來卻呈上升趨勢。產品質量和檔次是困擾我國紡織品面料生產和出口的瓶頸問題，高檔服裝和裝飾面料采用進口面料的比重逐年增長，上檔次的服裝和大型豪華賓館基本采用進口面料?，F在我國高檔面料需求量60%尚靠從國外進口解決，僅就我國市場而言，高檔裝飾面料、家紡用面料是很有市場前途的。
奶牛場生產社會實踐報告
1、通過現場參觀，了解某一產品的即席制造生產過程。
2、熟悉主要典型零件(機座，機體，曲軸，凸輪軸，齒輪等或減速機箱體，轉動軸，齒輪等)的機械加工工藝過程，了解擬定機械加工工藝過程的一般原則及進行工藝分析的方法。
3、了解典型零部件的裝配工藝。
4、了解一般刀、夾、量具的結構及使用方法。
5、參觀工廠計量室與車間檢驗，了解公差與測量技術在生產中的應用。
6、參觀工廠的先進設備及特種加工，以擴大學生的專業知識面以及對新工藝、新技術的了解。
二、實習內容與要求。
1、機械制造的生產過程：
了解該廠的主要機械設備的正個生產過程情況及生產中的主要工藝文件(如機械加工過程卡片、機械加工工序卡片等)。
2、典型零件工藝。
(1)箱體零件的加工：
了解某機械設備機座、機體的機械加工方法，并紀錄其工藝過程。分析箱體零件加工平面與孔系的主要加工方法。
(2)軸類零件的加工：
了解軸類及其機械加工工藝并記錄其工藝過程。了解某道工序的具體加工工藝(技術要求，刀、夾、量具，切削液等)。
(3)齒輪加工：
了解一至兩種齒輪的機械加工工藝，并記錄其工藝過程，分析滾齒、插齒加工的運動及特點。結合工廠的參觀，簡述磨齒、等的齒輪精加工方法。
3、了解刀、夾、量具的結構及使用方法，常用機床型號及其特點。
4、裝配工藝：
(1)了解機械設備的結構特點及其裝配工藝。
(2)了解機械設備裝配后的最終檢驗項目和檢驗方法。
(3)了解主要零部件在加工車間的檢驗情況，論述公差與技術測量在現場應用的實例。
三、實習地點。
____有限公司。
公司簡介：
____有限公司地處____，分別距____兩個開放城市(機場、港口)100公里，距____鐵路6公里，____高速公路10公里，____一級公路2公里，其交通條件便利，自然條件和區位優勢得天獨厚，電力、水力資源豐富。
四、實習總結。
第一，要有堅持不懈的精神。
作為在校生，我們不管到哪家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境，時間短的要幾天，時間長的要幾周，或更長的時間，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便會產生離開的念頭，在這個時候我們一定要堅持，不能輕易放棄。
第二，要勤勞，任勞任怨。
我們到公司去實習，由于我們不是正式職員，所以公司多數是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時，我們應該自己主動找一些事情來做，從小事做起，剛開始也只有這樣。
第三，要虛心學習，不恥下問。
在工作過程中，我們肯定會碰到很多的問題，有很多是我們所不懂的，不懂的東西我們就要虛心向同事請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心地接受。同時，我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，重要的是知錯能改。
第四，要確立明確的目標，并端正自己的態度。
平時，我們不管做什么事，都要明確自己的目標，就像我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態度，態度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此，要樹立正確的目標，在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。
通過本次的實習，我還發現自己以前學習中所出現的一些薄弱環節，并為今后的學習指明了方向，同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。，但這次的實習為我們提供了一個很好的鍛煉機會，使我們及早了解一些相關知識以便以后運用到以后的業務中去。通過這次的實習，我熟練地掌握英語口語，能夠自如地與外國人交流，同時讓我懂得英語真的很重要，我知道只有通過刻苦的學習，加強對業務知識的熟練掌握程度，在現實的工作中才會得心應手，應對自如。
總體來說，這次實習不僅僅是鍛煉了我在貿易操作方面的一些技能，同時，經過這次實習，我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識，還有就是在就業心態上我也有很大的改變，以前我總想找一份適合自己愛好，并且專業對口的工作。可現在我們都知道找工作很難，要專業對口更難，很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現在要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快學會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長?？偟膩碚f，作為一個快要畢業的大學生，無論是在今后的工作或是生活中，實習都將成為我人生中一筆重要的資本。
生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中，學校也以培養我們觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發揮作用。
通過這次生產實習，使我在生產實際中學習到了在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
二、我對公司工作的理解。
很榮幸成為公司的一員。公司是一個團結的整體，每一個員工都有自己的工作崗位，公司需要依其更快更好發展的需要并結合個人的情況來安排工作崗位。有做技術工作的，有做市場工作的，還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環節出了問題都是不允許的。因此，我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術員工，我會始終堅持公司提出的原則。技術員工不能只會配線、接線、調試和裝配，而不懂研發、設計和編程等工作。
三、入廠以來的工作體會。
在實習期間，畢竟是第一次工作，所以起初做起來笨手笨腳的，也挺辛苦的，不過在同事和同學的的關心和幫助下不斷進步和成長，也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖，于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去，所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教，在師傅的指導幫忙協助下，我很快的適應了這份工作，經過這幾天的過渡，我已經初步掌握了步驟和一些基本注意事項。不過對于相關的專業知識我知道甚少，于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關的書籍，并細心專研，最終問題得到很好解決。
在實習的這段時間，雖然有時候工作很苦很累，但是，我從中體會到了實踐中的專業技術，不斷積累實踐技術經驗。生產實習是工貿學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節，是將學校教學與生產實際相結合，理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養，從而為畢業后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。
在這次生產實習過程中，不但對所學習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
最后，我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經驗。
因為自己缺乏經驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進行，我想我會逐漸積累經驗的。
2、工作態度仍不夠積極。
在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學習。
3、工作上不夠鉆研。
我堅信通過這一段時間的實習，從中獲得的實踐經驗使我終身受益，并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續地理解和體會實習中所學到的知識，期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現自我的理想和光明的前程而努力。
四、總結。
總之，在過去的一年里，我在老師和同事的關懷與培養下，認真學習、努力工作，能力有了很大的提高，個人綜合素質也有了全面的發展，但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學習中，我還要更進一步嚴格要求自己，虛心向優秀的同事學習，繼續努力改正自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。
以上是我對已經過去實習工作的總結，總結是為了尋找差距、修訂目標，是為了今后更好的提高。通過不斷的總結，不斷的提高，我有信心在未來的工作中更好的完成任務。
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奶牛場生產社會實踐報告
學號：
專業：服設081。
學生姓名：李琦。
指導教師：焦亞科。
完成時間：
前提：
通過紡織面料市場的考察，從中了解服裝面料紡織品的流行趨勢、原材料、特性、材質等各個方面，并且對考察實習進行分析，了解其結構性能、風格、設計應用。更好地應用于福州及其它紡織品制作設計中去，根據各項存在的因素，切實了解市場發展的需求。
實習目的：
隨著人們生活水平的提高，人們對物質生活的要求更高了，在日常的服裝及紡織品中，面料起著基礎又決定性的作用，因此消費者在選擇時會對面料的性能以及對服裝產品的外形、類別、設計、舒適度的影響更加看重，面料決定著成品的質量和花型。作為一名服裝設計專業的學生來說，了解面料的本質市場狀況對我們的設計以及對流行趨勢發展的預測和掌握這些服裝材料的應用起著重要的作用。
1、了解面料的狀況，推測服裝面料的流行趨勢。
2、了解面料的結構性能，風格分類并從各類進行分析。
3、掌握面料的運用，使其更好地表現服裝設計中。
實習時間：
10月10日—10月23日。
實習地點：
紡織大世界。
調研對象：
各類服裝面料以及家居面料的原料組織構成、風格分類以及圖案色彩和花型等。
用友ERP生產管理系統實驗報告
實驗。
學
號：
姓
名：
年
級：
2008級。
學
院：
管理與經濟學院。
系
別：
信息管理系。
專
業：
信息管理與信息系統。
實驗日期：
報告日期：
一、實驗目的。
通過軟件結合教材體驗用友erp供應鏈管理系統的基本功能，熟練掌握其功能特點及應用方式，提高信息化環境下的業務處理能力。
二、實驗要求。
總的來說，用友的學習要求我們系統學習系統管理和基礎設置的主要內容及操作方法，并掌握采購管理、銷售管理、庫存管理、存貨核算4個子系統的應用方法。
供應鏈基礎設施：要求掌握系統管理中設置操作員、建立帳套和操作員權限的方法；掌握基礎設置的內容和方法，熟悉帳套輸出引入的方法。
對于采購管理、銷售管理、庫存管理、存貨核算，要求掌握主要其業務的處理流程、處理方法和處理步驟，深入了解各管理系統與供應鏈系統的其他子系統，與erp系統中的相關子系統之間的緊密聯系和數據傳遞關系，以便正確處理各系統業務與其相關的其他業務。掌握各種單據的錄入、審核、制單等，并生成憑證。
三、實驗內容。
以用友erp-u8.72為實驗平臺，以一個單位（北京中良貿易有限公司）的經濟業務貫穿始終，分別學習了采購、銷售、庫存、存貨4個子系統的應用方法。分別概括如下：
（1）供應鏈基礎設施：系統管理（賬套管理、賬管理、操作員及其權限的集中管理）；業務基礎設置；財務基礎設置。
（2）采購管理：采購系統初始化；運用采購管理系統對普通采購業務、受托代銷業務、直運采購業務、退貨業務和暫估業務等進行處理，并及時采購結算；采購特殊業務。
（3）銷售管理：銷售系統初始化；運用銷售管理系統對普通銷售業務、銷售退貨業務、直運銷售業務、分期收款銷售業務、零售日報業務等進行處理；銷售帳表統計分析。
（4）庫存管理：調撥業務；盤點；其他業務。
（5）存貨核算：存貨核算的價格及成本處理；單據記賬。（6）期末處理：期末處理的作用及方法等；帳表查詢及生成憑證。
三、實驗過程中遇到的問題及解決方案。
在試驗過程中，我遇到問題最多的是第三章——銷售管理，總的來說遇到問題及解決方案可歸納如下：
1、由于需要錄入的單據較多，所以有時只要忘了審核其中某一張單據，就會導致在“制單處理”——“現結制單”一步時沒有現結制單生成，或者是沒有憑證生成。所以只有審核后的應收單或收款單才能制單。
2、每次試驗開始前設置會計期間是不能遺忘的步驟，如果操作日期與賬套建立日期跨度超過3個月，則該賬套在演示版狀態下不能再執行任何操作。如果會計期間設置不對，還會影響單據查詢的操作。
3、由于銷售發票自動生成的應收但不能直接修改，有時發現之前有錄入錯誤需要修改，則必須在銷售系統中取消銷售發票的復核，單擊“修改”、“保存”和“復核”按鈕，根據修改后的發票生成的應收當就是應經修改后的單據了。
4、如果需要刪除已經生成的單據或發票，必須先刪除憑證，然后在“應收單審核”窗口中取消審核操作，通過執行“應收單審核應收單列表”命令，在“應收單列表”窗口中刪除。
5、存貨核算系統必須執行正常單據記賬后，才能確認銷售成本，并生成結轉銷售成本憑證。
6、銷售專用發票的生成，通過手工輸入自然沒問題，但是有時由于操作不當，不能參照發貨單自動生成。
四、實驗收獲體會。
通過一學年對用友供應鏈管理系統的學習，我對它的功能特點、操作方法等有了深刻的認識。09到10學年上學期，我們主要對erp財務管理系統中最重要和最基礎的總賬、報表、薪資管理、固定資產、應收款管理和應付款管理6個子系統的進行了具體的上機實踐操作；09到10學年下學期我們主要對erp供應鏈管理系統中最重要和最基礎的采購管理、售管理、庫存管理、存貨核算4個子系統進行了上機實踐操作。
我對各管理系統與供應鏈系統的其他子系統，與erp系統中的相關子系統之間的緊密聯系和數據傳遞關系。
每一堂課對書中的實驗，我都確實動手錄入和進行了實際操作，親身實踐后，我的總體感覺是，很多實驗前面進行了很多單據的相關操作后，為的就是最后生成一張憑證，實驗操作的過程進展的也并不總是那么順利，只要稍有失誤，如漏了其中某一步驟，就導致最后憑證不能生成。所以感覺業務員操作還是很不好做的，更不用說是開發這個系統的人了，進行每一步操作都要謹慎小心。雖然有幾節課上的幾個實驗我都沒能一次性做出結果，但是經過再三的努力，我總是能靠自己的最終實現對其整個過程的操作。
再者我也深刻的感受到了現代社會的信息化程度。用友erp—u8企業應用套件是在全面總結、分析、提煉中國中小企業業務運作與管理特性的基礎上，針對中小企業不同管理層次、不同管理與信息化成熟度、不同應用與行業特性的信息化需求而設計。學習用友這門課程大大提高了我在信息化環境下的業務操作能力。了解了企業資源計劃系統的先進管理思想，掌握了和系統相關的實用技能。
此外，我還在自己的電腦上實踐了用友的安裝，卸載等過程，感受一言難盡，我深知自己所知道的還是太少，需要學習的是那么多。雖然對于用友軟件不能像老師那樣很好的精通，但是我也算是了解了它的用途和功能他帶你，并掌握了其應用方式。
這學期的用友學習是充實而愉快的，當然，這和老師您的悉心指導和耐心教授課程是密不可分的。總的來說，我覺得自己本學期對用友學習以及上機實踐操作完成的還是比較圓滿的。
生產運作管理實驗報告
生產運作管理實驗是在理論課程的基礎上，通過一種體驗式的互動學習讓學生認識到企業生產管理的運作方式和方法，提升管理能力。該課程涉及供應鏈管理、計劃管理、生產管理、質量管理等多個方面，復雜、抽象的生產運作管理理論以最直觀的方式讓各位學生去體驗。學生的學習過程接近企業實戰，會遇到企業生產管理中常出現的各種典型問題，學生們必須一同分析問題，制定決策，組織實施。這個參與的過程可以激發學生們的學習熱情，也就是在這樣成功與失敗的體驗中，學生們可以學到管理知識，掌握管理技巧，感受到管理真諦，并可加強學生之間的相互溝通和理解，突顯出團隊的協作精神，培養學生作為企業管理者所必須具備的素質。
1.金蝶k3軟件及配套電腦設備。
本次模擬實驗，主要是模擬南海海工實業有限公司的生產運營管理。通過對南海海工實業有限公司的套賬、物料、生產作業計劃等的錄入和安排，讓我們認識企業的生產運作過程中的詳細流程和要求。
本次模擬試驗過程主要包括三個階段：賬套初始化、生產基礎資料練習、計劃管理系統練習和生產車間管理練習。
（一）賬套初始化。
套賬初始化模塊為企業各生產部門和物料以及員工資料進行錄入和代碼設置，是整個實驗開始的數據基礎。其中包括了增加工作中心資料、增加工序資料和增加物料資料三個部分：
第一節增加工作中心資料。
首先我們熟悉系統，包括系統的功能、流程、使用方法等。然年后根據實驗指導書的操作步驟依次錄入工作中心代碼、工作中心全名、工作中心名稱以及所屬部門等信息。其中又包括了剪切、沖壓、機加等部門，為不同的部門進行工作分配和代碼設置。
第二節增加工序資料。
進行各工序代碼設置和各工序錄入，熟悉生產所需工序，確認各工序之間的所屬關系和。
彼此聯系，為企業生產計劃確定工序。
第三節增加物料資料。
這部分內容相對較多也比較繁瑣，輸入的信息也比較多。計價方法：原材料、半成品的計價方法采用加權平均法，產成品的計價方法采用分批認定法(批內移動平均)。
會計科目：所有原材料的銷售收入科目為5102，銷售成本科目為5405，存貨科目為1211所有半成品的銷售收入科目為5102，銷售成本科目為5405，存貨科目為1241所有產成品的銷售收入科目為5101，銷售成本科目為5401，存貨科目為1243默認倉庫：原材料都入原料倉，半成品入半成品倉，產成品入產成品倉。
除abs料和abs水口料的數量精度為2，其余物料的數量精度為0，所有物料的單價精度為2。
（二）生產基礎資料練習。
這部分主要要求我們掌握k/3生產制造系統生產基礎資料的處理工作，并錄入生產基礎資料的相關數據，并掌握如何維護。深刻理解物料屬性設置與bom類型的關系，理解bom類型的應用場景。重點掌握bom的維護功能。
1.基礎資料維護。
（1）增加資源清單資料，資源代碼、名稱、所屬工作中心、關鍵資源否。記錄每日加班班次和加班效率。
（2）維護生產類型錄入類型代碼、類型名稱工序檢驗來源為生產任務還是工序匯報。
（3）維護工種，錄入工種名稱、工種代碼、標準工資和備注記錄。
（4）維護班制。
（5）維護生產線和物料對應關系，記錄海工電扇和電扇頭分別對應的兩個不同生產線的不同關系。
（6）維護工藝路線，對工序一到工序五共五個不同工序路線進行維護。
（7）維護物料清單，在建立bom時，首先要檢查物料的屬性設置是否正確，結合實際企業的業務場景，來理解和體會bom類型的應用，體會bom設置中幾個關鍵參數，如偏置期、是否倒沖、損耗率、計劃百分比等。
（8）在bom建立完畢之后，進行低位碼維護。
2.工程變更與物料替代練習。
（1）設置工程變更系統參數，建立工程變更申請，并審核，進行工程變更。
（2）先建立物料替代關系，然后進行物料替代關系嵌套檢查。
（三）計劃管理系統練習。
在完成基礎數據和生產數據的錄入以后，根據我們實驗過程中所處理的數據，掌握主生產計劃的編制過程。掌握銷售預測的編制、掌握主生產計劃的系統參數設置、掌握主生產計劃的編制過程。
1.編制銷售預測。
（1）增加產品銷售預測單，確定產品購買客戶和所需數量預計生產開工日期和完工時間。
（2）將采購申請與產品預測關聯，確認采購訂單采購數量日期，以及是否交貨。
（3）建立銷售訂單，并進行銷售預測準確率分析，根據銷售訂單確定所交貨物。
（4）進行預測沖銷。
2.編制和維護主生產計劃。
（1）設置計劃展望期。
（2）維護mps計劃方案，深刻理解mps中各項參數的含義，以及對業務的影響關系。
（3）根據前面錄入的銷售預測和銷售訂單，按照mto的模式進行mps計算。
（4）查看mps計算的結果，根據需要進行計劃結果維護。
（5）審核mps計劃訂單。
（6）查看mps的查詢功能，進行需求反查。
（7）查看mps的日志，了解日志的內容。
3.物料需求計劃練習。
（1）設置物料需求計劃系統參數，維護計劃展望期，維護mrp計劃方案，查看mrp的系統參數設置。
（2）計算mrp，選取mps的計算結果，按照mrp的向導進行計算。
（3）維護和查詢mrp，查看mrp的計算結果，并進行采購計劃、生產計劃的投放，查看mps/mrp的相關報表。
（4）mrp日志，查看mrp日志，了解mrp的計算過程。
（5）項目mrp，維護項目mrp的計算方案，增加銷售訂單，按照項目mrp進行計算，查詢項目mrp的計算結果。
（6）物料替代清單，建立銷售訂單，指定該銷售訂單的物料替代清單，建立物料替代清單，并啟用，設置替代物料的基本屬性，設置物料替代的系統參數，設置mrp的計算參數，進行mrp計算，查詢物料替代清單的結果。
生產車間在產品生產的整個過程中都扮演著極其重要的作用，通過這個模塊實驗，掌握生產任務的編制、下達、檢驗和匯報等整個處理流程，理解生產任務單生成的各種方式，掌握生產任務單的編制，掌握生產任務單的變更、改制等業務處理，掌握生產任務的匯報、投料、領料、物料報廢等業務的處理，掌握生產任務的相關報表編制。
1.編制和查詢生產任務單。
（1）根據前面mrp計算的結果，下達一個生產任務單。
（2）或者通過銷售訂單來下推生成生產任務單。
（3）查詢生產任務單，并對生產任務單進行分割，將上面的銷售訂單所生成的生產任務單分割為兩張。
（4）選擇生產任務單進行確認。
（5）選擇生產任務單進行下達。
（6）理解生產任務單手工結案和系統自動結案的操作條件。
2.生產任務變更。
（1）選擇一張已經下達的生產任務單，提交任務變更申請，修改生產數量。
（2）對生產任務進行變更。
（3）查詢變更后的生產任務單，理解相關的影響。
3.生產投料。
（1）設置生產投料的查詢條件。
（2）選擇一張生產投料單進行鎖庫，確保該訂單的生產有物料上的保障。
（3）生成配套領料表。
（4）查詢生產投料的相關報表。
（5）選擇一張生產投料單，提交生產投料變更申請。
（6）對生產投料進行變更。
（7）查詢生產投料變更的結果，并了解相關的影響。
4.車間作業管理。
（1）制定工序計劃，提前安排各工序工作計劃。
（2）修改網罩的物料屬性的默認生產類型為“工序跟蹤普通訂單”。
（3）增加銷售訂單，進行mrp計算。
通過這次實驗，我更加清楚的了解到了生產運作管理的各個環節，認識到企業在生產管理方面的基本情況，為我以后參與企業管理打下了基礎。這次實驗經過賬套初始化、生產基礎資料練習、計劃管理系統練習和生產車間管理練習等三個環節讓我清晰的了解到了企業的生產運作過程中的詳細流程和要求。
運營管理實驗讓我對我們生產運營的過程有了更加深刻的理解，通過動手這次實驗，讓我們將這門課的一些理論知識與實踐相結合，鞏固了我的理論知識。此外在實驗過程中，要實事求是如實地記錄實驗數據和現象，不允許人為改動，教師要耐心引導學生積極思考、認真分析錯誤和產生誤差的原因。然后，盡可能安排學生重做實驗，直至得出正確的實驗結果，因為我們小組就是遇見問題后去找問題原因在哪里時，發現是前面錯了，于是我們就重新再做，最后做出了正確結果。
這次實驗培養了我們在實踐中研究問題，分析問題和解決問題的能力以及培養了良好的探究能力和科學道德，例如團隊精神、交流能力、獨立思考、實驗前沿信息的捕獲能力等；提高了學生的動手能力，培養理論聯系實際的作風，增強創新意識。
用友ERP生產管理系統實驗報告
本課程共分14單，以用友erp-u8.72為實驗平臺，以一個企業的生產經營業務貫穿始終，分別介紹了erp生產管理系統中物料清單、主生產計劃、產能管理、需求規劃、生產訂單、車間管理、工程變更、設備管理的生產制造模塊，以及與生產管理活動有關的銷售管理、采購管理、委外管理、庫存管理、應收款管理及應付款管理等模塊的相關功能。
用友erp生產管理系統是erp-u8企業管理軟件的重要組成部分，是企業信息化管理核心的和有效的方法和工具。它面向離散型和半離散型的制造企業資源管理的需求，遵循以客戶為中心的經營戰略，以銷售訂單及市場預測需求為導向，以計劃為主軸，覆蓋了面向訂單采購、訂單生產、訂單裝配和庫存生產四種制造業生產類型，并廣泛應用于機械、電子、食品、制藥等行業。
本實驗報告要針對的實驗項目有客戶訂貨、排程業務、產能管理、采購業務、委外業務、生產業務、車間管理、銷售發貨業務、應收款和應付款系統的制單業務、期末處理、物料清單維護、工程變更管理和設備管理。
實驗一客戶訂貨。
一、實驗目的。
1．理解銷售報價的作用，掌握銷售報價的操作。
2．理解銷售訂貨管理的主要功能，掌握相關的基本操作。
二、實驗內容1．輸入銷售報價單。2．審核銷售報價單。3．輸入銷售預訂單。4．輸入銷售訂單。5．審核銷售訂單。6．修改已審核銷售訂單。
三、實驗步驟1．輸入報價單。2．審核報價單。
3．根據報價單生成銷售訂單。4．審核銷售訂單。5．修改已審核銷售訂單。6．手工輸入新的銷售訂單。7．審核手工輸入的銷售訂單。
四、實驗成果。
實驗二排程業務。
一、實驗目的。
理解主生產計劃和物料需求計劃的作用，掌握產銷排程和物料需求計劃的操作。
二、實驗內容。
1．mps累計提前天數推算和庫存異常狀況查詢。2．mps計劃參數維護。3．mps計劃生成。
4．mps計劃作業的供需資料查詢。
5．mrp累計提前天數推算和庫存異常狀況查詢。6．mrp計劃參數維護。7．mrp計劃生成。8．mrp供需資料查詢。
三、實驗步驟。
1．mps累計提前天數推算和庫存異常狀況查詢。2．mps計劃參數維護。3．mps計劃生成。4．mps計劃作業的供需資料查詢。5．mrp累計提前天數推算。6．mrp計劃參數維護。7．mrp計劃生成。8．mrp供需資料查詢。
四、實驗成果。
實驗三產能管理。
一、實驗目的。
了理產能管理的含義，理解產能管理工作的作用，掌握產能管理的功能操作。
二、實驗內容。
1．產能管理基本資料設置及生成資源清單。2．計算資源需求和查詢資源需求狀況。3．計算粗能力需求和查詢粗能力需求狀況。4．關鍵資源負載情況。
5．計算能力需求和查詢能力需求狀況。6．產能問題檢核。7．資源負載明細查詢。
三、實驗步驟。
1．設定產能管理參數并生成工藝路線的資源清單。2．計算資源需求和查詢資源需求狀況。3．計算粗能力需求和查詢粗能力需求狀況。4．關鍵資源負載情況。
5．計算能力需求和查詢能力需求狀況。6．產能問題檢核。7．資源負載明細查詢。
四、實驗成果。
實驗四采購業務。
一、實驗目的。
理解采購管理的作用，掌握對由規劃生成的采購訂單進行了業務處理的操作。
二、實驗內容1．期初記賬。2．供應商存貨價格表。3．請購單輸入。4．請購單審核。
5．請購轉采購處理并審核采購單。
6．由mrp的規劃采購令單自動生成采購訂單。7．填制到貨單。8．將采購貨物入庫。9．登記采購發票。10．采購結算。
三、實驗步驟1．采購期初記賬。2．輸入供應商存貨價格。3．填制請購單。4．審核請購單。
5．由請購單生成采購訂單。
6．根據mrp規劃資料制作采購訂單。7．填制到貨單。
8．對采購物料進行入庫并查詢現存量。9．登記普通采購發票。
四、實驗成果。
實驗五委外業務。
一、實驗目的。
理解委外管理的作用，掌握委外管理的功能操作。
二、實驗內容1．制作委外訂單。2．委外訂單審核。3．根據委外訂單領料。4．委外料完工到貨。5．委外物品入庫。6．登記普通委外發票。7．委外業務結算。
三、實驗步驟。
1．委外業務期初記賬。2．生成委外訂單。3．審核及查詢委外訂單。4．根據委外訂單進行領料。5．委外加工物品完工到貨。6．委外料品完工入庫。7．登記普通委外發票。
四、實驗成果實驗六生產業務。
一、實驗目的。
了解生產業務的流程，理解生產訂單的作用，掌握生產訂單管理的操作。
二、實驗內容。
1．生產訂單手動輸入。2．重復計劃手動輸入。3．生產訂單自動生成。4．重復計劃自動生成。5．生產訂單處理。6．按生產訂單領料。7．產品完工入庫。8．產品退制。
三、實驗步驟。
1．生產訂單自動生成。2．審核生成的生產訂單。3．生產訂單通知單打印。4．生產訂單領料單打印。5．按生產訂單領料。
6．完工產品入庫并查詢現存量。
7．對入庫后的不合格產品進行退回返修。8．退制并查詢庫存量。
9．對返修合格后的料品再次辦理入庫手續。
四、實驗成果實驗七車間管理。
一、實驗目的。
了解車間管理的日常業務處理過程，理解車間管理的作用，掌握車間管理的功能操作。
二、實驗內容。
1．工作中心資料維護。2．資源資料維護。3．工序資料維護。
4．物料工藝路線資料維護。5．生成生產訂單的工序計劃資料。6．工序領退料作業。7．工序轉移。8．工時記錄。
9．工序生產完工和在制情況查詢。10．制品完工入庫。11．制品入庫/退制。
三、實驗步驟。
1．工作中心資料維護。2．資源資料維護。3．標準工序資料維護。4．物料工藝路線資料維護。
5．根據生產訂單制作“長針”工序計劃。6．生產訂單工序領料。7．轉移工序。
8．查詢工序在制狀況。9．生成工時記錄單。10．工序生產完工查詢。
11．長針完工入庫并查詢現存量。12．制品退制。
四、實驗成果。
實驗八銷售發貨業務。
一、實驗目的：
理解銷售發貨管理的含義，掌握其功能操作。
二、實驗內容。
1、填制銷售普通發票。
2、銷售發貨。
3、銷售出庫。
4、銷售報表查詢。
三、實驗步驟。
1、填制銷售發票。
2、查看自動生成的發貨單。
3、查看自動生成的銷售出貨單。
4、查看電子掛鐘的現存量。
5、查詢銷售報表。
四、實驗成果。
實驗九應收款和應付款管理系統的制單業務。
一、實驗目的。
1、理解應收款、應付款管理模塊的作用，掌握應收款、應付款管理系統制單操作。
2、理解銷售業務、采購業務和委外業務與應收款、應付款之間的賬務關系。
二、實驗內容。
三、實驗步驟。
1、設置應收款核算模型。
2、設置應收賬款憑證基本科目、控制科目及結算方式科目。
3、設置應收款帳齡區間報警級別。
4、審核由銷售管理系統中生成的應收單據。
5、根據已審核的銷售發票制單。
6、在應收款管理模塊中查詢應收賬款憑證及單據。
7、在總賬系統中查詢應收款憑證。
8、設置應付款核算模型。
9、設置應付賬款憑證基本科目、控制科目及結算方式科目。
10、設置應付款帳齡區間報警級別。
11、審核由銷售管理系統中生成的應付單據。
12、根據已審核的銷售發票制單。
13、在應付款管理模塊中查詢應付賬款憑證及單據。
14、在總賬系統中查詢應付款憑證。
四、實驗結果。
實驗十期末處理。
一、實驗目的理解月末處理的作用，掌握基本操作。
二、實驗內容。
1、銷售業務月末結賬。
2、采購業務月末結賬。
3、委外業務月末結賬。
4、庫存業務月末結賬。
三、實驗步驟。
2、采購管理系統業務月末結賬。
四、實驗結果。
實驗十一物料清單維護。
一、實驗目的。
理解物料清單的作用，掌握物料清單的相關概念及基本操作。
二、實驗內容。
1、物料清單資料維護。
2、物料清單邏輯查驗。
3、物料清單物料取代。
4、物料清單物料刪除。
5、物料低價碼推算。
6、物料清單查詢打印。
三、實驗步驟。
1、建立“電子掛鐘”的物料清單。
2、推算物料低價碼。
3、對物料清單進行邏輯查驗。
4、查詢“電子掛鐘”物料清單結構表。
5、查詢1000個“電子掛鐘”所需子件料品的數量。
6、查詢“塑料”的母件料品資料。
四、實驗結果。
實驗十二工程變更管理。
一、實驗目的。
理解變更工程的作用，掌握變更的相關概念及基本操作。
二、實驗內容。
1、工程變更原因維護。
2、工程變更等級維護。
3、工程變更申請單輸入與審核。
4、工程物料清單維護與工程工藝線路維護。
5、發行工程變更單。
6、工程變更查詢報表。
三、實驗步驟。
1、工程變更原因維護。
2、工程變更等級維護。
3、在存貨檔案中補充輸入“進口電池”的資料。
4、工程變更輸入與審核。
5、工程物料清單維護。
6、工程工藝線路維護。
7、工程變更申請發行處理。
四、實驗結果。
實驗十三設備管理。
一、實驗目的。
理解設備管理的作用，掌握設備管理相關概念及基本操作。
二、實驗內容。
1、設備管理基礎資料輸入。
2、建立設備類型臺賬和設備臺賬。
3、制定設備作業計劃。
4、進行設備運行管理。
5、進行備件管理。
三、實驗步驟。
1、補充輸入基本信息。
2、建立備件的存貨檔案資料。
3、輸入設備管理基礎資料。
4、輸入設備類型臺賬和設備臺賬。
5、對設備作業進行計劃。
6、對設備運行狀況進行監督管理。
7、對維修設備所需的備件進行管理。
四、實驗結果。
收獲與體會。
我是從第六周開始學習erp1的。當時erp對我來說，是一個新事物，以前只聽說過它的名字，卻不知道它的實質。我們用的是舊版的erp，而實驗教程所教的是新版erp，相關的學習資料都新版的，所以在學習erp的過程遇到層出不窮的問題，例如：設置atp模擬方案，計算粗能力需求，找不到銷售預單等等。出現這些問題的原因主要有兩個：第一，自己粗心大意，忽略了相關的細節；第二，新版教材和舊版軟件之前不可能調和的矛盾使得我不知道怎么做。前者，只要細心、耐心，就可以解決；而后者往往無法解。、解決這些問題的方法大致有三個；第一，重新檢查自己前面的操作是否失誤；第二，與同學討論，一起找出答案；第三，向老師求教。檢查不一定能找出失誤，即使找出了也未必管用；與同學討論，也未找出答案，我們對erp都不熟悉；請教老師可以解決一些問題，但是老師只有一兩個，學生有60多個，老師往往忙不過來，而且有些問題老師也無法解。
遇到的問題實在太多，盡管我盡可能地去解決，但還是留下許多沒有和到解決的問題，其中有些問題是可以解決的，有些是本來就無法解決的。由于學習時間有限，我只能把一些問題留下。
經過對erp1六個星期的學習，讓我對erp有了一定的體會。在信息時代，企業的管理也必須跟上時代的步伐，管理信息化是企業管理的必然趨勢。企業的采購，生產，倉庫，財務等等，都需要高效地進行管理，并且更有計劃地安排企業運作，如果完全手工操作，那么必然是低效的。erp等管理軟件將會取代手工操作，讓企業走上信息化的道路。通過erp，企業可以從訂單開始進行管理，一直到最后的收回貨款，企業之間的各部門都可以進行密切的聯系。如果在價格或者訂貨量上銷售人員有任何問題的，可以通過erp了解到相關的信息，這樣，提高了企業的效率，也降低了溝通成本。
作為一名工商管理專業的學生，學習erp拓展了我的專業知識，使其得到了實在的應用，并為我積累了一份寶貴的實戰經驗。在學習erp的過程中，我認識到自身的不足，明白到要想學好erp，需要更多的細心與耐心。erp作為一個應用相關廣泛的軟件，我想在我畢業之后肯定會用到，因此，對于erp的學習并沒結束，今后仍需要不斷地努力。
奶牛生產癱瘓的治療報告
1、預防面癱要從小處做起，避免空調、電扇直吹身體，感到有點涼了就要調整風向或關掉電器。
2、遇到大風和寒冷的天氣，出門時要輕拍、輕按面部、耳后、頸部的一些重要穴位，增加自己的御寒能力。
3、要以樂觀平和的精神狀態面對工作和生活，減輕心理壓力，避免過度勞累。如果面部出現麻木等不適，應該及早就醫。
4、面神經麻痹病人不宜吃辛辣油膩食物。辛辣食物如辣椒、花椒、大蔥、大蒜等，這類食物辛溫燥熱，易化火傷陰，而有些面神經麻痹病人是由中耳炎或腦膜炎等疾病引起的，辛辣食物或吸煙喝酒會加重中耳炎等原發病，從而加重繼發的“面神經麻痹”病情。
用友ERP生產管理系統實驗報告
上機實踐名稱：客戶訂貨。
上機實踐編號：實驗一。
一、實驗目的。
1．理解銷售報價的作用，掌握銷售報價的操作。2．理解銷售訂貨管理的主要功能，掌握相關的基本操作。
二、實驗內容1．輸入銷售報價單。2．審核銷售報價單。3．輸入銷售預訂單。4．輸入銷售訂單。5．審核銷售訂單。6．修改已審核銷售訂單。
年級：姓名：
學號：組號：
上機實踐成績：
上機實踐日期：2016/9/5上機實踐時間：4小時
三．操作過程中的關鍵頁面截屏1．輸入報價單并審核。
圖1-1生成報價單。
圖1-2錄入報價資料并審核。
2．根據報價單生成銷售訂單并審核。
圖1-3選擇報價單。
圖1-4生成銷售訂單并審核。
3．手工輸入新的銷售訂單并審核。
圖1-5手動生成銷售訂單并審核。
四、心得體會、實驗過程碰到的問題及解決方法；
銷售訂單可以手工錄入，也可以參照報價單和預訂單生成。先發貨后開票時，發貨單可以參照銷售訂單生成；開票直接發貨時，銷售發票可以參照銷售訂單生成。
五、結合所學理論知識，分析業務流程和相互間的邏輯關系；
參照報價單和預訂單生成銷售訂單，也可以手工輸入銷售訂單，再由銷售主管對其進行審核簽字。
六、對實驗過程的建議。
審核后的訂單需要修改時，先進行棄審才能進行修改；要注意的是，修改后的訂單，仍需要進行審核，審核后才能成為有效的訂單。
上機實踐名稱：排程業務上機實踐編號：實驗二。
一、實驗目的。
理解主生產計劃和物料需求計劃的作用，掌握產銷排程和物料需求計劃的操作。
二、實驗內容。
1．mps累計提前天數推算和庫存異常狀況查詢。2．mps計劃參數維護。3．mps計劃生成。
4．mps計劃作業的供需資料查詢。5．mrp累計提前天數推算。6．mrp計劃參數維護。7．mrp計劃生成。8．mrp供需資料查詢。
年級：姓名：
學號：組號：
上機實踐成績：
上機實踐日期：2016/9/5上機實踐時間：4小時
三．操作過程中的關鍵頁面截屏。
1．mps累計提前天數推算和庫存異常狀況查詢。
圖2-1物料庫存異常查詢。
2．mps計劃參數維護。
圖2-2mps計劃參數設置。
3．mps計劃生成。
圖2-3mps計劃生成。
4．mps計劃作業的供需資料查詢。
圖2-4按物料查詢mps的供需資料。
圖2-5查詢mps的供需明細資料。
5．mrp計劃參數維護。
圖2-6mrp參數設置。
7．mrp計劃生成。
圖2-7mrp計劃生成。
8．mrp供需資料查詢。
圖2-8mrp供需資料查詢。
圖2-9電池供需規劃資料查詢。
四、心得體會、實驗過程碰到的問題及解決方法；
進行mps/mrp的參數設置時，“初始庫存”選項選擇“現存量”，表示mps/mrp計算凈需求時考慮期初庫存量。
凈需求=毛需求-庫存量+安全庫存。
五、結合所學理論知識，分析業務流程和相互間的邏輯關系；
按銷售訂單查詢mps/mrp的規劃供需狀況。
六、對實驗過程的建議。
執行mps/mrp計劃前，設定企業進行mps/mrp運算所依據的條件，如：預測版本、凍結日期、截止日期等等。
上機實踐名稱：銷售預訂單處理上機實踐編號：實驗二（系統一）。
一、實驗目的。
1.學會制作采購、委外和生產訂單計劃。
2.理解進行售前分析atp模擬運算、多階atp模擬計算和供需分析。
二、實驗內容。
1．制作采購訂單計劃。2．制作委外訂單計劃。3．制作生產訂單計劃。4．制作銷售預訂單。5．售前分析atp模擬運算。6．多階atp模擬計算和供需分析。7．審批銷售預訂單。
8.參照銷售預訂單生成銷售訂單并審核。三．操作過程中的關鍵頁面截屏1．制作采購訂單。
年級：姓名：
學號：組號：
上機實踐成績：
上機實踐日期：2016/9/6上機實踐時間：4小時
圖3-1期初記賬。
圖3-2由mrp規劃資料生成采購訂單。
2．制作委外訂單計劃。
圖3-3生成委外訂單。
3．制作生產訂單計劃。
圖3-4自動生成生產訂單。
圖3-5生產訂單審核。
4．手工輸入銷售預訂單。
圖3-6銷售訂單錄入。
5．做售前分析的atp模擬運算。
圖3-7atp模擬運算。
6．多階atp模擬計算和供需分析。
圖3-8多階atp模擬運算。
圖3-9銷售訂單可承諾交期推算結果。
圖3-10供需平衡分析結果資料。
7．審批銷售預訂單。
圖3-11審批銷售訂單。
8.參照銷售預訂單生成銷售訂單并審核。
圖3-12選擇預訂單參照生單。
四、心得體會、實驗過程碰到的問題及解決方法；
五、結合所學理論知識，分析業務流程和相互間的邏輯關系；
首先制作需要的訂單計劃，如采購訂單計劃、委外訂單計劃、生產訂單計劃；接下來，制作銷售預訂單，并進行售前分析的atp模擬運算、多階的atp模擬計算和供需分析。
最后，審批銷售預訂單，參照銷售預訂單生成銷售訂單并審核。
六、對實驗過程的建議。
輸入銷售訂單之前，需要先做好以下工作：
在“基本信息/系統啟用”中，檢查“售前分析”模塊是否被啟用；在“基礎檔案/業務/atp模擬方案定義”中設置atp模擬方案；在“基礎檔案/存貨/存貨檔案/其他”中，選擇“售前atp方案”；在“基礎檔案/生產制造/制造atp規則維護”中，按照企業特定需要設置。
上機實踐名稱：采購業務上機實踐編號：實驗四。
一、實驗目的。
理解采購管理的作用，掌握對由規劃生成的采購訂單進行了業務處理的操作。
二、實驗內容1．期初記賬。
2．供應商存貨價格表。3．請購單輸入。4．請購單審核。
5．請購轉采購處理并審核采購單。
6．由mrp的規劃采購令單自動生成采購訂單。7．填制到貨單。8．將采購貨物入庫。9．登記采購發票。10．采購結算。
年級：姓名：
學號：組號：
上機實踐成績：
上機實踐日期：2016/9/6上機實踐時間：4小時
三．操作過程中的關鍵頁面截屏1．采購期初記賬。
圖4-1采購期初記賬。
2．輸入供應商存貨價格。
圖4-2錄入供應商存貨價格。
圖4-3采購選項設置。
3．填制請購單并審核。
圖4-4輸入采購請購單并審核。
4．由請購單生成采購訂單。
圖4-5由請購單生成采購訂單。
5．根據mrp規劃資料制作采購訂單并審核及查詢訂單列表。
圖4-6由規劃令單生成采購訂單并審核。
6．填制到貨單。
圖4-7生成物料采購到貨單。
圖4-8物料到貨單列表。
7.對采購物料進行入庫并查詢現存量。
圖4-9生成采購入庫單并審核。
圖4-10庫存現存量查詢。
8．登記普通采購發票。
圖4-11生成普通發票。
四、心得體會、實驗過程碰到的問題及解決方法；
采購到貨單可以手工輸入，也可由采購訂單生成。若為“必有訂單業務模式時”，為了跟蹤采購的整個業務流程，則不能手工輸入采購到貨單。
五、結合所學理論知識，分析業務流程和相互間的邏輯關系；
對于采購業務，其業務流程類似于銷售業務，只是在銷售業務中企業是賣方，而采購業務中企業則轉換為了買方。包括請購單，采購訂單，采購到貨單的錄入及審核。采購發票，采購結算單的結算等。
六、對實驗過程的建議。
采購到貨單為“必有訂單業務模式時”，不能手工輸入采購到貨單。
上機實踐名稱：委外業務上機實踐編號：實驗五。
一、實驗目的。
理解委外管理的作用，掌握委外管理的功能操作。
二、實驗內容1．制作委外訂單。2．委外訂單審核。3．根據委外訂單領料。4．委外料完工到貨。5．委外物品入庫。6．登記普通委外發票。7．委外業務結算。
三．操作過程中的關鍵頁面截屏1．委外業務期初記賬。
年級：
姓名：學號：組號：
上機實踐成績：
上機實踐日期：2016/9/7上機實踐時間：4小時
圖5-1采購期初記賬。
2．生成委外訂單并審核。
圖5-2生成委外訂單并審核。
3．查詢委外訂單。
圖5-3委外訂單列表。
4．根據委外訂單進行領料。
圖5-4委外訂單生單列表。
圖5-5生成材料出庫單并審核。
5．委外加工物品完工到貨。
圖5-6生成委外到貨單。
6．委外料品完工入庫。
圖5-7生成委外入庫單。
圖5-8查詢委外料品庫存現存量。
7.登記普通委外發票。
圖5-9生成普通委外發票。
四、心得體會、實驗過程碰到的問題及解決方法；
材料出庫單可以修改、刪除、審核、棄審，但根據限額領料單生成的材料出庫單，不可修改、不可刪除。
五、結合所學理論知識，分析業務流程和相互間的邏輯關系；
六、對實驗過程的建議。
已審核未關閉的委外訂單才可以參照生成委外到貨單、入庫單和發票。所以在操作時，直接點當前頁面右上角“x”進行關閉頁面，而不是點擊工具欄上的“關閉”按鈕。
上機實踐名稱：生產業務上機實踐編號：實驗六。
一、實驗目的。
1.了解生產業務的流程，理解生產訂單的作用。2.掌握生產訂單管理的操作。
二、實驗內容。
1．生產訂單手動輸入。2．重復計劃手動輸入。3．生產訂單自動生成。4．重復計劃自動生成。5．生產訂單處理。6．按生產訂單領料。7．產品完工入庫。8．產品退制。
年級：姓名：
學號：組號：
上機實踐成績：
上機實踐日期：2016/9/7上機實踐時間：4小時
三．操作過程中的關鍵頁面截屏1．生產訂單自動生成。
圖6-1選擇自動生成生產訂單。
圖6-2查詢子件資料。
2．審核生成的生產訂單。
圖6-3生產訂單審核。
3．生產訂單通知單打印。
圖6-4生產訂單通知單。
4．生產訂單領料單打印。
圖6-5生產訂單領料單。
5．按生產訂單領料。
圖6-6生成材料出庫單。
6．完工產品入庫并查詢現存量。
圖6-7生成產品入庫單并審核。
圖6-8現有庫存量查詢。
7．對入庫后的不合格產品進行退回返修。
圖6-9不合格品處理單。
圖6-10不合格品記錄單。
8．退制并查詢庫存量。
圖6-11倉庫現有庫存量查詢。
9．對返修合格后的料品再次辦理入庫手續。
圖6-12返修產品重新入庫。
四、心得體會、實驗過程碰到的問題及解決方法；
先完工的物料先開工先生產，因而先領料。根據bom結構，必須按照產品的加工生產順序，經過領料——完工入庫，再領料——再完工入庫，逐級加工，直至生產出產成品。因此，先填制完材料出庫單，才能進行相應的產成品入庫操作。
五、結合所學理論知識，分析業務流程和相互間的邏輯關系；
制造部門生產的制造品完工后，立即入庫，錄入產品入庫單；
對已入庫產品中的不合格品，進行退回車間返修，待修改合格后再入庫。
六、對實驗過程的建議。
若不使用車間管理進行工序生產，則生產中只需按照生產領料的方式，領取物料，然后生產完工入庫即可。
上機實踐名稱：銷售發貨上機實踐編號：實驗八。
一、實驗目的。
理解銷售發貨管理的含義，掌握銷售發貨的功能操作。
二、實驗內容。
1、填制銷售普通發票。
2、銷售發貨。
3、銷售出庫。
4、銷售報表查詢。
三．操作過程中的關鍵頁面截屏。
1、填制銷售發票。
年級：姓名：
學號：組號：
上機實踐成績：
上機實踐日期：2016/9/8上機實踐時間：4小時
圖7-1生成銷售普通發票。
2、查看自動生成的發貨單。
圖7-2查看發貨單。
3、查看自動生成的銷售出貨單。
圖7-3查詢銷售入庫單。
4、查看電子掛鐘的現存量。
圖7-4查詢庫存現存量。
5、查詢銷售報表。
圖7-5查詢銷售統計表。
圖7-6查詢發貨統計表。
圖7-7查詢銷售增長情況。
圖7-8銷售綜合統計表。
四、心得體會、實驗過程碰到的問題及解決方法；
銷售發票可以手工增加，也可以參照銷售訂單生成；在“必有訂單業務模式”時，不可手工新增，只能參照生成。
五、結合所學理論知識，分析業務流程和相互間的邏輯關系；
發貨單是銷售發貨業務的執行載體，是給客戶發貨的憑據；
銷售出庫單是銷售業務的主要憑據，在“存貨核算”模塊中用于存貨出庫成本核算。
六、對實驗過程的建議。
對于未錄入稅戶的客戶，可以開具普通發票，不可以開具專用發票；
發貨單根據銷售發票自動生成，這種情況下，發貨單只能瀏覽，不能進行增刪改和審核等操作。
上機實踐名稱：制單業務上機實踐編號：實驗九。
一、實驗目的。
1、理解應收款、應付款管理模塊的作用，掌握應收款、應付款管理系統制單操作。
2、理解銷售業務、采購業務和委外業務與應收款、應付款之間的賬務關系。
二、實驗內容。
2、應付款管理系統制單處理三．操作過程中的關鍵頁面截屏。
1、設置應收款核算模型。
年級：姓名：
學號：組號：
上機實踐成績：
上機實踐日期：2016/9/8上機實踐時間：4小時
圖8-1應收賬款核算模型設置。
2、設置應收賬款憑證基本科目、控制科目及結算方式科目。
圖8-2應收賬款基本科目設置。
圖8-3應收賬款控制科目設置。
圖8-4應收賬款結算方式科目設置。
3、設置應收款帳齡區間報警級別。
圖8-5應收賬款管理信用報警級別。
圖8-6應收賬款賬齡區間設置。
4、審核由銷售管理系統中生成的應收單據。
圖8-7應收賬款單據審核。
5、根據已審核的銷售發票制單。
圖8-8制單條件設置。
圖8-9應收賬款憑證生成。
6、在應收款管理模塊中查詢應收賬款憑證及單據。
圖8-10查詢應收款憑證。
圖8-11查詢應收款單據。
7、設置應付款核算模型；憑證基本科目、控制科目及結算方式科目；帳齡區間報警級別。
圖8-12應付賬款憑證基本科目設置。
圖8-13應付賬款期內賬齡區間。
圖8-14應付賬款管理信用報警級別。
8、審核由銷售管理系統中生成的應付單據。
圖8-15審核應付單據。
9、根據已審核的銷售發票制單。
圖8-16制單發票選擇。
圖8-17應付賬款憑證生成。
10、在應付款管理模塊中查詢應付賬款憑證及單據。
圖8-18查詢應付款憑證。
生產運作管理實驗報告范文
教學實習促進人才計劃的完善和課程的設置的調整，教學實習促進了學生自身的發展，實習活動使學生初步接觸社會，培養他們的環境適應能力及發現問題，分析問題，解決問題的實際工作能力，為他們今后的發展打下了良好的基礎。近年來，各大高校為適應學生的實踐需要陸續增設與調整了一系列課程，受到同學的歡迎。所以，組織學生到校外實訓是很有必要的。
通過連續幾個不同工廠，企業（康菱動力技術有限公司、佳居樂有限公司、廣東唯美集團有限公司、金威啤酒有限公司和沃爾瑪連鎖超市）的參觀，實地的了解到工廠生產的基本程序，流程，工序，讓我們所學的東西在實訓中體現，強化學過的知識，扎根現實中，將理論從實際中得到體現。
：6月7日—6月17日。
康菱動力科技有限公司、佳居樂有限公司、廣東唯美集團有限公司、金威啤酒有限公司和沃爾瑪連鎖超市。
6月7日，我們去參觀了康菱動力科技有限公司，進入康菱公司的前臺，向右望去就是一個小小的文化展廳，為我們展示了康菱的前身，發展史，成就以及骨干人員等等。然后就是展示了他們工廠的生產車間，一系列的發動機讓我們震驚，最后就是做一個詳盡的講座，為我們講訴企業的文化，宗旨。讓我們對工廠的了解由無到有，有少增多，由表面到更深層。
6月8日-6月9日，我們的實訓目的地都是佳居樂有限公司，一個打造櫥柜的企業，當我踏進佳居樂的櫥柜展廳時，讓我看了櫥柜的裝飾也可以很漂亮的，這是最初的印象，佳居樂給了我一個很好的印象，讓我對它產生了濃厚的興趣。然后我帶著好奇的心情去參觀佳居樂的生產工廠，讓我知道了一個精美的櫥柜是怎么由一塊普通的木頭而成的。經過6月9日的講座，我了解到佳居樂的企業文化包括了以下的方面：企業核心價值觀：厚德感恩·求真務實，企業愿景：我為企業創品牌，企業使我做主人。戰略目標:專心、專注、專業打造行業第一品牌。企業使命：專心櫥柜事業，使員工價值最大化，使客戶價值最大化。企業責任:幫助員工成長，盡心服務客戶，積極回報社會。工作作風：積極主動，認真負責，說到做到。工作氛圍：輕松、和諧、快樂?！昂竦赂卸鳎笳鎰諏崱笔羌丫訕返钠髽I精髓。佳居樂始終堅持“自我發展，自主創新，自有品牌”的發展思路，追求完美，專心、專注、專業打造行業第一品牌，創造高品質生活回饋社會，感動世界！
建材行業百強企業，為廣東省高新技術企業和民營科技企業，是國內規模居于前列的建筑陶瓷制造商和銷售商。公司還投資興建了全國第一家企業建筑陶瓷博物館，并于20xx年4月升級為中國建筑陶瓷博物館。旗下擁有"唯美"、"馬可波羅"、"l&d"、"金祥云"四大品牌，產品遠銷東南亞、歐美等國家和地區。首先，我們參觀的是唯美陶瓷的生產車間，在公司負責人的帶領下。我們開始參觀陶瓷的生產過程。在一進門口，我們在墻上就可以大概的看到了陶瓷的生產工序。陶瓷基本上是采用機械化生產的，一臺臺大型的機械，正在對陶瓷進行加工。工廠采用了先進的流水線生產模式生產，這大大的增加了生產速度，陶瓷也在有條不絮的流到下一個環節進行下一步的工序，這讓我們切實地體會了平時老師在書上講的機械化生產是什么模樣的。在大概參觀完了生產車間后，我們來到了唯美的博物館。唯美陶瓷博物館是我國首家陶瓷行業博物館、首個由企業興建的產業資源類博物館。在公司導游的帶領個講解下，我們大致了解了陶瓷發展的歷史和陶瓷的文化。接著是我們自由參觀的時間，我們參觀了許多由唯美陶瓷產品建成的浴室。那些美麗的裝飾，簡直太吸引人了。
我們在公司的飯堂用完餐后。休息了片刻，就來到了會議室，原來是公司人力資源部的主管來為我們介紹唯美陶瓷的文化和發展過程。
會議的第一步，就是讓我們學歌曲“感恩的心”的手語，大概唯美公司重視感恩吧。他們把這手語作為員工必學的一課。廣東唯美陶瓷有限公司，創始于1988年，是國內規模最大的建筑陶瓷制造商和銷售商之一。主要擁有馬可波羅，l&d,金祥云三大品牌。唯美公司始終堅持為實，為適，唯新，唯美的經營理念。?輝煌的背后也是有艱難的一面的。唯美陶瓷有過一段艱難的時間，當時的市場還不接受他們，前期的銷售還是蠻艱難的，所以他們只能推著小推車到全國去找經銷商。而且唯美還曾負債累累，曾經試過工人3個月都沒有拿到工資?？梢?，一間公司的崛起也不是一帆風順的。
經過人力資源主管的介紹，我們對唯美陶瓷有了一個新的了解，同時我們也體會到，輝煌的背后總會有它的艱難之時。做什么事情都不可能一帆風順的，我們要做好心里準備，努力解決困難，只有這樣，我們才能走向成功！
6月16日，在老師的管理下，我們首先進入參觀的是金威啤酒廠的博物館，里面設有古埃及區、歐洲區和中國區。通過雕塑、文字和圖片等形象地表達了啤酒發展的歷史進程及其具體涵義。
接著我們看了金威啤酒廠的模型圖，從小小的模型上可以看出了整個金威啤酒廠的廠房情況，導游還介紹，綠化面積占了整間廠的2/3，可以說得上是環境優美。他們的環保意識還很好，把工廠的廢水經過處理，然后用處理過的水用來灌溉數目。
之后我們便來到了金威啤酒廠的展覽區，金威啤酒的一切文化、理念、產品展示和生產工藝流程的介紹等都在此區域，在大概理解了金威啤酒的文化后，我們來到了啤酒的生產車間，這里基本上都是機器自動化生產。很可惜，今天進行設備的維修，我們不能看到啤酒的生產過程，有點遺憾。導游介紹說，這些機械化生產每小時能生產3.6萬瓶啤酒，對此我們都感到驚訝！
堅持以人為本創造輕松氛圍讓員工領略到大家庭的感覺；真誠回報社會。最重要的是沃爾瑪的在發展的同時不忘社會責任沃爾瑪中國致力于成為地道的中國企業公民其企業社會責任計劃重點體現在環境可持續發展、回饋社區、關愛兒童、支持教育及救助災區五個方面。除了向社會提供援助及開展各類公益活動項目沃爾瑪十分重視將可持續發展融入到供應鏈及運營的各個環節?？梢哉f沃爾瑪為中國的發展做了不少的貢獻。
這次我們勉強算是完成了任務，通過這次的參觀實習，我們對沃爾瑪這家零售巨頭有了更深入的了解，最后我得出的結論是：一個強大的企業文化，有助于一個公司不斷走向繁榮。沃爾瑪就是其中的一個例子。
為期兩個星期的生產實習轉眼就過了，回顧實習生活，在實習的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。通過實習將課本上的知識應用在生產中，從而進一步的加深了對專業知識的理解，豐富了我的環境知識，使我對環境工程有了深層次的感性和理性認識。同時，由于時間短暫，感到有一些遺憾對環境處理的許多工作的認識僅僅停留在表面，只是在看看，聽人講的流程和工藝，未能夠親身感受、具體處理一些工作。但不管怎么說，這次的實習收獲還是不錯的，總的來說這次實習是我大學生涯中十分重要的一課，因此，感謝學校和老師能夠給我提供這樣一次的機會。
生產決策與成本分析。
(1)了解企業生產決策的基本原理和方法;。
(2)分析信息放大效應對整個供應鏈庫存管理的影響,掌握庫存決策基本方法及原理;。
(3)分析信息放大效應的原因并提出解決方法;。
(4)計算信息放大數據,并繪制信息放大效應效果曲線;。
(5)建立供應鏈管理和庫存管理優化的基本思想.
1、實驗初始假定。
某公司生產a、b兩種產品，產品每年的銷售量都呈現一種相似的變化趨勢（如下圖）。已知去年12個月中a產品的最大銷售量為4500，b產品的最大銷售量為20xx，預計今年的銷售量可能比曲線的預期水平多或少25%。
2、受生產能力的約束,在產量上,兩種產品有九種可能的組合。
除了這九種可能的組合，每兩組之間可設置若干可能的組合。
1、每月開始時，每隊選擇一種可能的產品組合。
2、當每一隊做出決策后，宣布該月實際的訂貨量。
3、各隊計算出期末庫存量以及庫存、缺貨和加班成本。
4、12個月結束后，累計成本最低的小組為優勝者。
1、a、b產品的生產產量只能從產品組合中選擇，容許停產。
2、當月期初庫存量=前月期末庫存量。
3、可供銷售量=期初庫存量+生產數量。
4、期末庫存量=可供銷售量-需求量（可以為負數）。
5、缺貨量=需求量-可供銷售量（可以為負數）。
6、庫存成本=1/2（期初庫存量+期末庫存量）*單位庫存費用。
7、總存貨成本=a產品庫存成本+b產品庫存成本。
8、總缺貨成本=a產品缺貨成本+b產品缺貨成本。
9、如果選擇產品組合是在50%加班情況下，加班費用為20xx0元。
10、當期總成本=總存貨成本+總缺貨成本+加班成本。
11、當期累計成本=前期累計成本+當期總成本。
1、本實驗按教學進度計劃在課堂進行。
2、時間為2課時。
3、實驗結束后完成實驗報告?？偨Y按實驗目的須獨立完成。
生產運作管理實驗是在理論課程的基礎上，通過一種體驗式的互動學習讓學生認識到企業生產管理的運作方式和方法，提升管理能力。該課程涉及供應鏈管理、計劃管理、生產管理、質量管理等多個方面，復雜、抽象的生產運作管理理論以最直觀的方式讓各位學生去體驗。學生的學習過程接近企業實戰，會遇到企業生產管理中常出現的各種典型問題，學生們必須一同分析問題，制定決策，組織實施。這個參與的過程可以激發學生們的學習熱情，也就是在這樣成功與失敗的體驗中，學生們可以學到管理知識，掌握管理技巧，感受到管理真諦，并可加強學生之間的相互溝通和理解，突顯出團隊的協作精神，培養學生作為企業管理者所必須具備的素質。
1.金蝶k3軟件及配套電腦設備。
本次模擬實驗，主要是模擬南海海工實業有限公司的生產運營管理。通過對南海海工實業有限公司的套賬、物料、生產作業計劃等的錄入和安排，讓我們認識企業的生產運作過程中的詳細流程和要求。
本次模擬試驗過程主要包括三個階段：賬套初始化、生產基礎資料練習、計劃管理系統練習和生產車間管理練習。
（一）賬套初始化。
套賬初始化模塊為企業各生產部門和物料以及員工資料進行錄入和代碼設置，是整個實驗開始的數據基礎。其中包括了增加工作中心資料、增加工序資料和增加物料資料三個部分：
第一節增加工作中心資料。
首先我們熟悉系統，包括系統的功能、流程、使用方法等。然年后根據實驗指導書的操作步驟依次錄入工作中心代碼、工作中心全名、工作中心名稱以及所屬部門等信息。其中又包括了剪切、沖壓、機加等部門，為不同的部門進行工作分配和代碼設置。
第二節增加工序資料。
進行各工序代碼設置和各工序錄入，熟悉生產所需工序，確認各工序之間的所屬關系和。
彼此聯系，為企業生產計劃確定工序。
第三節增加物料資料。
這部分內容相對較多也比較繁瑣，輸入的信息也比較多。計價方法：原材料、半成品的計價方法采用加權平均法，產成品的計價方法采用分批認定法(批內移動平均)。
所有產成品的銷售收入科目為5101，銷售成本科目為5401，存貨科目為1243。
默認倉庫：原材料都入原料倉，半成品入半成品倉，產成品入產成品倉。
除abs料和abs水口料的數量精度為2，其余物料的數量精度為0，所有物料的單價精度為2。
（二）生產基礎資料練習。
這部分主要要求我們掌握k/3生產制造系統生產基礎資料的處理工作，并錄入生產基礎資料的相關數據，并掌握如何維護。深刻理解物料屬性設置與bom類型的關系，理解bom類型的應用場景。重點掌握bom的維護功能。
1.基礎資料維護。
（1）增加資源清單資料，資源代碼、名稱、所屬工作中心、關鍵資源否。記錄每日加班班次和加班效率。
（2）維護生產類型錄入類型代碼、類型名稱工序檢驗來源為生產任務還是工序匯報。
（3）維護工種，錄入工種名稱、工種代碼、標準工資和備注記錄。
（4）維護班制。
（5）維護生產線和物料對應關系，記錄海工電扇和電扇頭分別對應的兩個不同生產線的不同關系。
（6）維護工藝路線，對工序一到工序五共五個不同工序路線進行維護。
（7）維護物料清單，在建立bom時，首先要檢查物料的屬性設置是否正確，結合實際企業的業務場景，來理解和體會bom類型的應用，體會bom設置中幾個關鍵參數，如偏置期、是否倒沖、損耗率、計劃百分比等。
（8）在bom建立完畢之后，進行低位碼維護。
2.工程變更與物料替代練習。
（1）設置工程變更系統參數，建立工程變更申請，并審核，進行工程變更。
（2）先建立物料替代關系，然后進行物料替代關系嵌套檢查。
（三）計劃管理系統練習。
在完成基礎數據和生產數據的錄入以后，根據我們實驗過程中所處理的數據，掌握主生產計劃的編制過程。掌握銷售預測的編制、掌握主生產計劃的系統參數設置、掌握主生產計劃的編制過程。
1.編制銷售預測。
（1）增加產品銷售預測單，確定產品購買客戶和所需數量預計生產開工日期和完工時間。
（2）將采購申請與產品預測關聯，確認采購訂單采購數量日期，以及是否交貨。
（3）建立銷售訂單，并進行銷售預測準確率分析，根據銷售訂單確定所交貨物。
（4）進行預測沖銷。
2.編制和維護主生產計劃。
（1）設置計劃展望期。
（2）維護mps計劃方案，深刻理解mps中各項參數的含義，以及對業務的影響關系。
（3）根據前面錄入的銷售預測和銷售訂單，按照mto的模式進行mps計算。
（4）查看mps計算的結果，根據需要進行計劃結果維護。
（5）審核mps計劃訂單。
（6）查看mps的查詢功能，進行需求反查。
（7）查看mps的日志，了解日志的內容。
3.物料需求計劃練習。
（1）設置物料需求計劃系統參數，維護計劃展望期，維護mrp計劃方案，查看mrp的系統參數設置。
（2）計算mrp，選取mps的計算結果，按照mrp的向導進行計算。
（3）維護和查詢mrp，查看mrp的計算結果，并進行采購計劃、生產計劃的投放，查看mps/mrp的相關報表。
（4）mrp日志，查看mrp日志，了解mrp的計算過程。
（5）項目mrp，維護項目mrp的計算方案，增加銷售訂單，按照項目mrp進行計算，查詢項目mrp的計算結果。
奶牛場生產社會實踐報告范文
畢業實習是我們在完成本專業基礎課和專業課的學習之后，綜合運用知識的重要的實踐性教學環節，是機電專業必修的實踐課程，在實踐教學體系中占有重要地位。通過畢業實習使自己在實踐中驗證、鞏固和深化已學的專業理論知識，通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業及其管理業務的了解，將學到的知識與實際相結合，運用已學的專業理論知識對實習單位的各項業務進行初步分析，善于觀察和分析對比，找到其合理和不足之處。靈活運用所學專業知識，在實踐中發現并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的能力。
單位介紹。
太原第一機床廠始建于1952年，是國家生產金屬切削機床的重點企業，是山西省數控產業化基地。企業位于太原市南內環街16號，占地面積13.28萬平方米。三面臨街，地處城市中心區域，地理位置優越，交通便利。企業在冊職工1293人，其中各類專業技術人員320人。資產總額2.23億元，負債總額1.78億元。企業擁有立式加工中心、臥式加工中心、高精度導軌磨、大型數控龍門鏜銑床、三坐標測量儀、雙頻激光干涉儀等高精尖加工和檢測設備468臺，具備完善的工藝保證體系和準確的計量檢測手段。
企業主要產品有高、中、低檔數控車床、臥式車床及龍門框架類機床，共三大系列、61個品種、182種規格，其中：數控車床16個品種，43個規格，跟蹤國內先進水平，市場潛力巨大;臥式車床14個品種，64個規格，性價比高、用戶滿意度好;龍門框架類機床31個品種，75個規格，呈旺銷態勢。特別是新產品數控龍門鏜銑床不僅市場前景看好，而且擁有知識產權，具有核心競爭優勢。以太一機為注冊商標的產品暢銷全國，并遠銷世界十多個國家和地區。企業技術力量雄厚，產品開發周期短、見效快，企業技術中心以其強勢的科技開發能力和現代的設計手段被評為省級技術中心;企業以誠信經營和快捷周到的服務著稱，在全國絕大多數省、市、自治區建有銷售網點并形成了長效網絡體系，企業注重產品質量，曾于20xx年通過iso9001國際質量體系認證。
實習內容。
在這短短的幾個星期內，大家每天都要學習一項新的技術，并在很短的實習時間里，完成從對各項具體操做的一無所知到制作出一件成品的過程，我們在老師們耐心細致地指導下，很順利的完成各自的實習內容，并且基本上都達到了老師預期的實習要求，圓滿地完成了實習。在實習期間，通過學習車工、鉗工的操作，我們做出了自己的工件，雖然這幾個星期的實習是對我們的一個很大的考驗，但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件，我們都喜不自禁，感到很有成就感。
來到工廠，首先工人師父給我們上安全課，告訴我們什么可以弄什么不可以弄，一定要服從廠里還有老師的管理，并且要自己注意安全，不要到處亂跑等，還給我們說了一些活生生的事件，加強我們對安全的認識，并且還給我們說了一些廠子里的優秀業績等，還給我們介紹了一些分廠的各種不同的地方.
接下來幾天實習老師帶領我們來到各分廠熟悉一下車工、鍛工、磨工，銑工等機械設備的構造、工作原理、基本操作和基本功能，等以后實習的時候再讓我們實際操作。通過老師的講解，我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨，了解了車刀的主要角度及作用，刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料，車削時常用的工件裝夾方法、特點和應用，常用量具的種類和方法，了解了車外圓、車端面、車內孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測量方法，了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測量方法。
比如在使用磨床機床工作時，頭不能太靠近砂輪，以防止切屑飛入眼睛，磨鑄鐵時要戴上防護眼鏡，不要用手摸或測量正在切削的工件，不要用手直接清除切屑，應用刷子或專用工具清除，嚴禁用手去剎住轉動著的砂輪及工件，開機前必須檢查砂輪是否正常，有無裂痕，檢查工件是否安裝牢固，各手柄位置是否正確。開動銑床機床前，要檢查銑床傳動部件和潤滑系統是否正常，各操作手柄是否正確，工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等，檢查周圍有無障礙物，才可正常使用，變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進給量或測量工件時，都必須停車。更換銑刀時，要仔細檢查刀具是否夾持牢固，同時注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時，要選擇合適的刀具旋轉方向和工件進給方向，切削速度、切削深度、進給量選擇要適當，要用鐵勾或毛刷清理鐵屑，不能用手拉或用嘴吹鐵屑，工作加工后的毛刺應夾持在虎鉗上用銼刀銼削，小心毛刺割手。銑齒輪時，必須等銑刀完全離開工件后，方可轉動分度頭手柄。
車工要求較高的手工操作能力。通過老師的講解，我們了解了車刀的種類，常用的刀具材料，刀具材料的基本性能，車刀的組成和主要幾何角度，車床的功能和構造，老師最后給我們示范了車床的操作方法，并示范加工了一個木模，然后就讓我們開始自己獨立實習，雖然操作技術不怎么熟練，經過幾天的車工實習，最后還是各自獨立的完成了實習。車床運轉時，不能用手去摸工件表面，嚴禁用棉紗擦抹轉動的工件，更不能用手去剎住轉動的卡盤。當用頂尖裝夾工件時，頂尖與中心孔應完全一致，不能用破損或歪斜的頂尖，使用前應將頂尖和中心孔擦凈，后尾座頂尖要頂牢，用砂布打磨工件表面時，應把刀具移動到安全位置，不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內孔時，不可用手指支持砂布，應用木棍代替，同時速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上。工作時，必須集中精力，注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉的機件，如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。
實習收獲。
通過車工實習，我們熟悉了有關車工及車工工藝方面的基本知識，掌握了一定的基本操作技能，已經會初步正確使用和操作車床，而且還增強我們的實踐動手能力，以及分析問題和解決問題的能力。
數控車床的操作，就是通過編程來控制車床進行加工。數控機床是綜合應用計算機、自動控制、自動檢測及精密機械等高新技術的產物，是技術密集度及自動化程度很高的典型機電一體化加工設備，它與普通機床相比，其優越性是顯而易見的，不僅零件加工精度高，產品質量穩定，且自動化程度極高，可減輕工人的體力勞動強度，大大提高了生產效率。只要輸入正確的程序，車床就會執行相應的操作，通過數控車床的操作及編程，深深地感受到了數字化控制的方便、準確、快捷。通過數控實習，我們了解了數控機床及數控加工概念，掌握了數控機床程序編制內容，數控實習使我們具備了一定的數控加工基礎知識，我們基本上可以能閱讀并且編制簡單數控操作加工程序，初步掌握了數控機床的操作與維護。
車工、鍛工、磨工，銑工實習是切削加工技術的必要途徑之一，可以培養我們的觀察能力、動手能力，開拓我們的視野，使我們平時學習的理論知識和操作實踐得到有效的結合。
在觀察的時候，我們在不懂的地方向工人師父請教，明白了很多書本上沒有的東西.在聽了工人師傅的講解后，明白了一般零件的加工過程如下：
齒輪零件加工工藝：
最后我們在師父的指導下，親自加工了一個零件，使我們大家都興奮不易.
在自己親手加工的時候，很多問題都出現在我們的面前，使我們更加加深了各種知識的了解，在自己加工十時，使我對對刀，參數的設置，編程的要求，工藝，還有在加工中的各種操做，以及刀補的建立，還有各種參數的修改，以及各種量具的使用有了更加深刻的了解.
在實習的期間，我們還學習了數控車床、銑床等。數控給我們留下了深刻的印象，它們讓我看到了這行業的未來。
實習結束了，但學習卻是永無止境，通過我實習，我學到許多知識與技術。在這次實習中我也學會了怎樣去面對失敗。實習的生活使我難以忘懷。
奶牛生產癱瘓的治療報告
以針灸治療，并以手法為主，治療過程中不加用藥物或電針。法則：祛風通絡。處方：合谷、太沖、牽正、頰車透地倉，地倉透頰車，風池，下關，迎香，承漿或頰承漿。每次選三或四穴。加減法：眼瞼不能下合、露睛流淚者，加攢竹、魚腰、絲竹空，陽白透魚腰。耳后痛者，加翳風。味覺減退者，加廉泉。手法：平補平瀉，抽針法。操作：合谷，太沖，風池針用瀉法，下關，牽正，迎香，平刺，采用平補平瀉法，陽白向下平刺透魚腰，地倉向頰車平刺，頰車向地倉斜刺，并采用抽針法，使面肌向后抽動，留針20分鐘。余穴均用平補平瀉法。
自我按摩治面癱。
本病治療除根治原發病外，主要療法為針灸、理療、按摩、藥物等，自我按摩可提高療效，縮短病程，現將具體操作方法介紹如下：
1、準備，取臥床位者枕好;若坐位者頭靠墻壁，患者思想集中排除雜念，按摩前先做熱敷或中藥煎湯(桂枝9克，防風9克，蘇葉9克)浸濕毛巾熱敷，謹防藥液誤入眼內。
3、指擦鼻翼，以兩手食指羅紋面為術端，分別從鼻根兩側向下擦至鼻翼兩旁迎相穴50次，在該穴處輕按揉1-2分鐘(迎香穴在鼻翼旁開0.5公分)，指端按壓由輕漸重，可治口角歪斜，鼻塞之癥。
4、點捻四白穴，該穴在眶下孔凹陷處，瞳孔直下，以食指為術端捻四白穴，邊捻邊漸施壓力，持續1-2分鐘。
5、掌揉頰車，地倉穴，以同側手之大魚肌緊貼病側頰車穴(咀嚼肌)，邊揉邊移至地倉穴(口角旁開0.5公分)，往返50次。
治療時注意面部保暖，莫受冷風吹，忌冷水洗臉，不食刺激性食物，每天按摩1-2次，對治愈面癱大有裨益。
奶牛生產癱瘓的治療報告
隨著奶牛養殖業的迅速發展,奶牛產后疾病病例也逐年增加.筆者在實際工作當中,對于各種原因引起的奶牛產后疾病遇見不少,特別是近年來對于奶牛產后厭食的治療,在此想談談自己的一些體會.
作者：郭獻忠作者單位：刊名：新疆畜牧業英文刊名：xinjiangxumuye年，卷(期)：2009“”(2)分類號：s858.23關鍵詞：