入黨是一個人加強自我教育和自我約束的機會，它對黨員的自我修養和自我提高提出了更高的要求。以下是一篇對入黨階段黨校培訓工作的總結報告，供大家參考。
入黨培養人考察意見
經過半年時間的考察同志在更方面都有了較大的進步學習生活中能夠聯系群眾本著全心全意為人民服務的宗旨熱心助人在專業課程的學習中刻苦努力有明確的學習目標在同學當中樹立了良好的榜樣但是還應該看到同志在自身性格的歷練方面應多多加強待人接物應更加熱情開朗做事也應更加大膽爭取自身的全面突破。
經過半年時間的考察同志較前段有更大的進步這段時間內同志認真參加黨支部的各項活動積極學習三個代表重要思想的深刻內涵應用先進的方指導實踐在理論上不斷充實完善自己在學習生活中用一名員的標準嚴格要求自己團結同學熱愛生活在同學當中樹立了良好的典范在今后的學習當中應注意培養獨立思考的能力多關注時事政治敏銳性與把握大局的能力有待加強。
入黨培養人考察意見
******同志，學習上刻苦奮進，成績優異;生活中樂于助人，尊敬師長，團結同學，平易近人;工作中熱情奔放、開拓創新，為班級、院系工作做出了突出貢獻;思想上閱讀了大量黨的理論著作，用黨的理論武裝自己，并積極地將理論付諸實踐，起到了很好的先鋒模范作用。綜上，該同志已經基本具備了一名入黨積極分子的條件，同意確立該同志為入黨積極分子。
黨支部年月日。
入黨培養人考察意見
黨員培養人考察意見參考xxx同志經過一年的培養考察，在各方面提高較快，能從思想和行動上嚴格要求自我，政治上對黨的信念堅定，關心黨和國家的大事，擁護黨的路線方針政策，進取參加團體活動，思想上對黨的認識深刻，學習勤奮，成績優良，工作進取主動，熱情很高，在群眾中有必須的威信，及時完成上級交給的各項工作，工作方法得到改善，改正了以前的缺點；團結同學，服務同學，同學之間友好相處，關系融洽，有較強的團體主義精神。鑒于同志各方面的表現優秀，已經具備黨員條件，一致同意王偉同志按期轉為正式黨員。
經過半年時間的考察，×××同志在更方面都有了較大的提高，學習生活中能夠聯系群眾，熱心助人，在專業課程的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣。可是，還應當看到×××同志在自身性格的歷練方面應多多加強，待人接物應更加熱情開朗，做事也應更加大膽，爭取自身的全面突破。
入黨培養人考察意見
黨員培養人考察意見參考___同志經過一年的培養考察，在各方面提高較快，能從思想和行動上嚴格要求自我，政治上對黨的信念堅定，關心黨和國家的大事，擁護黨的路線方針政策，積極參加團體活動，思想上對黨的認識深刻，學習勤奮，成績優良，工作積極主動，熱情很高，在群眾中有必須的威信，及時完成上級交給的各項工作，工作方法得到改善，改正了以前的缺點;團結同學，服務同學，同學之間友好相處，關系融洽，有較強的團體主義精神。鑒于同志各方面的表現優秀，已經具備黨員條件，一致同意王偉同志按期轉為正式黨員。
經過半年時間的考察，___同志在更方面都有了較大的提高，學習生活中能夠聯系群眾，熱心助人，在專業課程的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣。可是，還應當看到___同志在自身性格的歷練方面應多多加強，待人接物應更加熱情開朗，做事也應更加大膽，爭取自身的全面突破。
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入黨培養人考察意見
入黨動機端正。自覺領悟黨的基本理論，關心校內先進性教育和系學生黨支部的活動動態，在思想上用心向黨組織靠攏。有較強的工作潛質，得到眾多認可；生活樸實，為人熱心，主動關心幫忙周圍的人，多次參加志愿者活動，并體現出社會職責感。
入黨培養人考察意見【】
某某同志在思想上一貫要求進步，靠近組織，認真學習黨的基本理論和基本知識按時參加政治學習工作認真負責，學習態度端正，善于團結同學，虛心接受批評不斷克服自身缺點，思想逐步成熟，進步較快經黨小組會議討論研究，一致推薦某某同志為培養對象。
入黨積極分子培養人考察意見
該同志學習認真，工作勤懇，能尊重領導，團結同志，為人正派......
根據該同志的現實表現，我愿做該同志的入黨介紹人，并向黨組織和其本人負責，希望該同志入黨后，要更加注意黨性修養，爭取做一名合格的共產黨員。
同意第一介紹人意見。我認為該同志平時對自己要求嚴格，原則性強，能積極支持領導的工作，較好地發揮了骨干作用。根據其現實表現及本人請求，我愿做該同志的入黨介紹人，并向黨組織及其本人負責，希望該同志入黨后發揚優點，克服不足，爭取做一名合格的共產黨員。
第二介紹人意見。
我同意第一介紹人的意見。吳翠花同志能夠自覺用黨員標準嚴格要求自己，入黨目的明確，動機端正，能夠認真學習黨的基本知識，積極參加黨的各項活動。政治立場堅定，有為共產主義理想奮斗終身的堅定信念。在工作中肯于吃苦，甘于奉獻，責任心強，出色地完成了組織交給的各項任務。
缺點是：在處理工作問題上，有時過于急躁。
我認為該同志符合黨員條件，愿意作她的入黨介紹人。
介紹人單位、職務：
介紹人：簽名蓋章。
__學同學熱愛祖國，思想積極要求上進，學習認真刻苦，成績優良，作為班上的學習委員，對工作盡職盡責，同學關系良好，有一定的群眾基礎。其入黨動機端正，家庭歷史背景清楚，本人同意并介紹其加入中國共產黨。
__學熱愛祖國，堅持四項基本原則，政治立場堅定，遞交申請書后堅持寫思想匯報，及時向黨組織反映其思想狀況。在學習上，認真刻苦，成績優良，曾獲__學金，為人和藹，有良好的群眾基礎。鑒于其入黨動機端正，家庭背景清白，經過“三級”黨課培訓，基本具備了入黨的條件，本人愿介紹其加入中國共產黨。
該同志入黨動機明確，態度端正，信念堅定，并用心將自我對黨的真情落實到自我所從事的體育工作中去。他帶領學校體育組全體教師以新課改的教育理念有智慧的進行小學體育教學的探索，努力構建以玩為基本理念，以健康為中心，以培養體育素養為重點，以校本為特色的學校體育新體系，為學生體育素質的提高和學校體育工作做出了突出貢獻。
__向黨組織遞交入黨申請書以來，主動理解身邊黨員的引領，努力以黨員的標準嚴格要求自我，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表主要思想，切實將科學發展觀落實到自我的教育教學實踐之中，自覺與黨中央持續一致。政治立場堅定。
第二介紹人意見。
我同意第一介紹人的意見。__能夠自覺用黨員標準嚴格要求自我，入黨目的明確，動機端正，能夠認真學習黨的基本知識，用心參加黨的各項活動。政治立場堅定，有為共產主義理想奮斗終身的堅定信念。在工作中肯于吃苦，甘于奉獻，職責心強，出色地完成了組織交給的各項任務。
缺點是：在處理工作問題上，有時過于急躁。
我認為該同志貼合黨員條件，愿意作她的入黨介紹人。
介紹人單位、職務：
介紹人：簽名蓋章。
入黨積極分子培養人考察意見
xxx同學積極要求進步，認真學習黨的知識，專業學習刻苦認真，成績在班級名列前茅。擔任班長職務，能熱心為同學服務，協助輔導員和班主任完成了大量組織和協調工作，在同學中威信較高。不足之處：工作有時不夠細致，平時說話比較隨意。
黨小組和培養人對積極分子培養考察后的綜合意見范文xxx同學自被確定為入黨積極分子以來，能經常向組織匯報思想，積極參加黨組織的各項活動，自覺按共產黨員的條件要求自己，加入黨組織的認識明確，動機端正，在學習、工作、完成各項任務等方面都有新的進步，群眾威信較高。工作不大膽，創新意識不強的弱點有了明顯改進，政治上已經比較成熟。通過考察，未發現本人及家庭有任何歷史和現實政治問題，建議確定為黨員發展對象。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
入黨培養人考察意見
鬃同志能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨認識明確，入黨動機端正。堅持四項基本原則，積極擁護黨的路線、方針、政策。工作認真負責，積極承擔班級、社會工作，積極參加學生會組織的多項活動，有較強的組織能力，擔任班干部工作能以身作則，堅持原則，能夠大膽管理，并能關心貧困同學，連續二年被評為學院三好學生。該同志遵紀守法，廉潔奉公，團結同志，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在群眾中有較高的威信。缺點是：不善于做群眾思想工作。但通過認真考察和全面衡量，我認為鬃同志已具備共產黨員條件，我愿意介紹鬃同志加入中國共產黨。
介紹人單位、職務或職業。
入黨培養人考察意見
xx，在xx年期間，進取要求提高，曾三次主動向黨組織和培養聯系人匯報自我思想和工作，主動征得黨組織和培養聯系人的幫忙和指導，提高比較快。在本職工作崗位上能比較好地完成各項工作和任務，尤其在確保生產安全的過程中，頂風戰酷暑和其他同志一道精檢細修，多次防止事故，消除隱患，受到上級的表揚和獎勵，為安全生產做出突出貢獻。
不足之處：理論學習還不夠刻苦，運用所學理論指導實踐還不夠。
期望加強理論學習，增強運用理論指導實踐的意識，做到會說能干。
入黨培養人考察意見【】
某某同志思想上積極向黨組織靠攏，自主認真學習黨的基本理論，關心時政，有較強的政治敏感度。學習上，某某同學態度認真嚴謹，在工作中，某某同學為系宣傳部部長，他工作認真，樂于助人，積極組織參加各項活動，有較強的集體榮譽感與責任心。
入黨培養人考察意見
xx在預備期考查期間，在政治思想上自覺與黨中央保持一致，能夠堅持基本原則，平時注重學習黨的知識，入黨動機明確，態度端正，在黨組織培養教育下，不斷增強黨性修養，牢固樹立無產階級世界觀，在政治上不斷成熟起來。在工作中，具有良好的大局觀，無論領導分配什么樣的工作、在什么樣的崗位，都能夠以高度的。工作熱情投入其中，工作認真負責、積極主動，得到各方面的肯定和好評。
該同志參加工作以來，始終勤勤懇懇、兢兢業業、在各項工作中取得了突出業績。忠誠黨的事業，模范貫徹執行黨的方針，認真履行職責，專業思想牢固，立志終身奉獻黨的事業。在實際工作中，不計個人得失講奉獻，認真鉆研，自覺不斷提高業務能力水平、理論水平。實際業務能力水平，始終受到同行的一致好評；優異的教學成績得到社會、領導的一致稱贊。
該同志參加工作以來，始終體現了銳意改革、勇于創新的工作精神。積極組織、參與工作；及時總結經驗；加強學習，認真鉆研業務理論。
該同志入黨前始終以共產黨員的標準、公民道德基本規范嚴格要求自己。認真學習“三個代表”重要思想，自覺提高思想覺悟、道德素質。
我推薦他(她)成為黨員。
入黨積極分子培養人考察意見
敬愛的黨組織：
任何事都有一個發展完善的過程，入黨動機也不例外。我認為對入黨積極分子來說，在參加黨校培訓以前甚至是在以后的一段時間里也不會對自己的入黨動機有一個比較正確或是比較清晰地認識。但作為一名入黨積極分子來說，逐步樹立正確的入黨動機是必須的也是必要的。
我認為要樹立正確的入黨動機就要在立足現實，借鑒歷史，展望未來的基礎上對中國共產黨以及我們的國家有一個比較好的認識后，再來拷問我們的內心和靈魂：究竟為什么我要加入中國共產黨這樣一個組織?對于大學生來說，作為一個比較有知識的社會群體，在生活中就要擔起肩上的責任;不僅要考慮個人，更要把自己放在集體、國家、社會之中才能對身邊的事物更好的了解，才能樹立比較正確的入黨動機。
孟子說：“窮則獨善其身，達則兼濟天下?！逼鋵崳膊⒉皇侨绱?。首先，“窮”與“富”的界定就很困難，它不應該只限于金錢和物質。對于一個國家地區來說應該還有精神文化的內容。再者，未必是一定要到“顯達”的地位再談“兼濟天下”。我們每個人都在不斷的同周圍的人發生著聯系，按馬克思的說法就是“人是一切社會關系的總和”。所以，對我們而言我們無時無刻都不缺少兼顧他者，不獨善其身的客觀條件，而真正的阻礙來自我們的內心。因此，有時為了增強我們內心的動力而去尋找一種更好的平臺或是外在的約束以使我們能真正行動起來——這一點，說心里話是我選擇入黨的一個比較重要原因。
我是一個來自農村的孩子，現在又身在繁華的都市，兩相對比，差距感是顯而易見的。我的家鄉是這樣一個地方：到處都是豆腐塊狀的不規則的梯田梯地，彎彎的小河繞村蜿蜒遠逝，起伏的山頭凹陷的洼地，還有別具古韻的——一人一犁式的生產畫面。每次回家的親切感和差距感總是那樣在我心里糾結。我是屬于那的啊，那是哺育我成長的溪流和土地，那的貧窮沒有使我厭棄而是一種沉重的警醒;是我有一種肩負重擔的催逼感。那的人是淳樸的也是無知的;是快樂的可也是痛苦的;他們渴慕著也是無助的，他們是我愛的，也是愛我的。我要努力去改造，為此，我必須是自己變的優秀，也需要一個比較高的平臺。
總有一種欽佩，老一輩無產階級革命家是那么有魄力。毛澤東——百萬雄師指揮若定，終建紀元大業;鄧小平——執筆勾圈，中國奮進30載。在他們自身的特殊原因外，我想過，更重要的是他們都有一種很好的思想在作指導——馬列主義思想。為什么在那么復雜的情形下毛澤東一篇《論持久戰》就斷定了中國的勝利?為什么艱難重重中鄧小平敢斷言拍版要搞改革開放?因為他們對事物的認識的確很深刻，很透徹。而他們所遵從的原理就是中國共產黨的理論和思想。所以，客觀的講中國共產黨的確是一個比較先進的組織，融入這樣一個組織是使自己也優秀先進的不錯的選擇。更重要的是，它能更好的為我們在歷史長河中顛簸了幾千年的祖國駛向更加美好的明天。
以上就是我對入黨動機的點滴認識和感受。
入黨培養人考察意見范文
在政治思想上自覺同^v^保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、^v^思想、^v^理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨的認識明確，入黨動機端正。在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的標準全面衡量，我認為他已具備了^v^員的條件，我愿意介紹加入中國^v^。
同意第一介紹人意見。對黨有明確的認識，堅信共產主義的遠大目標一定能實現，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前頭腦清醒，立場堅定，平時能夠自覺用^v^員的標準要求自已，本職工作和組織上交給的其他任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時不夠過細。總的來說，我認為已具備了^v^員的條件，我愿意作入黨介紹人。
能從思想和行動上嚴格要求自己，不斷改正自身不足。思想覺悟和理論水平有很大提高，入黨動機端正。在公司青年中能夠發揮模范作用，群眾基礎良好。今后要以黨員標準更加嚴格要求自己，積極向組織靠攏。
培養人：
20xx年7月15日。
入黨培養人考察意見范文
___同志自被確定為入黨積極分子以來，思想上有了較大的轉變，積極向組織靠攏，政治上與^v^堅持一致堅決擁護黨的路線、方針、政策;工作中認真負責，在各項活動中起良好的帶頭作用;在學習生活中，學習努力成績優良，學習態度端正，經常主動向黨組織匯報自我的思想，積極表現認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐。
___同志能努力按照一名_員的標準嚴格要求自我，尊敬領導，關心同事，樂于助人，處世得當，具有較好群眾基礎，同時也應當意識到自身存在的不足，群眾批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，多多團結身邊的同志，爭取共同提高。
經過第一次的培養考察，作為___同志的入黨培養聯系人我們認為：該同志認真學習了《怎樣才能成為合格的_員》、《_黨史》等書籍，了解中國_的誕生、成長發展以及各個歷史時期的奮斗歷程和所發揮的作用。學習過程中態度謙虛，遇有不懂的問題能及時向培養人請教、溝通。
在工作和生活中___同志能努力按照一名_員的標準嚴格要求自我，認真完成黨組織交付的各項工作任務，以實際行動向黨組織靠攏，工作成績得到了本單位領導和同事的認可。不足之處：今后還應進一步加強黨的基礎理論知識的學習，進一步提高思想政治素質，爭取更大的提高。
經過第二次的培養考察，作為___同志的入黨培養人我們認為：___同志在本季度的培養考察中理論知識的深入學習和工作主動性等方面都有了明顯的提高，該同志能認真研讀《黨章》，牢記黨員的義務，深刻領會其內涵，對照黨章規定的黨員標準，認真查找自身存在的不足。
在學習過程中該同志能結合所學資料主動找培養人談體會、談認識、談不足，積極開展自我批評。在工作中該同志積極協助部長安排好公司各種會議，做好會議記錄，起草會議紀要以及做好公司內部信息傳遞、信訪接待等日常事務性工作。該同志在做好本職工作的同時還積極主動地熟悉、掌握工作全面情景，具有較強的敬業精神，在職工群眾中起到了骨干帶動作用。
不足之處：在個人性格的歷練方面應加強，待人接物應更加熱情開朗，做事也應更加大膽潑辣，爭取自身素質的全面提高。
經過第三次的培養考察，作為___同志的入黨培養人我們認為：
___同志較前一階段有很大的提高。在這一階段的時間里___同志加強了黨的理論知識學習，用先進的理論知識不斷充實完善自我，并且用理論指導實踐。
在工作中該同志能認真參加黨支部組織的各項活動，努力完成好黨組織交辦的各項任務。異常是___同志在參加機關黨支部開展各項主題實踐活動中，該同志能夠以身作則，以一個黨員的標準嚴格要求自我，認真學習業務知識，努力提高處理問題和解決問題的本事，在機關工作人員當中樹立了良好的典范。
不足之處：在加強政治理論學習的同時，應注意培養獨立思考的本事，多關注時事政治，提高把握大局的本事。
經過第四次的培養考察，作為___同志的入黨培養人我們認為：經過本季度的培養考察___同志取得了更大的提高。
在這一階段時間___同志繼續加強政治理論學習，經常向培養人匯報學習體會，用黨員的標準要求自我，對照《黨章》找差距，對照不足找原因，并與培養人一齊結合個人思想狀況，整定整改措施和努力方向，加快成熟步伐。該同志在實際工作中不斷完善與超越自我，加強業務知識的學習，在工作中甘于吃苦，不辭辛勞，主動承擔任務，認真完成工作。
此外，該同志在工作中能解放思想，勇于積極，敢于創新，做出了突出的成績。不足之處：在工作任務繁重時，有時存在急躁情緒，今后要制定好工作計劃，把握好工作節奏。
入黨培養人考察意見范文
本季度認真學習了黨的性質、綱領、發展歷程和作風等基本理論知識。通過學習，對中國^v^有了更全面，更深層次的理解和認識。進一步端正了入黨動機，共產主義信仰更加的堅定。學習上，刻苦努力，追求上進，講究方法，成績名列前茅。工作方面，作為一名學習委員，在保證個人成績優秀的同時，能夠盡心盡力的完成好本職工作，幫助一起提高學習成績，對待工作認真負責。生活中，團結，平易近人，注意平時與之間的交流，在提高個人修養的同時能夠帶動身邊一同進步。缺點是性格比較要強，有時過于追求完美的態度容易給別人造成無形的壓力。
認真學習黨的先進思想理論與方針政策，積極向黨組織靠攏，積極表現，用先進的理論指導實踐，能夠較好的聯系群眾，本著全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人。她能努力按照一名^v^員的標準嚴格要求自己，有很強的自我提升意識。在專業課程的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，學習成績優異，在當中樹立了良好的榜樣。在班級和學院工作中盡心盡責，做好本職工作，受到老師的一致好評。缺點是不愛與人交流，待人接物不夠熱情開朗，缺乏魄力和創新精神，時間安排不夠合理。
近期比較關注中外時事政治，認真學習并分析了黨在最近一段時期內所頒布的各項方針政策。通過研究和學習，她對^v^的根本宗旨有了更深層次的理解，進一步增強了對黨的認識，更加擁護黨的各項方針和政策，同時也懂得了一名黨員身上所應肩負的責任和義務。學習方面，態度端正，方法得當，成績優秀，作為一名學習委員為大家起到了良好的模范帶頭作用。工作方面，能夠積極地參加班級及學院組織的各項活動，對待班級工作熱心負責，并能夠很好的協調工作與學習之間的關系。生活方面，性格樂觀開朗，待人真誠友善，注重個人修養與素質的全面提高，在與身邊的交流中帶動大家一同進步。缺點是有時思考問題不夠全面，對個人身體健康不太重視。
一年來自我發展穩定。能夠認真學習黨的方針政策，運用先進的方法論指導實踐。在理論上不斷充實完善自己，關心時事，充分發揮了黨員的模范帶頭作用。在學習生活中以黨員的標準嚴格要求自己，積極進取，不斷提高，保證自身成績優秀的同時，作為一名學習委員積極主動創建良好的班級學習氛圍，幫助做好考前復習工作；生活中，團結，樂于助人；在工作中，有較強的組織能力，多次成功舉辦班級及學院活動，起到了良好的效果，被老師所喜愛。缺點是有時做事過于較真，做事不夠果斷。