暑期社會實踐活動的策劃書大全（18篇）

社會實踐可以幫助我們更好地了解社會現象和問題，培養社會責任感和公民意識。下面是一些社會實踐總結的范文案例，供大家參考和學習。

暑期社會實踐活動策劃方案

一、活動背景。

廣安是改革開放總設計師鄧小平同志的故鄉，飲水思源，選擇廣安，是廣大學子對鄧小平同志的崇敬與緬懷。

現階段，社會上對大學生的負面評價越來越多：沉溺游戲、誠信、自私、自負、自卑、拜金、女大學生淪落為失足女等，都對大學生這個團體造成了極壞的影響。究其原因，缺乏豐富多彩的大學生活是主要因素之一。只是追求學校的學習優秀，忽略社會實踐，讓個人能力的天平變得扭曲，成為瘸子。在一項社會調查中的數據顯示：70%的用人單位更看重員工的綜合素質，僅有少數企業會看重員工的專業技能。

其培養大學生綜合素質的重要途徑就是參加社會實踐，在實踐中充實大學生的課外生活。因此，我們策劃了本次以廣安為目的地的暑假社會實踐活動。

二、活動意義。

3、通過本次活動，讓大家更加領會到團隊合作的重要性;。

6、通過本次來自全國各地大學生的社會實踐，有效地宣傳廣安，提升廣安的城市文化魅力。

三、活動名稱。

飲水思源服務廣安。

四、活動時間。

7月11日——7月17日。

五、參加組織。

西南石油大學農民之子協會。

西南科技大學三農協會。

綿陽師范學院新農村調研協會。

四川農業大學農業經濟研討協會。

廣安市大學生聯合會。

各社團的基本資料說明：

西南石油大學農民之子協會：本協會成立于20xx年10月19日，宗旨是關注社會主義新農村建設，著眼農村教育，歷練自我，提高當代大學生社會責任感和使命感，服務社會。是一個公益性很強的社團，而且在幾年的發展中也取得了很多認可，被評為西南石油大學四品牌社團(五僅有一個)，被中國社科院農村研究所與北京梁涑冥鄉建中心等機構組織的評選中獲得“首屆大學生參與新農村建設十佳團隊”稱號等，這些榮譽既是對我們的肯定，同時也是對我們的激勵。

西南科技大學三農協會：西南科技大學“三農”協會于20xx年4月11日正式成立，掛靠于政治學院。協會設有會員大會、理事會和兩大活動性部門(理研部、活動部)及三大服務性職能部門(辦公室、新聞部、公關部)。

協會活動以面向農業、農村和農民的“三農”問題為主題，通過理論學習和下鄉支農服務，了解中國的具體國情，明確當代大學生應該具備的社會責任，有組織有目的的到農村基層去，真正深入農村、關注農業、了解農民，激發大學生投身鄉村建設的熱情，為新農村建設服務。

協會性質：以“三農”問題為主題，以社會實踐、社會調研為基礎的學習型高校社團。

協會宗旨：關心農村、關注農業、關愛農民。

協會。

口號。

：踐行“三農”我爭先。

綿陽師范新農村調研協會：協會成立于20xx年11月，是綿陽師范學院首個以“三農”問題為主題的高等大學社團，以“學校全國千縣辦”和學校三農問題研究中心為后盾，協會以“關注三農，鍛煉自我”為宗旨，組織開展相關方面的社會實踐調研活動，如，支教活動，“科教，文藝，衛生”三下鄉活動等服務于新農村建設，培養和鍛煉大學生的社會實踐、社會調研、理論研究等多方面的能力。

協會宗旨;服務三農，鍛煉自我。

協會網站：

廣安市大學生聯合會。

廣安市大學生聯合會以廣安市大學生群體為基礎，以實踐活動為途徑，并以關注，支持家鄉建設，促進大學生群體發展為宗旨的大學生志愿組織。

基本任務。

充分發揮大學生的橋梁和紐帶作用，鼓勵和動員廣安市在讀大學生服務社會。

理念：聯合發展開拓創新。

精神：青春激情感恩奉獻。

暑期社會實踐活動方案策劃

??活動概況：對本村小學的同學教授新學期的課本知識。

??2、綜合培訓——知識新接觸。

??活動概況：以新的知識視角對同學進行多方面綜合培訓：

??（2）奧數培訓班：從基礎到奧數，鞏固數學基礎，提高數學思維能力；

??（4）小作家輔導班：對閱讀、寫作方面進行培訓；

??（5）挑戰主持人：小主持人培訓，朗誦、演講技能訓練；

??（6）輕歌曼舞：小學生合唱團、舞蹈隊；

??（7）繪畫班：小學生繪畫方面的技能培訓。

??3、文藝表演——全校大聯歡。

??活動概況：以文藝晚會形式向師生展示此次支教實踐活動的成果。結合幼兒舞蹈、歌曲獨唱、詩歌朗誦、武術表演、服裝展示、英語短劇、群舞、書法表演、樂器演奏、歌曲對唱、歌曲大聯唱，在匯報實踐成果的同時，為同學們提供一個展示自我的平臺，帶動繁榮該村文化建設。

??4、實踐總結——句句吐真言。

??活動概況：記錄實踐過程，留下成長點滴，最真誠的話語，最真摯的情感，最深切的感悟，在此見證每一路足跡。同時，激發同學對農村建設的熱情以及奉獻農村的愛心。

暑期社會實踐活動策劃書

牽手農心，展望未來。

二、活動背景。

大學生是我國的寶貴資源，是現代化建設的重要力量。大學生就業狀況不僅影響到我國高等教育的正常發展，而且關系到我國人才資源的合理配置。近幾年來，大學生就業普遍感受到“難”的現狀。當前，隨著高校連年擴招，每年畢業生人數也連年增長，額市場需求沒有明顯增加，供需矛盾任然十分突出，就業壓力大，就業難。

三、活動目的。

讓隊員對于飼料的生產、加工、銷售過程有初步了解讓同學們提前感受就業壓力，就大學生“只講理論，脫離實際”的現狀做出一定彌補，讓大學生在實踐中完善自己的理論學習知識。使其學有所用，學有所得。進一步吸收自己所學知識，了解社會需求，使得更了解自己的專業學習，加強自己的重點學習方向，確定更明確的未來工作方向與目標。讓我們提早明白這個社會需要什么樣的人，就業壓力有多大，好喚起我們更加努力學習的奮斗之心。

四、主辦單位。

__醫學院團總支。

五、承辦單位。

__“牽手農心，展望未來”實踐小分隊。

六、活動時間。

20__年__月__號——20__年__月__號。

七、活動地點：

__市__區__有限公司。

八、活動形式。

參觀訪問、工作實習。

九、活動流程。

暑期社會實踐活動方案策劃

令人期待振奮開心幸福的暑期就來到了，比有什么打算呢?沒有的好好規劃暑期活動的同學注意了，本文為你提供暑期活動策劃方案，一起來了解一下吧。祝暑期的孩子們玩得開心。

暑期社會實踐活動的內容豐富多彩，只要是積極健康、富有意義、周密計劃的活動都可以設計實施。大致可以分為以下幾類：

1、走出去看世界，開拓視野;。

2、看一看發評論，關注社會;。

生活變化氣象萬千，社會現象千姿百態。走出家門，走向街頭，看現象，多思考，發評論，做一名小小社會家。你可以，到農村、種植養殖示范區參加農業生產實踐;到殷墟、馬氏莊園、燙印羑里城開展傳統文化教育;也可以到中華路、長江大道觀看安陽新貌;到老城區的胡同，了解地名的變遷;到人大、政協、市政大樓接受政治啟蒙教育;還可以到氣象站、環境監測站開展環保教育;到社區、進家屬院了解百姓生活;走向街頭、走進商場為社會現象打分……總之，社會是我們成長的大舞臺，從小關注社會、了解社會、參與社會，可以培養我們的社會責任感，增強社會生活技能。

3、做一做去了解，體驗生活;。

我們的生活豐富多彩，有許多內容需要我們去深入了解。你可以到豆腐坊了解豆漿、豆腐腦和豆腐的制作過程;到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要幾道程序;也可以到郵局了解一封信的“旅行”，到電視臺看看精彩的節目如何制作;還可以到部隊了解戰士們規律的生活和嚴明的紀律，到工廠看一件產品如何制作完成;你甚至可以和爸爸媽媽一起上一天班，了解他們的職業，體會他們的辛苦，向他們學習……總之，只要是生活中存在的，都值得我們去了解，去探討，去參與。

鄭州有一個“點點夢想城”，是讓孩子們親身體驗各種職業的(如廚師、醫生、警察等等)，很有趣，很有意義，家長帶孩子值得一去。

4、動動手做宣傳，影響大家;。

5、練一練更出色，發展特長;。

要想成為一個出色的自己，不光要學習好，還有有自己的特長。還記得我們學校墻壁上“校長的話”嗎?“全面發展打基礎，個性發展有特長”。暑假，是發展自己特長的好機會。喜歡畫畫，你就盡情地畫吧;喜歡打乒乓球，你就盡情地練吧;喜歡英語，你就大聲地說吧，喜歡毛筆字，你就好好地寫吧;喜歡鋼琴，你就認真地彈吧;喜歡唱歌，你就好好地學吧……還有下棋、輪滑、游泳、小發明、小制作……多多動手，堅持練習，你會擁有更多本領，享受生活，快樂成長。

你可以邀請你的同學或朋友組成“暑期社會實踐活動小組”，3—5人比較合適。大家在一起商量設計一個“暑期社會實踐活動小計劃”，可以聽聽爸爸媽媽的意見，聘請一位值得信賴的成人(有時間、有愛心、有經驗)做你們的“活動輔導員”。

活動前要考慮周全，制定盡可能詳細的活動計劃;活動中要有記錄，可以拍照片、攝像、文字記錄等;活動后要有總結，可以開討論會，寫感受等。

當然，也可以有別的形式，參加旅行團，組織自助游，設計“假日小對”等。

1、注意安全。

安全是活動的保障。假期組織活動，一定要注意安全。活活動計劃的制定要把安全措施放在第一位，盡可能地考慮周全。如注意防曬、消暑、防溺水、交通安全等。安全措施到位，計劃才能順利開展。

2、準備充分。

3、注重形象。

外出活動，要注重形象。懂禮貌、講衛生、守紀律，聽從指揮，分工合作，愛護公物，注意環保等。時時處處以良好的形象展現新時期少年兒童的風采，展現人民大道小學少先隊員的風采。

4、及時總結。

活動不是目的，在活動中孩子們自主設計、主動參與，關注社會的意識得到增強，各方面的能力得到鍛煉，認識得以提升才是我們所希望看到的。所以，活動結束后及時進行總結分外重要?？梢詫⒒顒訉懗烧{查報告、寫成活動小結，也可以制作成專題片、手抄報……，當然，還可以有更多其他表現形式，可以發揮你的想象和創造。

過一個不一樣的暑假，過一個充實而有意義的暑假，暑期社會實踐活動可以讓你的生活更精彩，可以讓你更出色。孩子們，行動起來吧!設計一個不一樣的暑假!

暑期社會實踐活動策劃書

20__多年前，孔子提出大同理想，設計了人類理想社會的基本范式.進入新世紀中國領導人繼承和弘揚了孔子的大同理想，對其進行現代的詮釋，賦予新的時代內容，并努力使之從理想轉向實踐，把她作為未來社會建設的最終目標，從政治、經濟、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的圖案.，孔子提出大同理想對當今建設社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義.伴隨中國進入老齡化社會，老齡化對構建和諧社會產生怎樣的影響，就此問題我們對老年人的物質生活與精神生活作出一系列詳實調查與研究(包括農村與城鎮老年人生活精神狀況做出對比，五保家庭生活與有子女贍養的老人作對比、農村分散供養的五保家庭與敬老院形式集體供養的老人生活做對比等)。

二、活動目的、意義和目標。

活動目的：展現大學生良好精神風貌。

活動意義：大學生學有所成回報社會，為構建社會主義和諧社會提供適當的可參考資料。

活動目標：通過調查研究分析，為國家構建和諧社會提供可實施性參考資料。

三、資源需要。

人力資源：

1、在__需要有接洽的人員，為小組提供食宿服務，聯系縣敬老院以及農村五保老人的的相關事宜。

2、主管宣傳方面的人員，把照片，資料作出詳實的記載;聯系好地方報紙，保證宣傳力度。

物力資源：需要調查問卷、旗子、帽子、衣服。

四、活動開展。

目的地：__省__縣.

時間：為期三天，一天在碭城敬老院，兩天到鄉下五保家庭.

1調查問卷形式，回來后統計數據。

2典型事例個別采訪的形式。

3給老人送去生活所需。

4帶去精神方面的文藝等娛樂。

5跟當地媒體聯系，做好協調。

6加工成文字材料，做好最后的總結。

五、經費預算。

1、來回路費，每人次__元，預計__元。

2、給敬老院老人買點水果、衣物等生活用品，預計__元。

3、__頂帽子__元左右。

4、吃飯、住宿__左右。

5、調查問卷__份左右，一面旗子，衣服3套(由學院提供)。

6、總計__元左右。

7、活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

六、活動中應注意的'問題及細節。

1、安全問題。

2、注意大學生自身形象。

七、活動負責人及主要參與者。

組織策劃：__。

參與者：__。

宣傳等將會責任到人。

1、前期準備。

__月__日—__月__日。

招募隊員。

采購團隊所需物品。

2、活動安排。

__月__號：從__乘車到達__，__有限公司經理__熱情的接待了我們，替我們安排住宿。分隊隊員一起熟悉公司及其周邊地理環境。

__月__號：公司總經理__在公司辦公室接見了分隊隊員，了解了隊員的想法和目的，認真地為隊員們的實踐內容作了安排，分隊隊員中男生主要下車間實踐，女生主要做飼料檢驗方面的實踐。

__月__號：分隊隊員繼續加強實踐操作技能的學習，并與公司員工交流心得.

__月__號：公司總經理__為我們講解銷售人員知識、豬的飼養管理、農心公司用料模式以及一些動保方面的知識.

__月__號----__月__號：隊員們前往__市__鎮跟隨公司銷售員__一起做飼料銷售.

3、活動后期。

活動后及時總結，并及時上報相關資料。

十、經費預算。

車費：__元/人共計__元。

團隊申報材料制作__元。

共計__元.

十一、注意事項。

1、自覺遵守國家法律、校紀校規、交通規則，尊重當地的風俗習慣，注重禮儀禮節，禮貌待人，著裝正式、整潔，體現四川農業大學動醫學子良好的精神風貌。

2、加強安全教育。

3、發揚吃苦耐勞精神，聽從指導老師安排，服從隊長指揮。

4、實踐中不擅自離隊，有事事先向隊長請假。

5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進入營業性歌舞廳。

6、堅決遠離黃、賭、毒、險，確保實踐活動安全順利，遇事冷靜思考，不與當地群眾發生沖突事件。

7、乘坐正規的客運單位車輛。

8、認真宣傳，及時總結，搞好實踐活動的同時積極弘揚“川農大精神”。

暑期社會實踐活動策劃書

一、活動主題：

學子牽農村,江城重晚情。調查鄉鎮各區域老人的生活質量情況，有條件的話，組建醫療服務隊進農村，真誠熱心地為老人服務?！傲⒆戕r村、服務基層、情系社會、共建和諧”，在社會實踐過程中認知國情、增長才干、奉獻社會。

培養大學各方面的能力。

了解老人情況，從身邊考察；

關愛老人健康，從基本做起；

鍛煉自己能力，從實際出發；

鞏固醫學知識，從點滴開始。

團長：姚瑤——影像054。

隊員：許蕓蕓——藥學054。

王芳——護理062。

沈晨霞——護理062。

孫珺——醫影054。

朱超瑜——藥學054。

曹皎嬌——醫影053。

潘靜——醫影053。

楊悅——眼視光051。

1、各個小隊員分別調查自己所在區域的老人（80歲以上，含80歲）數量及生活質量情況，完成調查表格，形成報告。可以與居委會或村委會等進行聯系，提高辦事效率。（附調查表1）。

2、由于我們隊有大一同學參加，她們對醫學知識沒我們熟練，清楚。作為學姐的我們要幫助她們，從基本教起，教她們怎么量血壓，熟練技巧。

3、組建醫療隊，邀請專家人士參加并進行技術指導，我們可以與村衛生站共同合作，給村民做體檢，對那些行動不便的老人，我們安排上門服務。

4、集中在銅羅社區衛生院，注重調查本區域老人住院的原因，了解他們的生活情況，身體狀況，家庭狀況等等。（附調查表2）。

5、大力宣傳夏季醫療小知識，與有關村委會聯系，在櫥窗粘貼海報或分發宣傳單等。

暑期社會實踐活動策劃

手牽手播撒溫暖，陽光心連心，關愛留守兒童。

20xx年7月1日——7月7日。

蕪湖市蕪湖縣保沙中心學校。

(1)舉辦安徽師范大學大學生社會實踐基地掛牌儀式，關愛留守兒童是一個長期的工作，所以我實踐團隊會與保沙中心學校保持長期穩定的聯系。

(2)義務支教，我們會針對專業特點的不同，對保沙中心學校的各年級學生進行為期一個星期的教學活動。其中共分為四個部分：

2、“快樂方舟”心理課堂，心理學專業的實踐隊員會進行團體輔導活動以拉近我們與留守兒童之間的距離，并進行心理知識講座，讓留守兒童了解自己，了解自己的情緒;從而促進他們的健康成長。

(4)發放針對不同人群幫助他們了解留守兒童現狀的知識宣傳單頁;。

(6)在當地資源管理中心查找相關資料。

(7)在活動的最后一天實踐隊員會和留守兒童進行文藝匯演，為給實踐活動畫下一個完美的句號，為給留守兒童一個展示的舞臺，實踐團隊會進行一場文藝演出。

(一)活動準備階段(5月20日—6月底)。

與蕪湖縣有關部門協商，制定暑期社會實踐活動的方案，搜集相關材料，制作調查問卷等?；顒拥闹饕撠熑饲捌诘缴鐣嵺`基地(蕪湖縣)進行實地考察，取得當地政府以及學校的支持，落實活動的具體內容、日程安排和人員組成，聯系住宿地點，為活動正式開展做好準備。

(二)活動實施階段。

1、舉行實踐基地掛牌儀式(7月上旬)。

邀請安徽師范大學相關領導和蕪湖縣領導到蕪湖縣保沙中心學校舉行掛牌儀式(“安徽師范大學社會實踐基地”)，建立友好合作關系，以便長期開展社會實踐活動。

2、相關日程安排見“日程安排表”

(三)總結整理階段(七月中旬)。

在蕪湖縣調查結束后，回校進行最重要的總結整理階段。遵循前期的人員分工，各負其責，完成主題調研報告。

(四)具體準備內容。

2、尋找專業負責人進行宣傳動員，從領導能力與科研能力著手確定參與人員;。

4、制作相關問卷，確定調查內容與調查人群;。

5、挑選送給留守兒童的禮物，以及認真做好筆記本電腦，教案等器材的準備工作;。

6、書寫活動策劃書，備注意外情況解決方案;。

8、建立團隊的實踐微博，及時上傳實踐團隊的信息;。

1、在活動中嚴格遵守團隊紀律，團結合作。

2、要積極宣傳、踐行社會主義榮辱觀，大力弘揚民族精神，倡導文明新風。

3、在活動中發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，堅持學習書本知識和投身社會實踐的統一，為當地的經濟建設和教育事業服務。

4、珍惜機會，虛心向廣大群眾學習，牢記使命，艱苦奮斗，嚴于律己。

5、在相關媒體加強宣傳報道工作，同時要求每位隊員每天寫一篇日記，團隊總體完成一篇調研報告和實踐總結。

6、富有激情，有愛心，有責任心，能吃苦，有親和力。

7、活動期間要注意防暑和安全。

8、集體出去調研，在完成任務的同時，安全也特別重要，相關內容見“生活備案”。

為更好完成此次“赴蕪湖縣保沙中心學校4+2愛心支教活動”的相關活動內容，現擬定如下生活備案：

1、安全方面：

無特殊情況不得單獨出行，統一跟隨團隊進行相關支教與調研活動;如有特殊情況，需向領隊老師(或團隊負責人)請假，并詳細說明外出理由，形成書面請假條。

實踐期間，大家的安全是第一前提，所有隊員不得脫離團隊行動。特別是外出調研，所有隊員應注意自己的安全和隊友的安全，從全局出發，為整個團隊負責。

每個隊員如果發現自己或隊友出現身體不適，應及時向組長或領隊老師反映，以便及時作出處理。

2、住宿方面：

由學院和當地接待部門協調決定住宿。所有成員須集中住宿，不得單獨外出住宿。

3、飲食方面：

由學院和當地接待部門協調決定調研期間的就餐地點，所有成員一起就餐。每位成員應注意自己的飲食，盡量減少接觸不潔食物，確保飲食安全。

4、日常生活方面：

所有團隊成員調研期間最好不要攜帶過多貴重物品。所有私人物品均由個人保管，提醒大家注意妥善保管好自己的貴重物品，以防丟失。

暑期社會實踐活動策劃書

共青團鄖西縣委員會。

“天河之戀”志愿者團隊。

翁新強(鄖西籍中國地質大學學生)。

服務家鄉發展，挖掘七夕文化。

在社會上學習知識，在實踐中積累經驗。

在基層中體驗生活，在活動中培養人脈。

在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節即將舉行之際，為了在家鄉鄖西崛起的過程中盡一份力，同時深入社會體驗基層生活，積累社會經驗，以達到鍛煉自我能力，提高自身素質，展現人格魅力，實現自身價值!

1、通過本次活動，組織志愿者們參觀七夕文化博物館，深入了解七夕文化，以及相關的傳奇故事，提升志愿者們的閱歷，豐富志愿者們的內涵。

2、通過參與到這種大型文化盛會中去，不僅可以讓志愿者們邊服務邊學習，積累實踐經驗，同時，也可以培養人際交往的能力，擴大參與者們的人脈圈。

3、通過參與本次活動，可以深入了解家鄉豐富的旅游資源和文化資源，挖掘有潛力的項目，并做好調研分析工作，以備將來為家鄉的發展，做出更大的貢獻。

4、通過參與本次大型志愿服務活動，將在學校學習到的相關專業知識，運用到實際活動中去，實現理論與實際相結合，發揮專業優勢，服務地方經濟發展。

1、和社會媒體(報社和權威網絡媒體)特約合作，擴大宣傳力度。

2、認識的同學之間以相互發信息、打電話的方式宣傳。

3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網上宣傳。

4、收集活動照片、制作活動展板，以平面形式在人流量多的地方進行宣傳。

6月1號—7月10號：面向鄖西籍大學生招募300名志愿者。

7月11號—7月20號：對所有報名參加的志愿者進行組織培訓。

7月21號—7月25號：對志愿者們進行考核選拔，并分為若干小組。

7月26號—7月30號：給各志愿小組分配任務，現場演練協調均勻。

8月1號—8月4號：進行模擬測試，使各個小組在人員分配、服務水準上，都力爭達到活動要求。

8月5號—8月6號：根據活動要求，將各小組調集到各個工作現場，為本次文化節做好各方面的服務活動。

8月7號—8月15號：對本次活動進行總結，整理活動相關資料，寫出活動報告，并針對活動存在的問題，向主辦單位提出可行性的改進方案。

(這只是活動日程初步規劃，具體時間由鄖西團委統一安排，整個活動歷時3-5天)。

1、團隊優勢分析：

我們團隊組成呈年級跨度學科交叉的梯形分布，團隊成員的專業結構、知識層次結構合理，包括管理學學專業，統計學專業，會計學專業，旅游管理專業等，具有較深厚的專業功底和良好的實踐能力與協作能力，可以充分利用多學科的交叉優勢，發揮出專業特長。同時我們團隊主要是鄖西人，服務家鄉建設的熱情很高，且對當地的地理環境、人文風貌都比較了解，同時，團隊負責人因過去的'活動，和當地的相關領導建立了深厚的信任關系，活動過程中協調運作比較容易。

2、經驗優勢分析：

本團隊成員都是“鄖西學子家鄉行”大型寒假社會實踐活動的參與者，其中還有原來的5位核心團隊成員，我們曾一起組織了480多人參加的大型社會實踐活動的經驗，對于本次活動的300名志愿者來說，管理上可以借鑒上次活動的經驗。同時，大學以來，這些成員先后擔任班長、團支書、以及社團領導工作，積累了大量的組織活動經驗，自身能力也得到了很大的提升，完全可以勝任本次活動的組織協調工作。

3、時機優勢分析。

七夕文化節是鄖西政府十分重視的大型活動，屆時，各個部門的領導都會參與到其中來，而且都是不遺余力地投入，我們志愿者團隊作為活動中的一部分，只要按照相關領導的指示，認真完成接到的任務即可，同時，盡管準備工作比較繁瑣，但是實施工作時間僅僅兩天，只要我們能夠排除困難，在這兩天出色地完成分內之事，就算是順利地收工。另外，8月5號左右剛好距大學放假一個月，大部分學生都已完成暑假實習任務回到家里，剛好可以參與到本次的志愿者活動中去。

4、安全性分析。

無論組織任何活動，安全總是擺在第一位，尤其是學生的野外實習活動，安全問題尤為突出。這是因為學生的心理，生理尚未成熟，生活閱歷少，遇事不夠沉著，易沖動，容易擺脫紀律的束縛特點。故我們對此次活動的安全問題特別重視，始終堅持“安全第一，預防為主”的原則，并提出以下理念和防范措施：

1、加強團隊紀律和團員的互助協作精神。

2、團隊成員的選擇嚴格把握身體素質關，嚴格要求自己。

4、在鄖西團縣委的指導下開展活動，安全系數高。

5、各個服務小組都有安全信息聯絡員，應急各種突發情況!

1、城市志愿者：年齡在18周歲以上，男性身高1.67米以上，女性身高1.58米以上，具有較強的語言溝通能力，熟悉鄖西縣街道狀況、重要公共場所分布情況。

服務內容：在活動舉辦地點周邊及縣城各重要站點、街道開展宣傳、引導、推介、環保等綜合服務工作。

2、禮儀志愿者：年齡在16周歲至28周歲之間，男性身高1.70米以上，女性身高1.60cm以上，體態勻稱，五官端正。舉止端莊，大方得體。普通話流利，善于溝通，具有親和力。身體健康，心理素質良好，能接受一定強度的體能訓練。

服務內容：重要活動的禮儀接待服務。

3、導游志愿者：年齡在18周歲以上。高中以上文化水平。身體健康，普通話流利。導游專業在讀學生、景點導游、持導游證者優先。

服務內容：七夕文化旅游節期間為來賓提供導游志愿服務，包括隨車講解、景點介紹等。

4、現場志愿者：年齡在18周歲以上，男性身高1.67米以上，女性身高1.58米以上，具有較強的語言溝通能力和吃苦耐勞的精神。

服務內容：在活動現場及周邊從事服務、協調等工作.

暑期社會實踐活動策劃方案

三、活動背景:20__年，深化創先爭優主題實踐，按照上級黨建工作部署和要求，弘揚踐行北京精神，發揚學習雷鋒精神。作為新時期青年學生，我們肩負著崇高的歷史使命和社會職責，用心投身到首都大學生城市發展服務計劃當中，深入基層廣泛，開展紅色1+1共建活動，為構建和諧社會貢獻力量，是我們義不容辭的青春使命。

四、活動目的:透過結合建筑環境學的相關專業知識，幫忙社區居民改善室內環境，主要涉及室內co2濃度測量與調節，室內揮發性有機物的測量;給社區居民宣傳空調使用和維修的相關知識，現如今每家每戶都有空調，但是并不是每個人都注意日?？照{的不健康使用帶來的巨大能耗，更重要的是它帶來的潛在危害例如空調病，病態建筑綜合癥;結合居民的室內建筑，給居民改善室內維護結構的推薦，減少空調的負荷，倡導可持續發展。

宣傳部分。

工具:桌子，從物業那里搬。大約5米左右長。當天視狀況而定需要搬多少桌子。

負責人:王庚。徐菁華，彭玉林，陳鵬協助。

一、小知識宣傳單:負責人:徐爽。

1、空調的健康使用和日常維護宣傳單。

2、社區保健小知識宣傳單。

3、養生保健小知識宣傳單。

二、展板、橫幅:負責人:李雙雙、孟子言。

1、展板資料:室內空氣參數測量簡介。

1)、室內tvoc的產生與危害及對策文字介紹+測量儀器的圖片)。

2)、pm2.5的產生與危害及對策文字介紹+測量儀器的圖片)。

3)、甲醛對身體的危害文字介紹+測量儀器的圖片)。

4)、二氧化碳對人體的危害文字介紹+測量儀器的圖片)。

5)、室內光照強度對人體的影響文字介紹+測量儀器的圖片)。

2、橫幅資料:共建生態禮貌夢，星光閃耀新華庭。

信息與控制工程系學生黨支部。

三、調查問卷:負責人:王金婕。

活動當天，要調查居民對此刻室內環境的評價，以及居民在應用空調時所遇到的問題，尤其是被測量對象的調查問卷著重分析。負責分發和回收調查問卷并記錄居民所遇到的有關空調的問題。

四、互動問答題:負責人:牛愛林。

互動問答題是關于空調節能、空調保養、室內污染物的危害等方面的小問題，活動當天與居民互動，答對后可發放小禮品一份。

五、聯大紅星卡:負責人:孟子言。

為了能夠向社區居民帶給便捷的服務以及力所能及的幫忙，在社區發放有聯大紅星姓名、聯系電話以及服務資料的星光服務卡。

我支部準備聯系當地一些家電修理、管道維修、醫療、政策咨詢等機構，建立便民信息庫，搭建一個便民服務平臺，以便更好的聯系群眾、服務群眾、為社區群眾排難解困。

星光服務卡主題:我的夢中國夢室內健康夢。

六、宣傳組當天室外活動流程策劃:。

1、參加活動小游戲。

2、填寫調查問卷。

3、發放小知識宣傳單。

4、觀看展板資料。

5、入戶測量報名。

七、各組所需物品都由每組組長負責找人攜帶，并做好設備清單。

博客部分。

一、基本信息:。

博客名:攜手聯大生化，共建紅色華庭。

活動特色:除了星光服務卡，添加建環專業介紹，期望主創帶給今年的活動特色。

聯大紅星活動:加入建環專業介紹。

相冊管理:對已有照片進行修改，修改，分類，并更新此次共建活動的照片。

紅色知識:添加新黨章，兩會，社會主義核心價值觀，優秀黨員事跡等資料。

紅色文化:每一天將國內、國際發生的大事進行實時更新，這樣既能提高博客的訪問量，又能夠讓人們實時了解國內及國際形勢。

空調小知識:將名稱改為生活常識。放一些有關空調的養護，維修的常識，環境的知識:空氣質量(霧靄、沙塵的防護)、環境保護的一些資料。

養生保健小知識:。

1、將名稱為養生保健小妙招。

里面可添加一些關于養生保健知識(其中可包括:長壽歌、簡易養生法、養腦長壽十字法、蔬菜搭配禁忌等)。

2、將其分成幾個篇章展示:。

養生四原則;養生之飲食篇;養生之睡眠篇;。

養生之運動篇;養生之疾病篇。

活動進行時:按發展進度更新此次活動的資料，要求各個模塊負責人活動后及時上交活動資料的書面宣傳材料。

暑期社會實踐活動策劃方案

暑期社會實踐活動策劃書

此次暑期實踐活動也是為了支援西部，支持“兩項計劃”，由我們的兩項計劃志愿者潘帥學長聯系，到其服務所在地開展實踐，讓學校里的志愿者走出校園，實踐奉獻，感受西部的親切呼喚，貼近兩項計劃中的光榮志愿者，呼吁社會關注西部，關注西部的希望!

“傳遞社會關愛、鍛造自強之才”

本著奉獻社會，回報祖國，鍛煉自我的目的。有針對性的在一些教育不發達地區展開支教活動。教授科學文化知識，人文精神，以及學校里學不到的東西(哲學，學習心理學等)，開闊他們的視野，增長他們的見識。

促進學生將專業知識的學習與實踐能力的培養相結合，將自身的成長成才與祖國的命運緊密相連，在服務人民的過程當中提高素質，在建設和諧社會的實踐中增長才干，在宣傳社會主義榮辱觀中受到教育，進一步加強與地方的科技合作和人才交流，進一步發揮大學生在社會主義新農村建設中的重要作用。給予貧困地區的朋友們關注與幫助，豐富貧困孩子的暑期生活，讓他們在貧困的時刻感受愛的溫暖，讓孩子了解城市及大學生活，促進孩子立志樹夢，同時展現我們經貿青年志愿者的風采，同時也為豐富志愿者的社會經驗，為以后更好的服務社會而努力。

四川省xx市xx鄉xx小學

1、確定支隊人員組成和分工，與團隊活動目的和內容。

2、與活動單位取得聯系，協商好前期的活動準備工作及活動安排(包括：接待單位的.詳細資料，對方聯系人的聯系方式等)。在可能的情況下，簽定長期合作的協議書。(如果達成協議，暑期活動結束后可以帶當地的孩子來學校參觀)

3、將活動報予學校分團委。確定實踐的大致時間、主題、行程安排、對方可以提供的條件。

4、制定本組的“組規”，強調組織紀律性和強化成員的安全意識。并對人員的工作進行合理分工，同時準備好活動所需要的資料。

5、做好住宿等日常生活的安排。

6、各組員根據各自的支教課程，認真做好資料搜集和備課工作。

7、活動過程當中要注意的事項：a實踐過程當中的車票、發票一定要保存好，以作為實踐報銷是憑證。b及時提出疑問和困難。

20xx年年8月5日-20日15天(不包括交通耗時)

1、對失學兒童進行調查(包括失學兒童數目、失學原因等)。

2、走訪幾個較困難的學生家庭，了解他們的生活情況，包括生活水平，特別是對子女教育的態度等。

3、了解當地的經濟狀況，尤其是農業的發展，對當地的農民開展一次農業科普教育，不僅增長他們的農業知識，而且開闊他們的視野，讓他們也了解當今國內經濟的發展。

4、處于豐收農忙季節，可以幫助當地的農民收割，同時體驗農村生活。

6、對學生進行暑期作業輔導和第二課堂的素質教育。

9、向當地小學捐助圖書和體育器材(該小學圖書及體育器材狀況基本為零)，以促進教育，(可以向企業尋求贊助，也可以向杭州較好的小學尋求聯誼資助或公開募集)

10、拉娃哈哈(農夫山泉等其他企業)贊助在當地小學設立娃哈哈助學基金會和娃哈哈優秀學生獎學金。

通過網站、電視臺等形式，擴大宣傳力度，讓公眾增加對貴公司的好感和信賴。這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力，樹立了企業形象。

(1)學生沒有掌握很好的學習方法。

(2)家長相對落后的教育觀念：大部分當地人對教育有種天生的不重視?！皩W習不好大不了回家種地，也不會餓死”的思想在當地廣泛的存在著。

(3)城鄉教育資源的嚴重不均：在城市，學生可以利用暑假參加各種補習班，或請家教來充實自己。而在農村，即便是有這種意識和經濟力量，也沒有可以利用的教育資源。

(4)對于電腦培訓班的開設，硬件設施，場地及學員是否積極參與都是未知的。

1、活動結束后，做好工作總結報告，在四川浙江兩地教電視臺、學院“軟件風采”報等媒體對本次活動作相關報道，并將整個支教過程以照片、光盤等方式收集整合，以錄象、宣傳板、海報等形式在學校輪回宣傳。

2、支教結束后，對受支教小學做相關方面的正面宣傳、支持，根據實際情況，爭取將該小學作為財經學院的定點幫扶對象，每年派出志愿者去支教，去關懷那些小學生們。對于特困生，我們要盡力積極地為他們尋找社會各階層愛心人士或愛心企業的資助，讓孩子不會因為貧窮而喪失了發展的機會。

切實有效的幫助。

暑期社會實踐活動策劃

一、指導思想。

用馬克思主義科學理論武裝青年，用社會主義榮辱觀教育青年，用改革開放和社會主義現代化建設取得的巨大成就鼓舞青年，用全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的美好前景感召青年，用先進典型激勵青年，引導廣大青年堅定跟黨走中國主義特色社會主義道路的信念，勤于學習、勤于創造、甘于奉獻，與祖國共奮進，與時代同發展。要緊緊圍繞我校大學生的培養目標，著眼于學校學生人才培養體系和人格培育體系建設，通過組織開展豐富多彩、富有實效的社會實踐活動，進一步激發我院青年學生健康成長、奮發進取的主動性、積極性和創造性，提高我院大學生的社會適應能力和社會競爭力，增強社會責任感。

二、活動主題。

三、活動時間。

xx年年7月中旬至下旬。

四、活動地點。

湖北省隨州市。

五、活動背景及目的。

1、背景介紹。

科學技術源于社會實踐，服務于社會實驗。它是一種在歷史上起推動作用的力量。在現代，科學技術是第一生產力。科學技術的發展受社會條件的制約，但是同時帶動著社會的'的進步和發展。

2、活動目的。

為了更好的引導廣大團員青年積極投身社會實踐，深入宣傳社會主義榮辱觀，宣傳人文，科技，綠色的奧運理念。掌握科技發展的動向以及對相關的產業的帶動，鼓勵廣大學生在實踐中了解社會、了解國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉意志、培養品格，進一步提高思想政治水平和綜合素質；為了更好的鍛煉同學們的社會實踐能力，豐富同學們的暑期生活，積累更多的社會經驗，提高自身素質，更好的完善自我，為以后社會工作打下良好的基礎。同時通過社會實踐活動，整合課堂所學習專業理論與知識，在實習中強化專業知識和技巧的運用和實際工作的能力，不斷在社會實踐中深化對本專業的定位與就業方向的認識，增強社會責任與服務意識。發揮專業特長，提高自我，服務社會。

六、活動人員。

帶隊老師：電子工程系肖述劍老師。

隊長：王恒智。

成員：方潔汪鑫鐘若文趙亞東李亮于欣魚春燕許甜陳政。

活動協調：王恒智方潔。

財務管理及后勤保障：王恒智方潔李亮趙亞東。

外聯公關：鐘若文汪鑫陳政。

資料整理：于欣許甜魚春燕。

信息宣傳：鐘若文汪鑫于欣。

安全工作：李亮陳政趙亞東。

七、日程安排。

1、宣傳動員及立項（5月30日——6月19日）。

2、準備階段（6月27日——7月9日）。

制訂規范、詳細的培訓計劃，認真開展培訓工作。對隊員進行專業理論、時事政策、采訪技巧、調查技巧、實踐相互知識和安全注意事項等反復面的培訓。

3、實施階段（7月10日——24日）。

4、活動總結階段（7月27日——8月26日）。

各種材料整理上報，并作好資料存檔工作；團隊將實踐總結、調研報告和相互材料報送校團委。

八、主要活動內容。

1、實地調查超高溫磁懸浮對當地經濟及各方面的影響。

其一：通過走訪相關政府部門調查實踐所在地當前的經濟發展、人口分布、人民生活水品等基本情況，了解磁懸浮示范線的落戶對相關產業的帶動以及對經濟的影響，特別是對隨州開發區技術升級和促進產業結構調整的影響。根據相關的權威資料，以及走訪權威部門，預期磁懸浮示范線建成以后時間所在地的經濟發展，人口分布，人民生活水平等基本情況。調查完上述基本情況后，根據所掌握的有關信息和數據，繪制出實踐所在地當前和預期的經濟發展，人口分布，人民生活水品的圖表，分析圖表內容。并且進行合理的分析比對。

其二：磁懸浮示范線的建成帶動了隨州的產業發展，也就意味著帶給了隨州大量的稅收，權威人士透露磁懸浮列車項目“預計可為隨州帶去10億元稅收”。這些稅收的將促使政府加大對公共設施和教育等相關基礎設施的投資力度，極大的促進隨州市的城市建設和居民生活水平的提高。

其三：隨州市是一座歷史名城，素有編鐘故里之稱，有著豐富的旅游資源，磁懸浮示范線的建成將極大的帶動隨州市的旅游業的發展，磁懸浮示范線建成后可以與旅游資源相得益彰，吸引大量游人前去乘坐、旅游。

2、電子產品實用知識宣講及電腦義務維修。

針對現在電子產品的普及情況以及現在的由于廢棄電子產品的引起的一系列相關的問題，特別是電子污染物是現在引起很嚴重的社會問題。結合所學專業優勢和當地實際情況給當地居民和中小學生宣傳電子產品的介紹和相關知識的普及，特別是加強電子污染物的相關知識的宣傳，以此來帶動人們對電子產品的消費和使用的正確認識。并利用自己的所學知識為百姓維修電腦。

3、奧運知識的宣傳。

今年作為中國的奧運年，全世界都在關注中國的奧運，全國人民都在為奧運做自己的努力。作為當代的大學生，我們本著主人翁的責任心，為奧運的順利舉辦做一些力所能及的事情。讓奧運精神深入到廣大人民群眾當中，把人文，科技，綠色奧運的理念深入人心。

九、活動經費預算。

1、車費：2x（（10x50+80）（汽車））=1160。

2、住宿費：10x（20x14x1）=2800。

3、活動宣傳經費：580。

橫幅3條：300元宣傳單：150元問卷調查表：50元海報：80元。

4、相機、dv電池費：150。

5、捐贈書籍及文化用品：300。

共計：4990元。

十、注意事項。

暑期三下鄉社會實踐活動策劃書

暑期社會實踐活動策劃書

近些年來，關于外來物種入侵的報道越來越多，物種入侵越來越受到人們的重視。如云南滇池內瘋長的水葫蘆，華南地區的紅火蟻以及到處蔓延的加拿大一枝黃花等等。外來物種的入侵不僅會排擠當地物種、破壞生物多樣性，打破生態平衡，而且一旦大爆發，就會對當地經濟社會造成不可估量的損失。

近幾年在陜西發現一種新型入侵植物----粗毛牛膝菊。粗毛牛膝菊屬菊科，牛膝菊屬植物，該屬有５種，原產于中、南美洲，現分布于世界大部分地區。1９１５年在我國云南和四川少數地區發現該植物，近年來在我國呈爆發性生長趨勢。該植物具有非常廣泛的生態適應能力，在不同光照、不同水分、不同土壤肥力條件下都能很好地生長，具有很強的擴散能力，對于農作物、森林、本地植物和生物多樣性的保護都具有潛在的威脅。有研究報道顯示秦嶺南坡已發現眾多的粗毛牛膝菊，而且廣泛入侵到農田生態系統中，造成農作物大幅度減產，并預測有翻越秦嶺向北擴散的趨勢。我們的前期調研發現長安區祥峪也已存在少量粗毛牛膝菊分布。

基于此，我們以大學生暑期三下鄉實踐活動為契機，通過對長安區秦嶺北坡粗毛牛膝菊的入侵范圍、入侵程度的調查，來評估粗毛牛膝菊對當地生物多樣性以及農業經濟的損害程度。同時我們將向農業部門報告粗毛牛膝菊的入侵現狀和危害程度；向當地農民宣傳關于入侵植物——粗毛牛膝菊的相關知識，研究抑制粗毛牛膝菊擴散的方法，防止此植物進一步向北蔓延。

活動目的

本活動通過對長安區北坡農民的問卷調查和生態學實地考察，了解粗毛牛膝菊的入侵現狀和危害程度。通過對粗毛牛膝菊入侵地的樣方法分析和調查問卷統計分析，了解粗毛牛膝菊對當地物種多樣性的影響和農業經濟的損害程度。通過廣泛地宣傳，使當地農業部門和農民了解粗毛牛膝菊的危害和清除方法，為防止此入侵物種的進一步蔓延和爆發，保護當地生態環境平衡，減少對農業經濟造成的損失，做出一定的貢獻。

除此之外，此項三下鄉活動是大學生廣泛接觸社會、增長見識、深入基層、服務三農，運用所學理論知識服務于生產實踐的有效途徑，有利于增強大學生的使命感、責任感，磨練大學生意志，從而提高大學生綜合素質。

本次活動通過對長安區祥峪國家森林公園以及秦嶺邊緣的祥峪溝村、祥峪口村、李家巖村、杜家莊村、李家莊村等地的實地走訪、調查研究和宣傳力求實現以下實踐意義。

1、對于秦嶺與關中平原的交界地帶進行實地調查，了解入侵植物粗毛牛膝菊的入侵范圍和程度以及對當地生態環境的影響。

2、利用宣傳橫幅、宣傳冊等材料，向當地村民宣傳入侵植物的相關知識，使他們意識到粗毛牛膝菊的危害和清除該植物的方法。

3、通過此次活動，了解粗毛牛膝菊的分布范圍和生境以及它對當地農業的危害程度，并向有關部門提出建議，希望此種入侵植物能夠得到有關部門的重視。

4、通過本次實踐活動，鍛煉隊員們的知識應用能力，提升大家的專業知識素養與團隊協作能力。

陜西省西安市長安區

20xx年7月14日----20xx年7月20日

五、活動主題

保護生態環境，服務經濟發展

姓名 性別 院系 學歷 年級 手機號

1.主要內容

1.1了解粗毛牛膝菊的分布范圍和生境特點以及對農田的危害

1.2在調查走訪的同時向村民宣傳粗毛牛膝菊入侵的知識，使他們 了解防治粗毛牛膝菊的方法。

1.3向政府部門提出建議，希望此種入侵植物得到重視。

2.活動方式

2.1懸掛橫幅，擺放宣傳板，散發宣傳單。

2.2發放調查問卷，并在村民帶領下進行實地考察粗毛牛膝菊 的分布。

2.3樣方法分析，選取不同樣地粗毛牛膝菊，按照生態學方法調查其危害性。

1.前期準備

1、對全體隊員進行安全和紀律等方面的教育。

2、從校團委和相關單位獲取相關資料和證明。

3、準備好工作證，活動隊旗，相關應急藥品等。

4、聯系隨團記者兩名，要求能夠撰搞、攝影，能夠及時報道隊伍行動。

2、活動日程

第一天：早上七點從西北大學西門出發乘坐311到達郭杜十字后換乘408前往祥峪國家森林公園。十點半左右到達公園，安頓好住宿。下午前往祥峪森林公園，調查公園內粗毛牛膝菊分布情況。

第三天：早上八點從住處出發前往李家巖村，發放調查問卷和粗毛牛膝菊圖片，詢問村民是否見過粗毛牛膝菊。若有，請村民帶領前往粗毛牛膝菊發現地鑒定。并記錄生境特點和分布數量等分布特征。向村民宣傳粗毛牛膝菊的危害和防治方法。晚上回到住處分析結果 。

第四天：早上八點從住處出發前往杜家莊村，發放調查問卷和粗毛牛膝菊圖片，詢問村民是否見過粗毛牛膝菊。若有，請村民帶領前往粗毛牛膝菊發現地鑒定。并記錄生境特點和分布數量等分布特征。向村民宣傳粗毛牛膝菊的危害和防治方法。晚上回到住處分析結果 。

第五天：早上八點從住處出發前往李家莊村，發放調查問卷和粗毛牛膝菊圖片，詢問村民是否見過粗毛牛膝菊。若有，請村民帶領前往粗毛牛膝菊發現地鑒定。并記錄生境特點和分布數量等分布特征。向村民宣傳粗毛牛膝菊的危害和防治方法。晚上回到住處分析結果。

第六天：根據前幾天的調查結果，選取有代表性的粗毛牛膝菊分布地，在分布地取不同的樣方，利用樣方法，分析粗毛牛膝菊的生態學特征。

第七天：總結前幾天的調查結果，撰寫調查報告，并向當地政府部門反應情況。

隊員必須服從隊長的統一安排與管理，服從集體的決定，不得擅自行動；必須統一著裝，統一佩戴?；眨鋷Чぷ髯C，按作息時間工作與休息；必須注意維護學校與共青團形象，不做與身份不相符的事情；做事要善始善終，要做就做到底，不找借口；注意言行保持中立，不介入村民糾紛，不輕易許諾，但有諾必行；要有良好的團隊精神，互相幫助，團結協作，親密配合；要有全心全意為人民服務的精神，尊重當地人民，尊重當地的風俗習慣；若與當地人同吃同住，吃住一定要付錢，不接受吃飯邀請和饋贈；今日事今日畢，每天晚上必須進行交流和討論，對隊員工作進行評價并總結經驗，安排第二天的工作；堅持每日管理，落實批評與自我批評；違返規定累計達兩次者應向隊長提交檢查反省，并在在全體隊員面前宣讀檢查反省。

1.粗毛牛膝菊目前已在陜南地區大范圍分布，嚴重影響農田作物生長和生物多樣性。

2.經過初步調查，應經發現粗毛牛膝菊翻越秦嶺，在秦嶺北坡的祥峪國家森林公園有分布。

3.活動成員有較強的責任心和團結精神，來自不同專業，知識結構可以互補，而且組內成員都是學生會和團委任職的學生干部，具備較強的組織策劃能力及團隊協作能力，這些都有利于活動的順利進行。

4.此次活動得到老師的支持及倡導，帶隊老師和指導老師具有豐富的專業知識和社會實踐經驗，能夠糾正我們活動中的不足，同時指導本次活動。而且本次活動也得到了學校的支持，這都有利于活動的成功開展。

暑期社會實踐活動的策劃書

了解近年來建筑單位在現場施工時遇到的主要問題與難題，研究探索解決問題的方案，通過此活動增長自身對建筑施工的了解，積累經驗，提升實踐能力與社會競爭力，暑期實踐活動策劃書。

江門鶴山市內所有建筑公司、建設單位。

江門鶴山市內各建筑單位辦公室及其屬下的部分施工單位。

1拜訪公司單位，與公司負責人、專業人士交流。

2調查問卷。

3到施工現場考察。

4開研討會、總結會議。

本次活動計劃時間持續近40天，由20xx年7月15日到20xx年8月23日主要分五個階段：

1第一階段（7月15日到20日）：上網查找相關資料，了解近年建筑施工遇到的難題類型，同時盡可能收集各家公司單位的資料，通過討論制定相關調查問卷。

2第二階段（7月21日到27日）：拜訪各公司單位負責人，通過交談方式了解其單位近年來在施工方面遇到的主要問題與難題，完成相關的調查問卷，并爭取前往其施工現場考察的機會。28日開會討論，并總結第二階段工作。

4第四階段（8月6日到15日）：查找相關資料，共同研討解決施工存在問題的方案，咨詢指導老師及相關技術人員，確立可行性方案，完成活動總結報告。

5第五階段（8月20日到23日）：為感謝對支持本活動的公司單位，回贈相關方案供其參考。

暑期社會實踐活動的策劃書

服務家鄉發展，挖掘七夕文化。

在社會上學習知識，在實踐中積累經驗;。

在基層中體驗生活，在活動中培養人脈。

在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節即將舉行之際，為了在家鄉鄖西崛起的過程中盡一份力，同時深入社會體驗基層生活，積累社會經驗，以達到鍛煉自我能力，提高自身素質，展現人格魅力，實現自身價值!

4、通過參與本次大型志愿服務活動，將在學校學習到的相關專業知識，運用到實際活動中去，實現理論與實際相結合，發揮專業優勢，服務地方經濟發展。

1、和社會媒體(報社和權威網絡媒體)特約合作，擴大宣傳力度;。

2、認識的同學之間以相互發信息、打電話的方式宣傳;。

3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網上宣傳;。

4、收集活動照片、制作活動展板，以平面形式在人流量多的地方進行宣傳。

6月1號7月10號：面向鄖西籍大學生招募300名志愿者;。

7月11號7月20號：對所有報名參加的志愿者進行組織培訓;。

7月21號7月25號：對志愿者們進行考核選拔，并分為若干小組;。

7月26號7月30號：給各志愿小組分配任務，現場演練協調均勻;。

8月5號8月6號：根據活動要求，將各小組調集到各個工作現場，為本次文化節做好各方面的服務活動;8月7號8月15號：對本次活動進行總結，整理活動相關資料，寫出活動報告，并針對活動存在的問題，向主辦單位提出可行性的改進方案。

(這只是活動日程初步規劃，具體時間由鄖西團委統一安排，整個活動歷時3-5天)。

1、團隊優勢分析：

我們團隊組成呈年級跨度學科交叉的梯形分布，團隊成員的專業結構、知識層次結構合理，包括管理學學專業，統計學專業，會計學專業，旅游管理專業等，具有較深厚的專業功底和良好的實踐能力與協作能力，可以充分利用多學科的交叉優勢，發揮出專業特長。同時我們團隊主要是鄖西人，服務家鄉建設的熱情很高，且對當地的地理環境、人文風貌都比較了解，同時，團隊負責人因過去的活動，和當地的相關領導建立了深厚的信任關系，活動過程中協調運作比較容易。

2、經驗優勢分析：

本團隊成員都是鄖西學子家鄉行大型寒假社會實踐活動的參與者，其中還有原來的'5位核心團隊成員，我們曾一起組織了480多人參加的大型社會實踐活動的經驗，對于本次活動的300名志愿者來說，管理上可以借鑒上次活動的經驗。同時，大學以來，這些成員先后擔任班長、團支書、以及社團領導工作，積累了大量的組織活動經驗，自身能力也得到了很大的提升，完全可以勝任本次活動的組織協調工作。

3、時機優勢分析。

七夕文化節是鄖西政府十分重視的大型活動，屆時，各個部門的領導都會參與到其中來，而且都是不遺余力地投入，我們志愿者團隊作為活動中的一部分，只要按照相關領導的指示，認真完成接到的任務即可，同時，盡管準備工作比較繁瑣，但是實施工作時間僅僅兩天，只要我們能夠排除困難，在這兩天出色地完成分內之事，就算是順利地收工。另外，8月5號左右剛好距大學放假一個月，大部分學生都已完成暑假實習任務回到家里，剛好可以參與到本次的志愿者活動中去。

4、安全性分析。

無論組織任何活動，安全總是擺在第一位，尤其是學生的野外實習活動，安全問題尤為突出。這是因為學生的心理，生理尚未成熟，生活閱歷少，遇事不夠沉著，易沖動，容易擺脫紀律的束縛特點。故我們對此次活動的安全問題特別重視，始終堅持安全第一，預防為主的原則，并提出以下理念和防范措施：

1、加強團隊紀律和團員的互助協作精神。

2、團隊成員的選擇嚴格把握身體素質關，嚴格要求自己。

4、在鄖西團縣委的指導下開展活動，安全系數高。

5、各個服務小組都有安全信息聯絡員，應急各種突發情況!

八

服務內容：在活動舉辦地點周邊及縣城各重要站點、街道開展宣傳、引導、推介、環保等綜合服務工作。

2、禮儀志愿者：年齡在16周歲至28周歲之間，男性身高1.70米以上，女性身高1.60cm以上，體態勻稱，五官端正;舉止端莊，大方得體;普通話流利，善于溝通，具有親和力;身體健康，心理素質良好，能接受一定強度的體能訓練。

服務內容：重要活動的禮儀接待服務。

3、導游志愿者：年齡在18周歲以上;高中以上文化水平;身體健康，普通話流利;導游專業在讀學生、景點導游、持導游證者優先。

服務內容：七夕文化旅游節期間為來賓提供導游志愿服務，包括隨車講解、景點介紹等。

服務內容：在活動現場及周邊從事服務、協調等工作。

暑期社會實踐活動策劃書

暑期社會實踐活動的策劃書

為做好我校20xx年暑期“三下鄉”社會實踐活動籌備工作，充分發動我?；鶎訄F學組織的作用，校團委決定面向全校征集暑期社會實踐活動項目，項目經評審通過后納入我校xx年社會實踐總體方案之中，并給予一定經費支持。具體事項通知如下：

以院系、班級、團支部、社團、學生會為主體。

校級項目、院級項目、其它團隊項目。

政策宣講、支教支農幫企服務、就業創業見習、社會調查、文藝演出、掛職鍛煉等。

1、項目主題突出，富有鮮明的時代特色和深刻的現實意義，符合專業拓展與現實需求、實踐鍛煉與服務奉獻、過程管理與成果體現相結合的原則。

2、項目計劃周詳，分工明確，方案合理，名稱鮮明，并具有明顯的團隊特色。

3、每個項目要求有指導老師一名，指導教師要參與實踐過程。

4、項目成員即實踐團隊隊員，成員數量在3-10人之間，所有成員要求辦理意外傷害保險。除校級、院級團隊外，其它團隊成員要求是同一生源地學生。

5、項目申報前先聯系好實踐單位，無實踐單位的不予立項。

6、營利性項目不予受理。

20xx年6月1日—6月20日。

1、所有申報項目均需填寫《20xx年安慶師范學院大學生社會實踐項目申報書》(見附件1)，并附詳細的實踐計劃方案或策劃書。

2、申報材料由學院團總支初審，各學院團總支至少申報一項，匯總后統一報校團委審批。需提交申報匯總表(簽章)、申報書文本材料一份，由學院團總支統一報校團委辦公室(電子版發校團委電子政務)。

校團委將組織人員對初審項目進行論證，確定、公示一批重點項目和一般項目。

1、各學院、團隊申報項目時要把安全預案作為重要內容進行計劃和安排。對于沒有詳盡可行的安全預案的項目，校團委不予評審。

2、鼓勵各學院、團隊積極吸納社會優質資源，與有關單位開展深入廣泛合作。對于已經獲得有關單位贊助的項目，學校優先安排。

3、鼓勵實踐活動與教師和學生的.科研項目相結合，重點支持結合“挑戰杯”競賽等科技創新活動的實踐項目。