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課題研討會通知(通用18篇)

時間:2023-12-24 08:12:09 作者:曼珠

通知是一種將某項信息傳達給特定人群的正式書面或口頭形式。它可以為接收者提供必要的信息,同時引起他們的注意和行動。以下是大家對團隊工作的總結和反思,歡迎大家積極交流。

召開黨建課題研討會的通知

xx市機關黨建學會各有關會員:

為進一步推進機關黨建研究工作,部署機關黨建學會近期重點工作任務,深入探討機關黨建服務中心、建設隊伍等重大課題,切實提高機關黨的建設科學化水平,決定召開xx市機關黨建學會課題研討會。

一、時間地點。

4月17日(星期三)下午3:00;市行政中心25樓機關黨員活動中心,會期半天。

二、出席對象。

xx市機關黨建學會部分會員(名單附后)。

三、相關要求。

2、請與會人員提前10分鐘到達會場,如有特殊情況需履行請假手續。

聯系人:徐xx,電話:xxxxxxxxxxxx。

附:參會人員名單。

xx市機關黨建學會。

20xx年4月15日。

召開課題工作研討會通知

各學校:

為認真落實省課題辦《關于做好xx省基礎教育課題立項、結項工作的通知》和市教育局《xx市基礎教育教學課題管理辦法》精神,進一步加強課題的有效研究與過程管理,推進我市的省級、市級課題研究向規范、縱深發展,積極開展"真問題""真課題"的校本教研活動,提高一線教育科研工作的針對性和有效性。經研究決定,舉辦全市xx年基礎教育課題研究工作研討會,現將有關事項通知如下:

時間:xx年12月20日(周二)8:30—16:00。

上栗縣青少年活動中心。

各縣(區)教研室分管課題研究工作領導、課題辦負責人、課題研究教師代表共10名,市直學校(含幼兒園)各派出2名代表(1名為單位課題工作負責人),xx年省級、市級基礎教育課題立項的課題組負責人,20xx年網上申報之前尚未如期結項的省級課題組負責人。

年省級推薦課題《基于學科整合農村小學古詩詞創新教學實踐研究》研討課(湘東區東橋鎮茶紅小學鐘輝,小學語文)。

年省級結項課題《利用地理要素分組合作教學的實踐研究》研討課(安源中學賀冰,高中地理,課題研討課例《海水的運動》獲得"全國數字地理課堂教學成果獎",入選北京師范大學教育學部"基礎教育優質教學案例庫"。)。

(二)xx年省級基礎教育結項課題組負責人經驗交流活動(10:20—12:00)。

1、省級課題《xx六中"和實文化"建設的`實踐與研究》負責人:xxx(xx六中)。

2、省級課題《農村初中數學高效課堂中構建學習共同體的實踐研究》負責人:xxx(湘東荷堯中學)。

3、省級課題《基于五金機電開發物理新課程教學資源的策略研究》負責人:xxx(xx三中)。

4、省級課題《民間武術文化進校園課題研究》負責人:xxx(上栗縣教研室)。

1、優秀省級基礎教育課題組負責人課題研究工作經驗介紹。

(1)蓮花縣城廂中學省級基礎教育課題組負責人代表:xxx(全國目標教學"百優教研成果"和"先進個人"獲得者)。

(2)武功山管委會麻田中心校省級基礎教育課題組負責人代表:xxx(xx年被評為"首屆全國十佳小學體育教師")。

(3)蘆溪縣上埠鎮中學省級基礎教育課題組負責人代表:xxx(獲全國創新聯盟"十佳創新名師"榮譽稱號,輔導學生制作的創新作品獲國家專利)。

(4)蘆溪縣蘆溪二小省級基礎教育課題組負責人代表:xxx(指導課題研討課獲第二屆全國小學數學課堂教學錄像課評比一等獎)。

2、市教研室課題辦xxx老師:xx年課題工作總結和xx年工作布置。

3、市教研室副主任湯華講話。

4、市教育局領導重要講話。

5、座談交流。

五、其他要求。

各單位接通知后立即通知相關學校安排有關人員按時參會,并將與會名單于xx年12月12日前上報市課題辦。參會人員交通費回本單位報銷。

聯系人:xxx。

電話:xxxxxxxxxxx。

課題工作qq群("xx課題研究部落")群號:xxxxxxxxxxx。

各課題組成員:

為推動課題研究的深入開展,及時解決課題研究中的困惑,總結課題研究中有益的做法,決定召開課題工作會議。具體通知如下:

課題組全體成員。

1、總結交流課題研究進展情況。請各位成員準備發言,發言內容包括:

(1)教學實踐中的主要經驗、做法及突破;。

(2)課題研究中的困惑;。

請各位成員準備好會議上的交流材料(一式15份),每位成員發言時間不超過10分鐘。

2、"培養方向"為"xx市信息技術骨干教師"的成員參與教學思想凝煉專題研討;其他成員參與"構建信息技術高效課堂"專題研討。

3、商討創新思維評價體系。

會議時間:xx年11月26日;報到時間:上午9時20分;返程時間:下午4時;報到地點:xx市教育局教研室704室;會議地點:xx市教育局八樓會議室。

xx市教育局教研室。

xx年11月12日。

召開課題研討會通知

各學校:

為認真落實省課題辦《關于做好xx省基礎教育課題立項、結項工作的通知》和市教育局《xx市基礎教育教學課題管理辦法》精神,進一步加強課題的'有效研究與過程管理,推進我市的省級、市級課題研究向規范、縱深發展,積極開展“真問題”“真課題”的校本教研活動,提高一線教育科研工作的針對性和有效性。經研究決定,舉辦全市x年基礎教育課題研究工作研討會,現將有關事項通知如下:

時間:x年12月20日(周二)8:30—16:00。

上栗縣青少年活動中心。

各縣(區)教研室分管課題研究工作領導、課題辦負責人、課題研究教師代表共10名,市直學校(含幼兒園)各派出2名代表(1名為單位課題工作負責人),x年省級、市級基礎教育課題立項的課題組負責人,20xx年網上申報之前尚未如期結項的省級課題組負責人。

1.x年省級推薦課題《基于學科整合農村小學古詩詞創新教學實踐研究》研討課(湘東區東橋鎮茶紅小學鐘輝,小學語文)。

2.x年省級結項課題《利用地理要素分組合作教學的實踐研究》研討課(安源中學賀冰,高中地理,課題研討課例《海水的運動》獲得“全國數字地理課堂教學成果獎”,入選北京師范大學教育學部“基礎教育優質教學案例庫”。)。

(二)x年省級基礎教育結項課題組負責人經驗交流活動(10:20—12:00)。

1.省級課題《六中“和實文化”建設的實踐與研究》負責人:(六中)。

2.省級課題《農村初中數學高效課堂中構建學習共同體的實踐研究》負責人:(湘東荷堯中學)。

3.省級課題《基于五金機電開發物理新課程教學資源的策略研究》負責人:(三中)。

4.省級課題《民間武術文化進校園課題研究》負責人:(上栗縣教研室)。

(三)x年全市基礎教育課題研究工作研討會(13:30—16:00)。

1.優秀省級基礎教育課題組負責人課題研究工作經驗介紹。

(1)蓮花縣城廂中學省級基礎教育課題組負責人代表:(全國目標教學“百優教研成果”和“先進個人”獲得者)。

(2)武功山管委會麻田中心校省級基礎教育課題組負責人代表:(x年被評為“首屆全國十佳小學體育教師”)。

(3)蘆溪縣上埠鎮中學省級基礎教育課題組負責人代表:(獲全國創新聯盟“十佳創新名師”榮譽稱號,輔導學生制作的創新作品獲國家專利)。

(4)蘆溪縣蘆溪二小省級基礎教育課題組負責人代表:(指導課題研討課獲第二屆全國小學數學課堂教學錄像課評比一等獎)。

2.市教研室課題辦x老師:x年課題工作總結和x年工作布置。

3.市教研室副主任湯華講話。

4.市教育局領導重要講話。

5.座談交流。

各單位接通知后立即通知相關學校安排有關人員按時參會,并將與會名單于x年12月12日前上報市課題辦。參會人員交通費回本單位報銷。

聯系人:xxx電話:xxxx。

課題工作qq群(“課題研究部落”)群號:xxxx。

召開黨建課題研討會的通知

xx市機關黨建研究第二課題組各成員單位:

根據《xx市機關黨的建設研究會關于做好20xx年機關黨建調研工作的通知》(渝機研〔20xx〕1號)精神,現就召開“嚴肅機關黨內政治生活”專題研討會預通知如下:

一、會議時間:初定于20xx年8月下旬(具體時間另行通知)。

二、會議地點:綦江區(具體地點另行通知)。

三、參會人員:第二課題組各成員單位1—2人。

四、有關要求。

(一)加強組織領導。請各成員單位把課題調研工作作為今年機關黨建工作的重要內容來抓,廣泛動員黨員干部參與課題研究和工作研究,并明確專人負責,確保按時完成課題調研任務。

(二)認真開展調研。請各成員單位從市黨建研究會擬定的子課題中選擇題目或根據課題的具體研究方向自擬題目,組織精干力量,緊密聯系實際,認真開展調研,撰寫出高質量的調研報告或理論研討文章,努力形成一批機關黨建理論創新成果,為進一步加強和改進機關黨建工作提供更多更好的參考和借鑒。

(三)提交研討文章。請各成員單位于20xx年8月10日前,將撰寫的調研報告或理論研討文章提交綦江區直機關黨工委。文章字數原則上以3000-5000字為宜。主標題下注明課題組名稱或文章撰寫人單位及姓名。

文章格式為:主標題用二號方正小標宋簡體,一級標題用三號方正黑體_gbk,二級標題用三號加粗方正楷體_gbk,三級標題用三號加粗方正仿宋_gbk,正文為三號方正仿宋_gbk。

聯系人:xxx。

聯系電話:xxxxxxxxxxx。

郵箱:xxxxxxxxxxxx@。

xx市機關黨的建設研究會。

中共xx市綦江區直屬機關工作委員會。

20xx年7月29日。

召開課題研討會通知

各課題組成員:

為推動課題研究的深入開展,及時解決課題研究中的困惑,總結課題研究中有益的做法,決定召開課題工作會議。具體通知如下:

一、參會人員

課題組全體成員

二、會議內容

1、總結交流課題研究進展情況。請各位成員準備發言,發言內容包括:

(1)教學實踐中的主要經驗、做法及突破;

(2)課題研究中的困惑;

(3)提出課題研究下一步的工作設想。

請各位成員準備好會議上的交流材料(一式15份),每位成員發言時間不超過10分鐘。

2、“培養方向”為“xx市信息技術骨干教師”的成員參與教學思想凝煉專題研討;其他成員參與“構建信息技術高效課堂”專題研討。

3、商討創新思維評價體系。

三、會議時間及地點

會議時間:x年11月26日;報到時間:上午9時20分;返程時間:下午4時;報到地點:xx市教育局教研室704室;會議地點:xx市教育局八樓會議室。

四、會議提供午餐,往返交通費回原單位報銷。

xx市教育局教研室

xx年11月12日

召開課題工作研討會通知

教育系統不時召開課題工作研討會,那么,下面是小編給大家整理收集的關于召開課題工作研討會通知,供大家閱讀參考。

有關中小學:

1、x年1月12日8:10,在xx中學召開xx省普教科研資助金項目課題“農村初中基于‘五課三活動’校本課程建設的學生養成教育的研究”和xx市教育科研課題“農村初中數學學困生轉化途徑的實踐與研究”開題論證會;1月12日14:30,在旺蒼中學召開xx市教育科研課題“在高中英語教學中指導學生構建知識結構,提升學科綜合能力的研究”階段小結會。

2、x年1月13日8:10,在東河一園召開xx市教育科研課題“農村幼兒園在‘三個一’活動中培養幼兒學習品質的研究”階段小結會;1月13日14:30,在佰章小學召開xx市教育科研課題“克服小學高段學生。

作文。

畏難情緒的策略研究”階段小結會。

3、x年1月14日上午8:10,在木門小學召開xx市教育科研課題“在活動中培養小學生良好行為習慣的研究”結題鑒定會和“農村小學基于課程整合的主題閱讀實踐研究”階段小結會。

1、教科室主任到xx中學報到開會。

2、教科室主任到旺蒼中學報到開會。

3到東河一園報到開會。

4、教科室主任到佰章小學報到開會。

5、教科室主任到木門小學報到開會。

參會人員往返差旅費回單位按規定報銷。

x年1月6日。

各學校:

為認真落實省課題辦《關于做好xx省基礎教育課題立項、結項工作的通知》和市教育局《xx市基礎教育教學課題管理辦法》精神,進一步加強課題的有效研究與過程管理,推進我市的省級、市級課題研究向規范、縱深發展,積極開展“真問題”“真課題”的校本教研活動,提高一線教育科研工作的針對性和有效性。經研究決定,舉辦全市x年基礎教育課題研究工作研討會,現將有關事項通知如下:

時間:x年12月20日(周二)8:30—16:00。

上栗縣青少年活動中心。

各縣(區)教研室分管課題研究工作領導、課題辦負責人、課題研究教師代表共10名,市直學校(含幼兒園)各派出2名代表(1名為單位課題工作負責人),x年省級、市級基礎教育課題立項的課題組負責人,20xx年網上申報之前尚未如期結項的省級課題組負責人。

1.x年省級推薦課題《基于學科整合農村小學古。

詩詞。

創新教學實踐研究》研討課(湘東區東橋鎮茶紅小學鐘輝,小學語文)。

2.x年省級結項課題《利用地理要素分組合作教學的實踐研究》研討課(安源中學賀冰,高中地理,課題研討課例《海水的運動》獲得“全國數字地理課堂教學成果獎”,入選北京師范大學教育學部“基礎教育優質教學案例庫”。)。

(二)x年省級基礎教育結項課題組負責人經驗交流活動(10:20—12:00)。

1.省級課題《六中“和實文化”建設的實踐與研究》負責人:(六中)。

2.省級課題《農村初中數學高效課堂中構建學習共同體的實踐研究》負責人:(湘東荷堯中學)。

3.省級課題《基于五金機電開發物理新課程教學資源的策略研究》負責人:(三中)。

4.省級課題《民間武術文化進校園課題研究》負責人:(上栗縣教研室)。

1.優秀省級基礎教育課題組負責人課題研究工作經驗介紹。

(1)蓮花縣城廂中學省級基礎教育課題組負責人代表:(全國目標教學“百優教研成果”和“先進個人”獲得者)。

(2)武功山管委會麻田中心校省級基礎教育課題組負責人代表:(x年被評為“首屆全國十佳小學體育教師”)。

(3)蘆溪縣上埠鎮中學省級基礎教育課題組負責人代表:(獲全國創新聯盟“十佳創新名師”榮譽稱號,輔導學生制作的創新作品獲國家專利)。

(4)蘆溪縣蘆溪二小省級基礎教育課題組負責人代表:(指導課題研討課獲第二屆全國小學數學課堂教學錄像課評比一等獎)。

3.市教研室副主任湯華講話。

4.市教育局領導重要講話。

5.座談交流。

五、其他要求。

各單位接通知后立即通知相關學校安排有關人員按時參會,并將與會名單于x年12月12日前上報市課題辦。參會人員交通費回本單位報銷。

聯系人:電話:

課題工作qq群(“課題研究部落”)群號:

各課題組成員:

為推動課題研究的深入開展,及時解決課題研究中的困惑,總結課題研究中有益的做法,決定召開課題工作會議。具體通知如下:

課題組全體成員。

1、總結交流課題研究進展情況。請各位成員準備發言,發言內容包括:

(1)教學實踐中的主要經驗、做法及突破;。

(2)課題研究中的困惑;。

(3)提出課題研究下一步的工作設想。

請各位成員準備好會議上的交流材料(一式15份),每位成員發言時間不超過10分鐘。

2、“培養方向”為“xx市信息技術骨干教師”的成員參與教學思想凝煉專題研討;其他成員參與“構建信息技術高效課堂”專題研討。

3、商討創新思維評價體系。

會議時間:x年11月26日;報到時間:上午9時20分;返程時間:下午4時;報到地點:xx市教育局教研室704室;會議地點:xx市教育局八樓會議室。

xx市教育局教研室。

x年11月12日。

召開高中課題研討會通知

各普通高中、完全中學:

隨著高效課堂工程的推進,我市《普通高中高效課堂的行動研究》課題先后被立為市“十二五”xxx年度規劃課題、省“十二五”xxx年度規劃課題。近三年來,我市各高中學校、各學科教研員圍繞高效課堂,對課堂教學進行了深入研究,在提高課堂教學效率、提升課堂內涵、整合課堂教學資源、促進教師專業發展等方面有了較為顯著的成果。為總結本課題研究的成果,提升課題研究的質量,決定召開課題研討會,布置課題結題相關工作。

具體安排如下:

二、會議地點:市教師進修學校教學樓404室。

三、與會人員:全市各高中學校每校2人參加會議,包括學校主管科研副校長及各校子課題報告撰寫人;教研室全體高中教研員。

四、會議議程。

1.廣東省教育研究院黃志紅博士作課題成果提煉專題報告。

2.布置課題結題相關工作。

請相關人員按時與會,如不能按時參加,請與黃遠聯系(聯系電話xxxxxxxxxx)。

召開黨建課題研討會的通知

各普通高中:

為推進我區普通高中課程改革實驗的深入開展,決定于8月26日上午召開北侖區高中課改實驗課題研討會,共商課改之計,同研課題成果?,F將有關事項通知如下:

二、會議地點:xxx中學。

三、會議內容:

報到:8:30之前。

2.各校就下步課改推進中的焦點和難點進行研討;。

3.會議小結。

四、會議準備:

2.各校事先準備好本校課改實驗課題成果介紹材料。電子稿于18日之前發教科所郵箱xxxxxxxxxx,文本一式30份在會上分發與會人員。

教研室、教科所。

xxx年8月4日。

召開課題研討會通知

為推動課題研究的深入開展,及時解決課題研究中的困惑,總結課題研究中有益的做法,決定召開課題工作會議。具體通知如下:

一、參會人員。

課題組全體成員。

二、會議內容。

1、總結交流課題研究進展情況。請各位成員準備發言,發言內容包括:

(1)教學實踐中的主要經驗、做法及突破;。

(2)課題研究中的困惑;。

(3)提出課題研究下一步的工作設想。

請各位成員準備好會議上的交流材料(一式15份),每位成員發言時間不超過10分鐘。

2、“培養方向”為“xx市信息技術骨干教師”的成員參與教學思想凝煉專題研討;其他成員參與“構建信息技術高效課堂”專題研討。

3、商討創新思維評價體系。

三、會議時間及地點。

會議時間:x年11月26日;報到時間:上午9時20分;返程時間:下午4時;報到地點:xx市教育局教研室704室;會議地點:xx市教育局八樓會議室。

四、會議提供午餐,往返交通費回原單位報銷。

xx市教育局教研室。

x年11月12日。

召開課題研討會通知

為推動課題研究的深入開展,及時解決課題研究中的困惑,總結課題研究中有益的做法,決定召開課題工作會議。具體通知如下:

課題組全體成員。

1、總結交流課題研究進展情況。請各位成員準備發言,發言內容包括:

(1)教學實踐中的主要經驗、做法及突破;。

(2)課題研究中的困惑;。

(3)提出課題研究下一步的工作設想。

請各位成員準備好會議上的交流材料(一式15份),每位成員發言時間不超過10分鐘。

2、"培養方向"為"xx市信息技術骨干教師"的成員參與教學思想凝煉專題研討;其他成員參與"構建信息技術高效課堂"專題研討。

3、商討創新思維評價體系。

會議時間:xxx年11月26日;報到時間:上午9時20分;返程時間:下午4時;報到地點:xx市教育局教研室704室;會議地點:xx市教育局八樓會議室。

xx市教育局教研室。

xxx年11月12日。

召開課題研討會的通知

各實驗學校:

為進一步推動《山區中小學生學習策略教學與訓練實驗研究》實驗課題的深入開展,課題組決定召開經驗交流研討會,現將有關事項通知如下。

1、會議時間:2月26日下午2:45。

2、會議地點:縣一小會議室。

3、參會人員:縣教研室教研員、實驗學校(乳源中學、縣一小、縣民族實驗學校、桂頭中學、桂頭小學)校長、主管實驗課題工作的領導、課題實驗全體老師。

x月二月二十五日。

各縣市區教育局:

現將xx省教育技術裝備管理中心《關于召開科研課題工作研討會的通知》(冀教備中心[]14號)轉發給你們,請各縣市區教育局儀器站負責課題研究的人員參加會議,并由各縣市區確定參加會議的各子課題研究教師,子課題研究教師會議費要由學校負責。各縣市區于x年6月28日前將與會人員名單報送市教育技術裝備站裝備科。

聯系人:

電話:

附件:xx省教育技術裝備管理中心冀教備中心[]14號文。

x年六月十五日。

各課題組成員:

為推動課題研究的深入開展,及時解決課題研究中的困惑,總結課題研究中有益的做法,決定召開課題工作會議。具體通知如下:

一、參會人員。

課題組全體成員。

二、會議內容。

1、總結交流課題研究進展情況。請各位成員準備發言,發言內容包括:

(1)教學實踐中的主要經驗、做法及突破;。

請各位成員準備好會議上的交流材料(一式15份),每位成員發言時間不超過10分鐘。

2、“培養方向”為“xx市信息技術骨干教師”的成員參與教學思想凝煉專題研討;其他成員參與“構建信息技術高效課堂”專題研討。

3、商討創新思維評價體系。

三、會議時間及地點。

會議時間:x年11月26日;報到時間:上午9時20分;返程時間:下午4時;報到地點:xx市教育局教研室704室;會議地點:xx市教育局八樓會議室。

四、會議提供午餐,往返交通費回原單位報銷。

xx市教育局教研室。

x年11月12日。

研討會通知

各鄉鎮(開發區)教育中心校、市屬(民辦)學校、城南新區中心小學:

項目的'服務和管理工作,強化農村學校勞動實踐場所建設及使用管理,經研究決定召開20xx年上半年學校后勤工作會議,現將有關事項通知如下:

1.市屬(民辦)學校校長,各鄉鎮教育中心校校長;

2.原區劃初中校長和中心小學校長;

3.原區劃公辦中心幼兒園園長、市屬小學幼兒園園長。

參會人員不得遲到和缺席,因特殊情況不能到會的請事先請假,不得安排他人代會。

本次會議分兩階段進行。第一階段參觀考察有關學校后勤服務單位;第二階段集中召開會議。

與會人員于4月10日(星期三)上午7:50前,到高郵大劇院廣場集中,按指定編號乘車,安排如下:

1號車(43人):東片、北片各鄉鎮。聯系人:姜金華。

2號車(39人):臨城片、西片各鄉鎮。聯系人:劉旭。

3號車(42人):南片各鄉鎮,各市屬(民辦)學校。聯系人:陳志凡。

請事先填好《20xx年春季學生校服預約銷售登記表》(附后),開會時一并上交。

xxx。

20xx年xx月xx日。

研討會通知

教育課題校:

教育研究以""為價值導向,圍繞著""進行了15年的研究。自上學期以來,教育課題組開展了《尋找自己的生長點》、《改變教育行為》、《活動設計》征文活動。為交流研究成果,推進研究工作深入發展,特舉辦交流研討會。

匯報交流、班會展示。

:xx市第一中學(東城區鼓樓寶鈔胡同甲12號)。

1、教育課題校負責人。

2、學校參與課題研究的`教師2—3人。

1、教育總課題組聯系方式:

聯系人:xxxx。

xxx市第一中學聯系方式:xxxx。

聯系人:xxx。

聯系電話:xxxx(德育處)。

1、請各課題校課題負責人收到通知后于x年5月22日(周五)12:00前將貴校參會人員姓名以手機短信形式發送給冷禮化老師。(短信中請寫明學校名稱及參會人員姓名。)。

2、由于胡同狹窄,周邊店鋪林立,行車十分不便,請您盡量乘公交車前往,學校內不設停車場。

會議備有午餐,請各位老師安排好工作,準時出席。

xxx。

20xx年xx月xx日。

研討會通知

經研究,定于20xx年11月12日(周四)下午2:30,通過視頻召開“三嚴三實”專題教育第三次全校集中專題研討會。

做人,樹立忠誠、干凈、擔當的新形象。

會議地點:科技樓一樓學術報告廳和日照校區圖書館報告廳。

參加人員:全校副處級以上干部。

請參會人員提前15分鐘入場。

xxx。

20xx年11月9日。

課題研討會通知

各普通高中、完全中學:

隨著高效課堂工程的推進,我市《普通高中高效課堂的行動研究》課題先后被立為市“”年度規劃課題、省“”年度規劃課題。近三年來,我市各高中學校、各學科教研員圍繞高效課堂,對課堂教學進行了深入研究,在提高課堂教學效率、提升課堂內涵、整合課堂教學資源、促進教師專業發展等方面有了較為顯著的成果。為總結本課題研究的成果,提升課題研究的質量,決定召開課題研討會,布置課題結題相關工作。

具體安排如下:

二、會議地點:市教師進修學校教學樓404室。

三、與會人員:全市各高中學校每校2人參加會議,包括學校主管科研副校長及各校子課題報告撰寫人;教研室全體高中教研員。

四、會議議程。

1.廣東省教育研究院黃志紅博士作課題成果提煉專題報告。

2.布置課題結題相關工作。

請相關人員按時與會,如不能按時參加,請與黃遠聯系(聯系電話)。

研討會通知

:土地估價師協會(以下簡稱中估協)受國土資源部土地利用管理司委托對中估協注冊機構的土地估價報告進行抽審,為體現報告抽審工作的嚴謹性,中估協技術審裁委員會建立了兩位。

專家。

背靠背初審,主審。

專家。

復審及會審會決策的三審制度。在此過程中,初審是整個評審工作的基礎,起著至關重要的作用。為保證報告評審的.質量,統一認識,統一評分尺度,中估協技術審裁委員會擬于近期召開初審。

專家。

研討會,會議具體安排如下:

主辦單位:中估協。

承辦單位:xx房地產估價師和土地估價師協會(以下簡稱北估協)。

修訂后的評審規則講解,并以報告評審為例就初審。

專家。

的評分要點進行點評。

1、報到時間:x年4月18日;

2、會議時間:x年4月19日;

3、會議地點:商務會館。

參加中估協郵政儲蓄銀行改制項目、x年第四季度、x年第一季度報告評審的初審。

專家。

本次會議不收取會務費,住宿及其它費用自理。

本次會議與會土地估價師記繼續教育8學時。

因接待能力有限,請參會人員于x年4月13日前將回執發電子郵件至中估協。

報名咨詢請致電中估協秘書處,會務會場咨詢請致電北估協。

(一)中估協。

聯系人:

e—mail:x。

(二)北估協。

聯系人:趙穎。

(三)商務會館。

電話:

地址:xx市豐臺區右安門外玉林里1號樓。

附件1:初審。

專家。

附件2:商務會館乘車路線圖。

xxx。

20xx年xx月xx日。

研討會通知

各完中、初中、民辦學校:

目前,全縣初中畢業班已進入中考前緊張的復習備考階段,為了幫助初三教師正確理解《考試說明》對中考的指導作用,提高復習的針對性、有效性,經研究,定于20xx年4月11日召開全縣初中三年級語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史等七學科教學研討會?,F將有關事項通知如下:

1、總結并分析近三年安徽中考命題特點與趨勢;。

2、解讀20xx年安徽中考考試說明的`變化與特點;。

3、探討20xx屆安徽中考科學備考策略;。

時間:20xx年4月11日下午,13:30前報到,14:00—17:00開會,會期半天。

1、數學、英語、化學等三學科在泗縣二中。

2、語文、物理、政治、歷史等四學科在泗縣三中。

初三語文等七學科全體任課教師(每校每個會議點各安排一名學校領導帶隊)。

xxx。

20xx年xx月xx日。

研討會通知

全縣各小學:

為了進一步推進課程改革,實施素質教育,建設高品質課堂,切實提高課堂教學的科學性和實效性,決定于11月18日召開小學綜合實踐教學研討會。旨在積極發揮教學模式改變教學行為習慣和深層教學結構的作用,建構具有健康導向的`高品質教學模式?,F將具體事宜通知如下:

11月18日早8:00準時開始,會期半天。

城郊中心小學。

各校教研員及綜合實踐任課教師(1名)。

1、學校領導致辭。

2、課例展示。

3、業務輔導。

4、會議總結。

請各學校接此通知后安排好參加會議人員,準時參加會議并注意交通安全。

xxx。

20xx年xx月xx日。

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