干部職工培訓總結范文（23篇）

總結不僅僅是對過去的記錄，更是對未來的規劃和指引，它能夠幫助我們更好地規劃未來的發展方向和策略。以下是小編為大家整理的一些優秀的總結范文，希望能夠對大家寫總結有所啟發和幫助。

林場干部職工教育培訓總結

三七林場干部職工教育培訓工作在林業局的指導下,嚴格落實年初制定干部職工教育培訓計劃,以提高林場干部職工政治理論水平、業務工作能力和專業技術技能為重點，不斷豐富培訓內容,努力創新培訓方式,積極拓寬培訓渠道,切實提高培訓效果，林場的干部職工教育培訓工作穩步推進，取得較好的成績?，F將有關情況。

總結。

如下:。

一、基本情況。

建立長效學習機制以提高職工思想政治素質為目標，利用周二、五學習日學習黨的理論基礎，法律、法規，時事政治。2人參加防撲火培訓，1人參加林地變更學習，4人參加森林撫育安全培訓，鼓勵職工參加文化基礎知識的學習，林場現有1名同志去扎蘭屯林校參加林業局組織的林業實用技術培訓學習，通過教育培訓,有效地提高了廣大干部職工的思想政治理論水平、專業技術能力和綜合素質，為推動林業事業快速發展奠定了扎實的基礎。

二、主要工作及做法。

（一）加強領導，制定干部職工教育培訓計劃。林場黨支部對教育培訓工作十分重視,根據林業局要求,結合林場工作實際，進一步加大的教育培訓工作的力度。強化落實責任,精心選取培訓內容,提高了干部職工教育學習工作的計劃性和有效性。

（二）注重實效,狠抓干部職工教育培訓的內容落實。在政治理論教育方面，重點做好中心工作學習,以林場領導為龍頭,帶動廣大黨員干部職工的學習。在思想作風教育方面,領導干部率先垂范,充分發揮廣大干部黨員的作用。在專業技術教育方面,開展一線管護員相關法律法規和業務知識學習，著力提高管護員業務水平和工作能力,并熟練掌握崗位技能。并積極組織干部職工參加林業局組織的各類培訓。

（三）建章立制,形成教育培訓工作的長效機制。為進一步規范教育培訓工作,建立和完善干部職工教育學習制度,強化干部職工教育學習約束機制。

三、

存在的不足。

一是少數干部職工對學習的重要性、緊迫性認識不足,尤其是在自學上，學習的自覺性、主動性還不夠。

二是學習內容和方式有待進一步改善和提高,內容和層次還需要進一步拓展,針對性還需要進一步加強，方式還有待進一步改正。

在今后的工作中,我們將緊緊圍繞林場中心工作,深入開展干部職工學習計劃,以提高林場干部職工的綜合素質和能力水平為重點,以建設一流隊伍、培育一流作風、創建一流業績，加強黨政的建設為目標,使林場干部職工能進一步增強履行本職工作的能力,提高執行力,為推動林場各項工作的開展打下堅實的基礎。

三七林場黨支部。

2020年12月25日。

為進一步提高我局干部隊伍的素質和能力，建設需要的高素質干部隊伍，結合我局干部隊伍建設實際，現就2013年干部教育培訓工作做如下計劃：

一、指導思想。

2013年全局干部教育培訓工作要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，構建和諧社會這一主題，進一步增強廣大干部職工的適崗能力，全面提升干部隊伍履行崗位職責的本領，培養和造就一支守信念、講奉獻、重品行，素質優良、業務精通的骨干隊伍，大力推動人社工作再上新水平。

2013年，全局計劃對干部進行大規模、全方位、多層次的教育培訓。通過教育培訓，使廣大干部職工執行政策、依法辦事、科學發展、維護穩定的能力全面提高。

（一）圍繞中心，服務大局。教育培訓工作必須堅持為人社改革和發展服務的思想，把政府重大戰略部署以及人社行政工作改革和發展的重要舉措作為教育培訓的重點內容，在大局中定位，在服務中發展。

（二）按需施教，注重實效。教育培訓工作必須適應人社行政隊伍建設的實際需要，遵循人才成長規律，立足當前，著眼長遠，堅持干什么、學什么，缺什么、補什么原則，增強教育培訓的針對性和實效性，提高教育培訓質量。

（三）突出重點，全員教育培訓。教育培訓工作必須堅持面向全體干部，突出重點人員，開展各種類別、各種內容、各種方式的教育培訓，創造人人接受教育培訓、人人皆可成才的條件。努力保障每個干部接受教育培訓的權利，推動學習型黨組織和學習型機關建設。鼓勵參加與本職工作相關的學歷學位教育，進一步改善干部隊伍的學歷結構。

（四）統一管理，分級實施。堅持統一規劃、統一管理，明確責任、分工負責，分級實施、分類指導，開展不同內容和不同要求的教育培訓。

（五）深化改革，探索創新。樹立現代理念，適應形勢要求，不斷探索教育培訓的新思路、新途徑和新措施，不斷創新模式、內容、方法和機制，增強干部教育培訓工作的生機與活力，開創人社行政系統教育培訓工作新局面。

教育培訓工作主體應把反腐倡廉教育，加強理想信念、黨風黨紀、廉潔從政、政治理論教育、科技文化知識和工作本領學習有機結合起來，把能力提升貫穿于整個教育培訓工作始終，注重教育培訓針對性和實效性。重點突出以下教育培訓內容：

（一）繼續深入開展創先爭優活動。結合“走基層進萬。

家〃人社系統惠民行”、“法律援助服務為民創優年”、“勞動法律服務促開放”等主題活動，通過撰寫民情報告、組織研討和到革命傳統教育基地接受教育等形式引導和幫助廣大黨員干部牢固樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀，增強拒腐防變的意識和能力。以爭當優秀共產黨員為主要內容，注重聯系實際，學以致用，深入開展黨員示范活動，把改造客觀世界與主觀世界結合起來，把遠大理想和做好現階段工作結合起來，不斷提升干部職工先鋒模范作用，以實際行動和優異業績創先進、爭優秀。

緊扣“服務群眾、管理創新”工作主題，為民服務意識進一步增強，群眾工作能力進一步提升，服務群眾工作進一步規范，干群關系進一步密切。堅持重實踐、見行動、辦實事、見實效的原則。采取切實有力的措施，從思想認識、工作方法、工作機制、工作創新等方面入手，有效解決影響干群關系的突出問題，不斷提升服務質量和水平，確?；顒尤〉酶鄬嵭А?/p>

民近民貼心人、謀事興業有心人、公平正義熱心人、忠于事業誠心人為主題的“五心人”主題活動，進一步樹立忠誠為民形象。加強黨風廉政建設，強化崗位風險防范，注重經常性教育，鞏固清正廉潔形象。

四、主要形式。

堅持從嚴教育干部，提高學習培訓覆蓋面和實效性，結合重點工作適時舉行專題培訓，優化干部知識結構，開闊干部思維視野，提高人社行政干部職業認同感、自豪感，營造和諧向上的氛圍。

（一）集中教育培訓。擬定舉辦3期教育培訓班，以機關干部職工、青年干部為主要對象，把“三辦”能力（辦文、辦會、辦事）、政治理論、法律法規等培訓與業務知識講座一并進行，引領干部成為開拓進取、業務精通、視野開闊、思維前瞻的優秀人才。

（二）以會代訓。依托人社局召開的各種會議，通過以會代訓的形式，有針對性地進行各種理論、科技知識的教育培訓。

（三）在職自學。大力鼓勵干部職工開展個人學習、網絡學習，撰寫相關學習。

心得體會。

調研文章等。

五、保障措施。

事日程，經常研究，定期對教育培訓實施情況進行檢查、總結，及時解決教育培訓中存在的突出問題，切實保證教育培訓計劃的落實。

（二）強化人才儲備建設，狠抓教育培訓質量。要在慎重遴選后備干部的同時，繼續創造條件加強人才儲備建設，發揮中層干部在教育培訓工作中的作用，優化教育培訓內容，改進教育培訓方法，努力提高干部教育培訓質量和效益。

（三）強化激勵和約束機制。建立干部教育培訓檔案，完善干部教育培訓與使用相結合的制度，堅持對干部學習情況進行認真檢查、考核，與干部的培養、使用結合起來，切實解決組訓難、學用脫節等問題。

（四）積極配合，形成合力。各單位要發揮各自的積極性，堅持組織培訓和自主參訓相結合。積極支持、配合教育培訓工作，形成合力，確保高質量完成教育培訓任務。

二〇一三年四月二十八日。

村干部培訓總結

駐金店鎮常豐村期間，我單位駐村干部嚴格遵守駐村紀律要求，吃住在村里，隨時與群眾保持聯系。無論是進組入戶走訪，還是去田間地頭查看，駐村干部都能全身心撲在村里，從不擅自離崗。有事需回單位時，經請示組織部領導同意后方回。在駐村工作中，堅持原則，實事求是，不亂表態，不亂作為，不做有損干部形象的事。努力做到生活上低要求，工作上高要求，紀律上嚴要求。

（一）駐村幫扶情況

一是早動員部署，明確目標任務。明確1名副職帶隊，挑選了2名政治過硬、思想先進、有農村經驗和綜合能力強的年輕干部組成駐村工作隊，于3月15日上午準時入駐金店鎮常豐村。報到當天即與村兩委召開了精準扶貧動員會議，共同學習中央和省委、省政府精準扶貧的有關精神，強調了精準扶貧工作的重要意義，明確了精準扶貧工作任務，為前期工作開展奠定了基礎，找準了目標和方向。二是早入戶摸查，明確扶貧對象。在了解了扶貧村的基礎設施、集體收入、學校建設、醫務室建設、基層黨組織建設等情況后，就立即著手做好入戶摸查工作。按照村委會提供的4戶貧困戶名單，駐村工作隊會同村干部開展了入戶走訪工作，與貧困戶面對面交流，了解了貧困戶和五保戶基本情況，弄清了致貧基本原因，摸清了家庭基本底數，積極商討脫貧辦法。三是早謀劃推進，明確脫貧思路。結合常豐村實際和調研情況，初步議定了“一戶一策、長短結合、重點攻堅、整體推進”的精準脫貧工作思路，將大棚菜種植作為該村實施產業脫貧的切入點，目前各項工作正在有序地推進中。

（二）結對幫扶情況

我單位參與幫扶工作的機關干部職工，除了完成本職業務工作外，每個月至少定期走訪一次幫扶貧困戶，深入了解實際情況，認真細致搞好調查摸底，及時掌握致貧原因、幫扶需求等，做好基礎性服務工作。一是在思想上幫扶。與被幫扶的貧困戶多次談心交心，幫助他們克服“等靠要”的消極思想，引導梳理勤勞致富觀念。二是在生活上幫扶。幫扶責任人根據貧困戶實際情況，有的送去衣物，有的送去米面油等生活用品，有的幫助協調子女就業、申請危房改造補助等等。同時協調鄉鎮及有關部門落實相關幫扶措施，聯系社會力量參與扶貧幫扶。三是在就業上幫扶。協助有就業意愿和有勞動能力的貧困戶到縣城打工，積極聯系房地產開發企業、建筑施工企業為其提供就業崗位，增加貧困戶的經濟收入。

（一）強化宣傳引導，打消貧困群眾脫貧顧慮。加強勵志扶貧工作輿論引導，全面展示脫貧攻堅成效。采取群眾自述、干部幫述、媒體講述等多種方式，重點梳理精準扶貧對村組發展環境帶來的變化、貧困群眾家庭發展變化、致富產業的發展變化，讓群眾認可扶貧成效。

（二）強化生產就業，激勵貧困群眾自己脫貧。改變直接送錢、送物的幫扶方式，降低貧困群眾的依賴性。充分發揮部門資源優勢，為貧困群眾提供就業服務，鼓勵、支持通過建筑行業增收致富。

（三）強化矛盾化解，消除貧困群眾脫貧障礙。扎實開展民情民意走訪全覆蓋，深入了解貧困群眾生產生活狀況，面臨的主要困難和問題，聽取意見建議，化解矛盾糾紛。

村干部培訓總結

作為接訪的第一道關口，做好上訪人員的初訪接待是非常重要的，要做到耐心傾聽，善于溝通，曉之以理，動之以情，做到在溝通中堅決不說推諉、拖延、搪塞的語言，耐著性子和上訪人員誠心交談，使其怒氣漸消，怨氣減少，讓初訪人員相信你的誠意，愿意和你講真話、交朋友，即使問題沒有第一次得到解決，由于對你工作和服務的滿意，相信你的誠意，就不會發生赴省進京的越級事件發生。

針對不同的上訪人員，有的是聽別人說，從眾心里上訪的；有的是因個人個性問題上訪的；有的是老上訪戶；還有一些纏訪戶等等，接待不同的上訪人員，要做到認真聽、仔細問、認真記、細致分析，要具體問題具體分析，不能只停留在簡單的說教層面，對待不同的上訪人員要用因人施略的方法去說服，化解矛盾。用情感人，力爭把矛盾化解在基層，盡量減少越級上訪，這樣就能達到矛盾得以化解，信任度大大增強。

作為信訪接待工作人員，不一樣的語言表達，不一樣的溝通方式，不一樣的政策宣講，就可能產生不一樣的工作結果。因此，信訪工作人員要多鍛煉溝通技巧和語言交際等方面的能力，在信訪工作中占據主動，才能將矛盾及時化解。

接待上訪人員時，一定要有真誠的熱心，象接待朋友一樣，笑臉相迎，中國有句古語“一句好語暖三冬”要用你溫暖的熱心，消減其火氣，只有心平氣和時，才能講通政策，講明道理，最大限度的解決矛盾。

總而言之，信訪接待工作是一項辛苦而艱巨的工作，要想把信訪接待工作干好，除必須時刻忠誠黨的事業，有堅定的思想信念、政治品德和依法辦事、公平辦事外，還要在平時的工作中不斷磨練，總結經驗教訓，拓寬知識面，還要懷有極大的同情心，以換位思想的態度去辦好每一件上訪接待工作。才能使社區安定團結，才能有力推動“雙零”目標的實現。

干部職工培訓學習總結

為認真貫徹落實昌州黨發〔201x〕55號文件關于加強水利隊伍建設的總體要求，實現“到2020年確?；鶎?600多名水利工作人員普遍培訓一次，全州水利系統大專以上文化程度人員比例由55.8%提高到70%以上”的目標任務，在全面調研的基礎上，結合自治州實際，擬定了《昌吉州水利系統2020—2020年人才教育培訓實施方案》、《昌吉州2020年水利干部職工教育培訓計劃》，明確目標任務的具體內容。在全州水利系統形成一級抓一級，一級促一級，層層抓落實，齊抓共管的良好局面。本著“缺什么、訓什么”的原則來合理安排，及時總結往年的培訓經驗，突出基本知識掌握，注重提高實際操作能力，既有思想高度，又有理論深度。截止到2020年11月，共舉辦各類培訓17期，2033人次參加了培訓，其中：各類業務培訓班13期，606人參加了培訓;木壘縣水利局、xx縣、xx縣舉辦業務培訓班3期，640人參加了培訓;專業技術人員網上繼續教育培訓1期，787人參加。職工隊伍整體素質上了一個新臺階，取得了很好的效果。

干部職工培訓學習總結

一是拓寬了思路，明確了方向。培訓內容較以往有了大的更新，避免了千篇一律、年年講授老一套的弊端，注重理論與實踐的結合，在培訓形式采取現場答疑、相互交流探討、相互參觀等有效形式，形成了和諧的互動。增強干部職工學習的主動性和實效性。通過培訓，使我們的干部職工及時掌握國家政策趨向，把握水利工作重點，不斷增強發展意識、創新意識，明確奮斗方向和目標。通過培訓，進一步拓寬了大家的視野，拓展了思路，增強了大家的責任感和使命感。

二是掌握了知識，提高了素質。通過培訓，解決實踐中遇到的困難和問題，積極主動地把學習到的理論知識、方法技能充分運用到實際工作中去，這種培訓思路的大轉變，變“要我學”為“我要學”，極大地調動了干部職工的積極性。增強了理論修養，提高了業務水平和工作能力，增強了信心。

三是培養了骨干，建立了隊伍。參加培訓的同志，都是昌吉州水利事業的主要力量。通過培訓，達到了培養業務骨干，建立高素質隊伍的目標，全面實現昌吉州水利事業跨越式發展提供了人才保證。

四是促進了交流，增強了合力。培訓給大家提供了一個相互交流學習的機會，利于各縣市、各單位進行多方面的業務協作和資源整合，增強了開展工作的合力。大家能夠主動切磋，取長補短，積極交流，共同促進，加深了了解，增進了友誼，形成了團結活潑、互幫互學的濃厚學習氣氛。

村干部培訓總結

縣委高度重視，專題研究部署，精心組織安排，扎實開展大規模村干部培訓工作，取得了實實在在的效果?，F就村干部教育培訓工作開展情況匯報如下：

村干部處在農村工作的最前沿，是黨在農村工作的具體組織者、實施者和承擔者。村干部素質如何，直接關系著黨在農村路線方針政策的貫徹落實，關系著農村改革、發展、穩定。20xx年村“兩委會”換屆選舉結束后，縣委高度重視，及時將村干部培訓工作列入議事日程，專題研究部署，要求縣、鄉、村三級緊緊結合農村工作實際，利用冬春農閑時間，以學習貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，貫徹落實科學發展觀為重點，以提高農村基層干部的政策理論水平、業務素質和工作能力為核心，以推進社會主義新農村建設為目標，分級分類開展大規模的村干部培訓工作。縣委組織部制定下發了《關于做好20xx年農村基層干部培訓工作的通知》，明確工作目標、細化工作措施、夯實各級責任，增強了培訓工作的針對性和可操作性。各級黨委充分發揮縣鄉兩級黨校教育培訓的主陣地作用，村黨組織書記、村委會主任由縣委負責培訓，村“兩委會”成員由鄉鎮、村負責培訓。各鄉鎮黨委、村級黨組織采取專題培訓、以會代訓、外出參觀學習等形式，積極開展村干部教育，迅速掀起了新一輪村干部培訓的熱潮。目前，全縣共舉辦各級各類培訓4期，培訓村級主要干部868人次，農業科技培訓、就業技能培訓365人次；各鄉鎮舉辦培訓班20期，培訓“兩委會”成員1808人次。

為切實提高村干部整體素質，我們按照新時期村級黨員干部培訓工作的要求，結合黨員冬春培訓，及時制定下發《關于做好黨員冬春培訓工作的通知》，堅持注重實際、實用、實效的原則，不斷豐富培訓內容。具體工作中，我們主要抓了六個方面的培訓：一是以十七大、十七屆三中全會精神以及黨中央關于科學發展觀一系列重要論述為主，教育村干部掌握中央關于推進農村改革的一系列新思想、新觀念、新舉措，著力提升政策素質。二是以中央經濟工作會議精神、胡錦濤同志在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的講話精神、《中共中央、國務院關于20xx年促進農業穩定發展、農民持續增收的若干意見》，教育村干部把握國家經濟發展大政方針政策，積極應對國際金融危機，著力堅定加快發展的信心。三是以學習十七大新黨章為重點，教育廣大黨員干部進一步增強黨員意識，堅定理想信念。四是以胡錦濤同志在中紀委十七屆三次全會上的重要講話精神，以及各級黨委關于黨風廉政建設和黨員干部作風建設的一系列規定為重點，不斷加強作風建設。五是以縣委十四屆六次全會和市、縣人代會精神為重點，明確20xx年市、縣在經濟社會發展上的重大部署和具體舉措，切實增強廣大黨員干部的大局意識、責任意識。六是以市場經濟、現代農業、實用技術和黨在農村的方針、政策和法律法規為重點，著力提高黨員干部服務基層、服務群眾的本領。

一是堅持分級培訓，突出抓好集中培訓。積極選派優秀村主要干部參加省、市培訓，今年以來我們先后推薦8名優秀支部書記參加了全市村黨組織書記培訓班，推薦2名村支部書記和村委會主任參加了全省村干部培訓班。在精心籌備下，縣委組織部于3月11日至3月13日在縣會議中心，舉辦了為期三天的全縣村黨組織書記、村委會主任培訓班。在課程設臵上，堅持貼近農村實際，安排了中央一號文件精神輔導、加強農村基層干部隊伍廉政建設、實施項目帶動戰略全面推進農村經濟和社會事業發展、村干部心理健康輔導、農村基層組織建設主要目標及抓手、新農村建設星級管理和深化村務公開推進民主管理等，具有很強的針對性。在師資力量上，全部由市委黨校專家教授和縣級部門領導干部承擔授課任務。在教學方式上，采取幻燈教學與觀看電教片相結合的形式，利用現代教學手段，圖文并貌，直觀易懂。參訓的222名村書記主任普遍反映培訓班組織嚴密，培訓內容豐富，收獲很大，達到了預期的培訓效果。在此基礎上，各鄉鎮黨委按照縣委安排，分別于春節前后，結合黨員冬春訓，對村兩委干部組織進行了2—3天的集中培訓，使村級干部隊伍整體素質得到大幅度提高。

二是靈活培訓方式，增強增強培訓效果。在集中培訓的基礎上，按照“缺什么補什么、干什么教什么”的原則，堅持專題輔導與座談討論、相互觀摩交流的形式結合起來，使聽與看、講與評、說與干、教與樂相結合，形式不拘一格，靈活多樣。各鄉鎮黨委、村級黨組織采取專題培訓、以會代訓、外出參觀學習和座談討論，先進村主要干部現身說法，交流經驗等形式，增強學習效果堅持不懈抓村干部培訓。同時，緊密結合村干部思想實際、形勢任務、中心工作，有針對性地舉辦農業科技、農村實用法律等方面的培訓，進行增強了培訓的針對性和實效性，切實提高了村級干部隊伍民主管理、帶富領富的能力和水平。金渠鎮、營頭鎮等鄉鎮，積極組織村級黨員干部到縣內外“一村一品”示范村和村級陣地建設先進村參觀學習，開闊眼界，更新觀念，進一步理清了工作思路，增強了加快發展的責任感和使命感。

三是領導帶頭，確保取得實效。各級領導高度重視培訓工作，縣級黨員領導干部帶頭深入鄉鎮講黨課，縣鄉黨政機關的“一把手”親自上陣，認真備課，帶頭講課，專題輔導有關政策理論法規。在全縣村干部培訓班上，縣委書記王琳帶頭講黨課，從村干部的四個職責和三個方面所處的地位生動闡述了解決好“干什么”的問題；從強化黨性觀念、組織觀念和群眾觀念講解了“怎么干”的問題；從人品要好、黨性要強、觀念要新和水平要高四個方面分析了當好村干部應具備的素質、能力，受到村干部們普遍好評，他們紛紛表示要發揮好“領頭雁”的作用，為本村經濟發展、農民增收和農村穩定做出自己應有的貢獻。在此基礎上，縣級部門領導、鄉鎮黨委班子成員分別深入包抓村，采取專題輔導、座談討論等形式，給村干部上黨課、理思路、議措施，推動了教育培訓工作扎實開展，取得實效。

通過大規模村干部教育培訓，加深了全縣農村基層干部對黨的十七大及十七屆三中全會的精神的理解，對全面建設小康社會的目標和社會主義新農村建設要求有了更進一步的認識，學習實踐科學發展觀的自覺性明顯增強，進一步提高了農村基層干部的政策理論水平和業務素質能力，增強了帶領群眾治貧致富的信心和決心，為應對當前嚴峻金融危機，推進農村改革發展提供了堅強的組織保證。今后，我們將按照“黨員干部受教育，科學發展上水平，農民群眾得實惠”的總體要求，不斷強化工作措施，加大培訓力度，堅持不懈抓好村干部把教育培訓，努力把農村干部隊伍建設成為帶領群眾致富、發展農村經濟、維護農村穩定的堅強戰斗堡壘。

干部職工培訓學習總結

我局設14個股室，2個二級副科級單位，27個鄉鎮國土資源所，全系統共有干部職工170人，其中干部141人，工人29人;尤其是國土資源所的工作人員大多數為工人、還老年化，有些同志存在學風不濃、思想不振、工作不實、業務不精、責任不強等問題。針對存在的問題，我們邀請了縣委組織部副部長吳華同志、縣檢察院副檢察長蔡文平同志、縣紀委領導吳大忠同志分別就干部隊伍作風建設、預防職務犯罪、黨風廉政教育等內容作專題講課，由局長楊武同志就我縣國土資源管理形勢進行剖析，執法大隊任君同志和地籍股長尹顯飛同志，地質防害辦公室主任周飛同志，用地股長唐錦波同志，礦權股長黎之濤等同志去分別就國土資源執法監察與地籍管理、地質防害、建設用地、礦產資源等進行了講解。

村干部培訓總結

20xx年11月12日~14日，我有幸參加了縣委組織部舉辦的后備年輕干部培訓班，三天的學習使我感觸頗多?？h委組織部以全方位，多角度，新穎、鮮活的培訓內容和模式，牢牢地吸引著所有學員的目光，大家都在貪婪地汲取著營養，為自己加油、充電。短短的三天，大家從思想到行為，都發生著巨大的蛻變。每一個轉變都彰顯著：學員的綜合素質在學習和思考中不斷提升；學習過程的每一個細節都詮釋著：組織者的良苦用心在培訓效益中彰顯。通過這次培訓我深刻認識到作為一名后備干部的重要性及責任感。培訓會上縣委常委書記、縣長在百忙之中親自到現場做了工作紀律的警示教育，強調了工作作風的問題，縣委常委、組織部部長做了學習動員講話，要求全體基層后備干部認識此次學習的重要性。為更好的提高個人的素質及業務水平，現將學習后的感想做以匯報:

高學習能力》、《民族宗教形勢分析》、《現代科技講座》，還是《男女平等基本國策》、《創新性思維方式》、《信訪工作方法》等內容，都使我學到了工作中很少接觸的知識，講座專家功底扎實，我們學得也扎實透徹；《鄉鎮、村領導干部談鄉鎮、村務工作》、《王培杰先進事跡座談會》讓我們領略了樸實無華的語言后面蘊含的不平凡的業績；《市委四屆十次全會精神解讀》《平衡積分卡基本知識》等課程讓我們真實地感受到了我縣轉型跨越的步伐和美好的前景。

（二）此次培訓最有創意的是互動無領導小組討論方式。用一個“靈”字形容毫不為過：授課模式新穎產生的靈動、領導精彩點評帶給學員的靈感、頭腦風暴式討論展示出的靈敏，都給所有參訓學員留下了深刻的印象，在這樣的實踐活動中，學員的思維得到激活，理念得到刷新，知識得到延展。

（一）提高了理論水平

問題從理論上找到了依據，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲非常大，理論水平也得到有效了提升。

（二）拓展了視野廣度。通過對《市委四屆十次全會精神解讀》《總部經濟知識》、《物權法知識》《新時期人口安全戰略》、等內容的學習，我深刻了解了我縣轉型跨越戰略目標的意義、內涵和重大舉措。感覺眼界開闊了，認識加深了，思路打開了，對我省甚至全國的宏觀經濟形勢有了新的認識，也對我縣的發展前景充滿了信心。

（三）創新了思維模式。通過學習，反思以往工作中解放思想方面還做得不夠，大膽創新方面也有欠缺，很多時候循規蹈矩，不敢越雷池半步。學習后最深的感受就是思維活躍了，明白了遇到問題、難題，要學會多問幾個為什么，要從多角度去思考，以創新的精神去應對。對于本職工作有了很多以前沒有過的設想和思考，迫切想在工作中實施自己的新想法和新措施，并且希望不斷改善和提升。

作為二十一世紀的新青年，要想成為一名合格的干部，我們必須在實踐中不斷的學習、不斷的歷練及不斷的思考，努力提高自己的業務水平，才能真正的服務于人民。

（一）必須樹立正確的價值觀。樹立正確的價值觀首先要了解社會發展趨勢，順應發展潮流；要明確人生的目標，在明確目標的前提下發現自己的價值。其次是實現價值觀，實現個人價值和社會價值是統一的。每個人在實現社會價值的同時才能實現個人價值，要識大體顧大局，不計較個人得失，要把發展社會價值放到第一位。

整裝待發，只要時代的號角吹響，我就會踏上征程。投入滿腔熱誠，去創造多彩的人生。

干部職工培訓學習總結

(一)加強組織領導，提升干部隊伍整體素質。近年來，昌吉州水利系統牢固樹立大教育、大培訓的觀念，始終把建設高素質人才隊伍作為水利事業發展的重要支撐，把干部培訓工作提上重要議事日程，打造一支作風過硬、結構合理、專業配套、技術精湛，能適應現階段競爭需要的高素質專業人才隊伍，促進水利事業快速、持續、健康發展的培訓工作思路。為加大各類培訓的力度，全州干部職工以極大的熱情積極參加各級各部門組織的理論培訓、崗位培訓、業務培訓、繼續教育等培訓。同時，將干部職工教育培訓與年度水利建設與管理“天山杯”競賽評比、水管考核掛鉤，實行責任獎懲。通過培訓，進一步提高了廣大干部職工的綜合素質、牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨意識，增強了服務三農的能力，為昌吉州水利經濟快速發展起到了極大的推動促進作用。

(二)把搶抓發展機遇爭取政策支持作為干部教育培訓的首要任務。為進一步明確2020年工作思路及重點，進一步加強水利系統干部職工培訓力度，搶抓發展機遇，更好地爭取國家和自治區的政策支持，州水管總站通過與國家水利部灌排中心對外聯絡與農田水利處溝通聯絡，9月5-6日國家水利部灌排中心為我州舉辦首期《基層水利服務體系建設與農民用水戶協會運行管理培訓班》。參加培訓的人員來自全州基層水管站所和部分民用水戶協會，共計78人，特邀了國家水利部、自治區水利廳的相關專家領導授課;10月9-10日《全疆水利工程供水價格核算暨管理培訓班》、《全疆水利管理信息系統培訓班》北疆片區在昌吉成功舉辦，來自全疆各地水利(務)局、發改委及區直流域管理單位的有關負責同志和水價核算人員、業務骨干等276人參加了兩個班的培訓，特邀了自治區發改委和水利廳的專家進行了詳細的解讀，并對學員提出的問題進行了現場答疑，氣氛熱烈，形成了和諧的互動。3月《新疆農村飲水安全工程常規水質化驗培訓班》2期培訓班在昌吉州舉辦，來自全疆水利系統14個州、市和地區88名水質檢測人員參加了培訓。全疆的培訓班在昌吉成功召開，為積極推進我州水價綜合改革、加快信息報送、水質化驗等奠定了基礎，取得了很好的效果。

(三)進一步創新繼續教育方式方法，確保干部培訓工作取得實效。近年來，昌吉州水利管理總站在全州水利系統建立了覆蓋全員的遠程教育培訓網絡平臺，以“報名網絡化，培訓多樣化，考試無紙化，管理數字化”為辦學目標，開發啟動了水利專業繼續教育網絡遠程培訓工程，走出了一條現代遠程教育培訓的新路子，使全州干部教育培訓工作收到明顯成效。2020年，為更好的提高專業技術人員自主選學能力，服務于我州水利專業繼續教育培訓管理工作，昌吉州水利網上教育培訓系統進行了全新改版，使網站的操作性得到進一步增強，提高了專業技術人員在自主學習過程中的便利性。改版后的昌吉州水利培訓網站，內容更加豐富，板塊更合理。不但能夠將水利上常規課程囊括其中，而且震撼推出的多個選修精品課程、綜合論述試題以及短信發送功能，目的在于幫助學員在最短的時間內，學習到最具實戰效用的看家本領，同時，突顯改版后的人性化設計，新版網站的出現，將成為全州水利專業技術人員繼續教育培訓服務的主要“窗口”和載體，是在昌吉州水利管理總站與各縣市之間架起的一座密切溝通互動的橋梁，充分激發我州水利培訓管理工作活力，進一步改進專業技術人員培訓手段，增加培訓手段的多樣化。

(四)創新教育培訓模式，探索教育培訓長效機制。為了進一步加大干部教育培訓力度，提高水利人才隊伍整體素質，積極拓寬培訓渠道，為干部職工提供更多的培訓機會。以干部職工需求為導向，拓展和創新培訓內容。豐富培訓方式，一是選送業務骨干參加水利部、水利廳組織的業務培訓。二是組織水管單位領導同兄弟縣市進行先進經驗的交流研討。三是選派優秀基層站所長、業務骨干赴發達地區學習考察。進一步規范培訓辦班行為，保障各類培訓取得實效，提高了培訓效果。

(五)加強教學管理與學員管理。

我們始終以制度建設為中心，在深化內部基礎管理上下功夫，每年年初，制定《水利系統干部職工培訓計劃》，并認真組織實施。對各類培訓班的計劃上報、培訓費的收取、培訓的教學管理等都作了明確規定，在行政管理上抓高效，在教學管理上抓嚴謹，在學員管理上抓過程，在后勤管理上抓服務，使培訓工作有章可循，規范有序，為培訓教學工作提供了有力的支持。

干部職工培訓學習總結

我局一直十分重視干部培訓工作，此次召開專項會議對培訓工作進行部署安排。對我系統情況進行認真分析，成立了由局長楊武局長任組長的干部培訓領導小組，制訂了集中和分散、短期和長期相結合，業余學習和函授教育相配套的培訓規劃。

此次培訓，我局把范圍擴大到全系統的干部職工，共170人。整個培訓工作分集中和分散兩個層次進行，一是縣局組織集中培訓，培訓人數：170人，縣局培訓主要抓思想教育，包括隊伍作風建設、預防職務犯罪、廉政教育，行政執法等內容。二是由各單位自行組織業務學習，以縣局編寫的教材為主，每月集中學習時間不少于兩天，縣局定期抽考，檢查學習效果。

在做好短期培訓的同時，選送一批同志到高等院校函受學習二至四年以上。

村干部培訓總結

一是圍繞經濟發展方面。以培養村干部發展理念為目標，結合會龍鎮情實際，計劃舉辦畜禽養殖、特色種植等培訓班，使村干部掌握技術、學習經驗、了解市場，提高帶頭致富能力。

二是圍繞執政能力建設方面。以提高村干部依法執政、依法辦事、照章理事能力為目標，依托鎮黨委政府各種會議以會代訓，對村干部及村民實施法津法規、農村政策教育，進一步增強村干部在憲法、法律法規的范圍內實行村民自治的自覺性。

和信訪維穩培訓班，提高村干部做好群眾工作、化解矛盾、維護農村穩定、建設和諧社會的應對能力。

村干部培訓總結

這次我有幸參加了浙江省中小學幼兒園教師信息技術應用能力提升培訓，通過培訓學習，讓我對教育現代化的發現有了新的認識，當今以計算機和網絡技術為核心的現代技術正飛速的發展，改變我們的學習方式。信息的獲取、分析、處理、應用的能力將作為現代人最基本的能力和素質的標志。同時對我們各方面的能力有了很大提高，特別是對信息技術的綜合運用能力，現在已不只停留在課件的制作上。使我們認識到作為一名教師應積極主動吸納當今最新的技術，在這短短的培訓中我收獲頗多?？傮w上，通過這次培訓，我有以下幾點感悟：

1、當今我們正處在一個教育大變革時代。

我國的教育發展到如今的地步，可以說是到了一個比較高的水平，但還要繼續發展，教育必須要向世界看齊，必須減負增效，必須同時代同步，必須同現有的信息科學技術同步，用先進的信息科學技術引領教育，促進教育，這樣才能使教育不斷發展和超越，傳統教育在我國已有多年，我國的教育要長足發展，提高質量，必須應用現代先進的信息技術，先進的信息技術將推動教育的時代變革。

2、先進的信息技術對促進和提升教學質量有不可估量的作用。

3、對教師信息技術教育應用能力的培訓和提高迫在眉睫，任務艱巨。

4、應該珍惜這次培訓機會，回去之后再認真梳理、學習、提高，把學到的知識用到自已的實際工作中，并且要發揮骨干作用，發揮自己的培訓作用，培訓、引領我園教師認真學習教育信息技術，并且能盡力用到教學實際中，提高教學質量。

通過看專家視頻講座及各種電子教育技術的展示與操作，我獲益很大。要想成為新型的幼兒教師，要不斷地學習、不斷的、地提高，才能適應當今教育發展的需要。此次培訓改變了我對信息技術的片面理解，拓寬了個人的知識面，讓我對信息技術有了一個全新的認識和理解?，F代信息技術以圖、文、聲、像于一體，及多樣性、新穎性、直觀性、靈活性于一身，使靜止的圖文說話，復雜的內容變簡單，抽象的思維更可及，知識的內容更明朗。使教學形象生動，方便快捷，實用有效。

干部培訓總結

這次培訓使我對以后的素質工作以及學習，生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學生如何才能成為一名受老師及同學歡迎的干部。

首先，在素質方面，這也是學生工作的關鍵，通過培訓后，我覺得我們要具備一定的素質。

第一，政治素質; 第二，精神素質;第三，智能素質； 第四，心理素； 此外，作好一名學生干部還應該具備良好的身體素質，好的身體才是革命的本錢。

其次，在工作方面，個人能力很重要，它決定著學生干部的工作效率。因此，學生干部必須具備以下幾點：

一，組織能力; 二，表達能力; 三，收集處理信息的能力,另外學生干部還需要具備社交能力和團結協作能力，因為學生工作不是依靠一兩個同學就能夠完成的，而是需要大家共同參與，依靠大家的力量才能開展。

再次，在學習方面,要想處理好工作和學習的關系必須做好以下幾點：

一，統籌兼顧;二，提高效率，效率高的人，時間安排是和越主動，余地就越大。最后，在生活方面，做為學生的帶頭人，當然要樹立一個好的榜樣，注意關心同學的生活，作到從學生中來到學生中去。

總之，作為一名學生干部就要求比其他的同學付出更多，承擔更多的壓力，面對更多的挑戰。但學生干部也是光榮的，因為，他們身肩著更多的責任。

在培訓中我知道團干部應具備各種能力：

（一）科學決策能力；（二）貫徹執行能力；（三）組織管理能力； （四）綜合協調能力；（五）選材用人能力；（六）處事應變能力；（七）開拓創新能力。

此次學生干部培訓不僅讓我們充分認識到自己的不足，也給我們指明了改進的方向！行動是最響亮的語言，敢想還要敢做，相信通過此次培訓我能更好的提升自己！

以上就是本人通過參加本期培訓之后的所想所悟，其實這一期的培訓班還談到了其他很多方面，例如學生干部的人際交往能力、公文寫作能力等等。雖然這一期的培訓只有短短的幾個小時，但就是因為參加了這樣的一個培訓，才讓我更加清楚作為一名學生干部應當具備怎樣的素質與能力。在實踐活動的過程中讓我看到更多干部出色的工作能力，因此，在以后的工作學習中，我要不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力，爭當成為一名符合新時代要求的高校學生干部。

干部培訓總結

去年冬天，我鎮完成了各村兩委換屆選舉工作，產生了新的一屆村兩委班子。新一屆兩委班子在年齡、文化、知識結構上較上屆都有了較大改善。為了進一步加強基層干部隊伍建設，全面提高新一屆村干部的思想政治素質、廉潔奉公意識和領導水平，增強村干部駕馭復雜局面、解決現實問題的能力，鎮黨委、政府決定舉辦這次村干部培訓班。下面我講三個問題：

去年12月，在我鎮今年的人代會上，明確了今后五年我鎮的經濟發展的主要目標。要實現這個目標，需要在坐的新一屆村兩委成員的上下同心、共同努力。對于在坐的各位村干部來說，當前最重要的就是全面提高自身整體素質，切實做好基層工作；就是要樹立信心，下定決心，凝聚民心，全面、認真、扎實地完成鎮黨委、鎮政府下達的各項工作任務。因此舉辦這次培班就顯得尤其必要。

（一）深入實踐“三個代表”重要思想，加快我鎮新農村建設的需要

內容的崗位培訓，逐步提高村干部的思想政治素質、廉潔奉公意識和工作能力，使新一屆村兩委班子能夠擔當起帶領農民群眾致富奔小康，實現農業和農村現代化目標的重任。當前廣大村干部要進一步深入學習十七大精神和實踐“三個代表”重要思想，牢記黨的宗旨和奮斗目標，始終保持黨的先進性，強化責任意識、改革意識、發展意識、服務意識。破除四種思想觀念，即破除小富則滿，小富則安，不富也安的思想，樹立搶抓機遇，加快發展的意識；破除因循守舊，得過且過的思想，樹立開拓創新，爭創一流的意識；破除局部利益至上、個人利益至上的思想，樹立全局觀念和大局觀念意識；破除畏難無為的思想，樹立奮發圖強的意識，努力提高農村基層干部帶領群眾建設社會主義新農村的能力，加快我鎮農業和農村現代化建設的步伐。

（二）培養一支高素質基層干部隊伍的需要

鍵在干部。所以只有我們村干部樹立起全心全意為人民服務的思想，才能全力以赴地帶領農民群眾發展農村經濟，為農村各項事業的發展創造必要的物質基礎。通過掌握宣傳群眾、發動群從、組織群眾、服務群眾的基本功，學會用民主公開透明的方法管理村務，建立健全農村工作的各項制度，使農村工作逐步走上規范化、法制化、民主化、科學化的軌道。這樣，才能得到群眾的擁護，黨和國家在基層的一系列方針政策才能得到全面的貫徹落實，新農村建設才能生機勃勃興旺發達。

（三）精神文明建設和民主法制建設的需要

要把xx建設成為金昌的后花園，就要物質文明、精神文明兩手抓，兩手都要硬。近年來，我鎮精神文明建設取得顯著成績，但也存在不少問題，在民主與法制建設方面，存在一些薄弱環節，有的基層干部民主意識不濃，法制觀念淡薄，因而嚴重挫傷了群眾的積極性，影響了黨群干群關系。要徹底改變這一狀況，必須加強對村干部的教育培訓，加強政策法制教育，全面理解領會各項方針政策和法律要求，進一步增強執行政策和法律的自覺性和嚴肅性，從而發揮村干部的模范帶頭作用，促進社會風氣的好轉，為我鎮的改革和發展創造良好的環境。

一是發展的信心不足。部分同志對實現快發展、大發展的信心不足，悲觀失望，走路低著頭、開會坐后頭、工作沒勁頭，喪失了前進的動力和戰斗的意志。二是自我感覺良好。一些同志固步自封、坐井觀天，不了解外面形勢的變化，不知道外面的世界有多精彩，只縱向看、不橫向比，滿足于已有的成績，習慣于目前的生活狀態，總認為有現在這個成績，過現在這個日子已經不錯了，殊不知現在發展的形勢一日千里，外面的世界日新月異。三是工作責任心不強。對上級布臵的工作、提出的要求，采取敷衍、推諉的態度，上面推一下才動一下，不推就不動，有的推了也不動，甚至搞上有政策下有對策，我行我素；遇到困難，不是千方百計地克服困難、戰勝困難，而是講客觀、講條件，想方設法地回避困難、逃避責任，頭來工作完不成、發展上不去。四是開拓精神不夠?，F在不少同志，萬事“怕”字當頭，怕承擔責任，辦事找文件，文件上沒有的事不敢辦；決策找先例，沒有先例不決策；行動看別人，別人不動不敢動。工作人員守著條條框框不放，墨守成規，死搬教條。

這些思想問題雖然只存在于—定范圍和少數人身上，但是如果我們不高度重視并切實加以解決，我們就不能在新一輪發展大潮中，贏得主動，實現超常發展；就不能在追趕兄弟鄉鎮的征程中，奮起直追，實現跨越發展；就不能在激烈競爭中，脫穎而出，實現率先發展。一句話，我們就不可能完成既定的奮斗目標，率先建成全面小康社會只能是一句空話。

今天來參加培訓的都是新一屆村干部，既然大多數群眾相信你們，把你們選到村干部的位臵，你們就要盡心盡責，對廣大群眾負責，積極認真地做好村的各項工作。下面我強調幾點希望和要求。

一要牢固樹立群眾觀念，全心全意為人民服務。全心全意為人民服務，是我們黨的宗旨。對于我們每位共產黨員、村干部來說，對人民群眾的態度問題，同人民群眾的關系問題，是一個根本的政治問題。我們廣大的村干部，必須要牢固樹立群眾觀念，發揚密切聯系群眾的優良傳統，真心實意地為人民謀利益。

在日常工作中，每位村干部要時刻提醒自己，我們來自于人民，植根于人民，要自覺地把黨和人民的利益放在首位，想問題，辦事情，作決策，都要以人民擁護不擁護、贊成不贊成、答應不答應作為一切工作的出發點和落腳點。作為村干部，要重視處理好各方面的利益關系，特別要注意解決好群眾關心的熱點難點問題和實際困難。幫助群眾解決實際困難，絕不能停留在口頭上，光打雷不下雨，空許諾不落實，要多為老百姓辦幾件實事。具體要做到“五心”。對來信來訪的群眾要熱心，對處理問題有責任心，對困難群眾有同情心，對有阻力的問題有決心，對疑難的問題有恒心。

二要敢于負責，勤勉敬業，創造性地開展工作。敢于負責，勤勉敬業，是我們廣大村干部崗位職責的內在要求。敢不敢負責，能否勤勉敬業，反映出一個領導干部的思想境界、黨性修養、價值觀念和工作能力。在坐的村干部在會后的工作中，要大膽負責，創造性地開展工作。xx的發展，面臨著許多新的挑戰，但這也為廣大干部施展才能提供了難得的機遇和廣闊的舞臺。凡是有作為、有能力的干部，都會自覺地把克服困難、解決問題、敢于負責，看作是自己的基本職責，黨和人民既然把我們放到領導崗位上，我們就得盡心盡力地干，干就要干好，干好成績來。說到底，衡量一個村干部的能力和水平，最終都要通過實際成績來檢驗。

三要增強大局意識，維護全鎮人民的共同利益。增強大局意識，維護鎮黨委鎮政府的權威，保證政令暢通，是一個很嚴肅的原則問題，是黨性的集中表現。只要全鎮上下同心協力，共同維護大局利益，就沒有什么困難戰勝不了。我們要求各村的干部，在思想上、行動上，必須服從全鎮一盤棋，正確處理好局部與整體的關系，自覺做到小局服從大局，不折不扣地執行鎮黨委、鎮政府的出臺的一系列文件精神，確保全鎮政令暢通。只要我們各村的干部把自己所負責的工作做好了，就是對全鎮大局最大的貢獻。

四要克己自律、干凈干事，加強廉政建設。我們各級干部必須從自己做起，以實際行動，在廣大群眾中樹立起干凈干事的好形象。我們村干部要做到自重、自省、自警、自勵，經得起各種考驗和誘惑。作為村干部，要做到工作以高標準為目標，生活以下限為尺度，要增強黨性鍛煉，自覺接受監督，始終保持艱苦奮斗，無私奉獻，克己奉公的革命本色，要認真執行《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》，實行村務公開制度。

五要增強學習的緊迫感和自覺性，不斷提高自身素質和領導水平。

當今世界日新月異，知識經濟時代已經到來，許多新知識、新事物、新經驗層出不窮，廣大人民群眾對干部的知識水平和工作能力的要求也越來越高。因此，我們不學習就跟不上形勢，就會被歷史所淘汰；不學習就不能把握發展趨勢，就駕馭不了大局。我們廣大的村干部必須認清形勢，進一步增強學習的緊迫感和自覺性，認真學習，豐富知識，提高素質，適應新形勢和新任務的需要。這次培訓是一次很好的學習提高的機會，希望大家要珍惜機會，以積極認真的態度參加培訓，力爭通過培訓，不斷更新知識，開闊眼界，不斷提高自身素質和領導水平。

最后，祝同志們工作順利，萬事如意！謝謝！

干部培訓總結

寒假過后，我們如期迎來了學生干部培訓。作為秘書處勤務部部長，通過一學期的工作，雖然感覺自己在工作能力與思想認識上都有了很大提高，但仍感覺自己在工作中仍處于較為困難和被動的狀態，通過這幾天的學生干部培訓我漸漸的認識到，那是因為自己在工作中沒有注意認真總結，沒有注重向他人學習，而這幾天的培訓恰恰給了我這方面的指導。

在培訓中，學生會主席首先就學生干部的責任談了自己的深刻認識。的確，正如他所說，強烈的責任感是一名學生干部干好本職工作的基本保障，作為一名學生干部，只有自己以身作則，時刻起到模范帶頭作用，才能帶動其他人將工作圓滿完成。其次，我我們還應該有持之以恒的工作熱情，團結同學，集思廣益，問題才能迎刃而解，也是自己在工作中變得游刃有余。

副主席講到學生干部應如何樹立威信，對樹立威信應主要從四個方面努力，首先應言而有信，獎罰分明，其次是要與同學建立平等融洽的關系；然后要行事果斷，分配任務是要有自己的思考；最后應避免以學生干部自居。副主席講到的如何處理好工作與學習的關系也使我感觸頗多，是學生干部不是不學習的借口，相反，作為學生干部更應努力把學習搞好，。另外，在日常生活中我們應該注意自己的儀表，工作中應發揮自己的特長，是自己能被上級主動發現。另外我們應不斷培養自己的學習興趣，統籌安排時間，實現工作與學習的雙贏。最后，就大學生應確立目標，實施計劃，為班級、學院、做出自己的貢獻，使自己的大學生活異彩紛呈談了自己的看法與認識。

總之，學生干部培訓提高了我的思想理論認識，這也必將給我今后的工作是一種指導的指導與借鑒。作為一名學生干部，我也將積極負起責任，為同學服務，為學院與學生會的發展貢獻自己的力量。

總結人：

20xx年x月x日

干部培訓總結

xxx黨委高度重視干部教育培訓工作，始終將其作為加強班子建設、提升領導干部、黨員干部的理論水平和黨性鍛煉的重要工作來抓，較好地完成了年度培訓任務?？偨Y如下：

20xx年，師黨委以龍珍精神和小白楊戍邊文化為引領，以提高xx干部思想政治素質、專業知識和履職盡責能力為重點，統一思想，統籌謀劃，認真研究干部教育培訓工作。師黨委組織部下發了《關于下達xx年xx干部教育培訓計劃的通知》，對干部培訓工作進行了總體部署和要求。師全年培訓干部3657人次師全員教育大培訓完成兵團黨委組織部培訓班次63個，選派各類干部115人次。其中：團處級以上領導干部61人次出國境培訓7人次。完成師黨校31個培訓班次，培訓干部1310人次。其中：計劃內培訓班次16個，計劃外培訓班次10個，繼續教育班次5個。培訓團處級黨政領導干部251人次，企業經營管理人員71人次，專業技術人員315人次，科級以下干部595人次，女干部395人次，少數民族干部13人次。培訓繼續教育專業技術人員166人。赴遼寧對口省市培訓班次9個，培訓干部240人次。全師參加網絡學習干部1037人。

一機制健全，管理到位。師黨委成立了干部教育培訓領導小組，師主要領導親自擔任師干教領導小組組長，定期研究干部教育培訓工作，經常過問干訓工作開展情況，及時解決工作中出現的新情況、新問題。對重要的主體班次的開班儀式，師領導親自參加并作動員講話。師黨委組織部根據干部培訓規劃，年初制定培訓計劃，對培訓指導思想、培訓目標、培訓班次、培訓時間、培訓內容、培訓對象和組織實施做出了明確要求，確保責任職責落實到單位、落實到部門、落實到具體人員。師黨委黨校根據年初培訓計劃，詳細列出每個班次的具體教學計劃，并適時召開協調會，對有關問題進行專門研究。在教學內容上，以思想政治教育為重點，以教育培訓與黨性鍛煉相結合，以理論武裝，黨性修養，研究問題，提高能力為原則，從提高干部的學習能力、應對能力、競爭能力、決策能力和創新能力等方面來設計和安排培訓方案，增強干部教育培訓的針對性和實效性。今年，我們根據中央開展的群眾路線教育實踐活動開展情況，把路線教育活動的有關內容列入教學方案，按照先學一步的要求，增強了黨員干部為職工群眾辦實事解難題的意識和能力。如：針對團處級領導干部理論提升培訓班、基層連隊黨支部書記及連長培訓班，我們把群眾路線教育實踐活動作為培訓的一項重要內容，組織學員認真學習，深刻領會。

二突出重點，成效明顯。xx年，xx黨委在培訓內容上以圍繞理論武裝、黨性教育和能力培養為主線，突出抓好各級領導干部、黨員干部對十八大精神、兵團四史、兵團政策和創新社會管理等理論知識的學習。先后舉辦了團場、師直單位團處級領導干部理論提升培訓班、科級干部培訓班、在職公務員培訓班、初任公務員培訓班、婦女能力提高培訓班、中青班和紀檢干部、組工干部、宣傳干部、團場黨支部書記及連長培訓班，培訓各級領導干部、各部門骨干496人次。在培訓專題上，一是以理論教育和黨性修養為主題，設置系列專題，提高各級基層干部的政策理論水平和政治理論素養二是圍繞兵師黨委擴大會議精神，重點研討xx在跨越式發展和長治久安方面的新思路、新政策、新規劃，增強各級基層干部服從大局、服務大局、務實創新、只爭朝夕、凝心聚力、加快發展的意識三是重點學習經濟管理、“三化”城鎮化、新型工業化、農業現代化建設、黨的建設、創新社會管理等方面的知識四是弘揚以唱響兵團精神、龍珍精神、小白楊戍邊文化為主要內涵的軍墾文化。培訓形式上，運用案例式、互動式、啟發式等現代授課方式，改變過去“填鴨式”教學模式，聘請師機關部門領導、企事業單位和科研機構的專家學者講課，特別是學員們互動式討論，使基層干部聽得懂、學得透、用得上，深受學員歡迎。如：今年，我們主動邀請兵團黨校副校長強始學、黨校教師付英和兵團干部管理學院劉希海同志到師黨校上課，學員普遍反映效果很好。

三借助對口援疆，創新培訓方式。今年，xx借助對口援疆，拓寬了基層干部的視野和知識面。根據xx干部人才赴遼寧掛職培訓工作計劃，xx年，師確定9個班次、240名干部人才分別赴遼寧省撫順、丹東、朝陽、葫蘆島等四個對口市進行培訓。其中：交鑰匙工程2個班次、80人交支票工程7個班次赴遼寧掛職、教育班、衛生班、農業現代化培訓班、財務管理班、社區管理班、組織人事班、未就業大學生培訓班，共計160人。赴遼寧四個對口市掛職鍛煉10人。目前，已圓滿完成培訓掛職任務，完成計劃的100%。在對口培訓中，我們實行了師黨校與遼寧省對口市“1+1”培訓模式在xx黨校和援疆省市分別培訓一個階段。如：今年，舉辦的第十二期中青年干部培訓班，在xx黨校先期培訓20天，到遼寧省培訓40天，返回xx黨校后進行培訓總結。通過對xx與內地的相互交流學習，不僅拓寬了學員的思維，接受了新的知識，同時也認識到了新疆與內地的差別，提高了學員的綜合素質和能力。

xxx黨校系xxx職業技術學校、兵團廣播電視大學xx分校、兵團農廣校xx分校、xx技工學校等多校合一的綜合性單位，一套班子、多塊牌子。師黨委常委、副政委、組織部部長蒲福明兼黨校校長，設常務副校長、副校長等領導職務，主要業務科室為干部培訓部和科研辦。

一落實《意見》，抓好培訓。師黨委高度重視黨委黨校工作，師主要領導、分管領導多次到校調研指導工作，并為主體班學員上課。師黨委組織部與學校共同研究教學計劃和教學要點。制定了xx《關于進一步加強和改進師黨委黨校工作的意見》，從指導思想、目標要求、基本原則、教學培訓、科研咨詢、人才隊伍建設、學風校風建設等方面，對黨校工作提出了具有指導性、針對性、操作性的意見。師黨校堅持創新教學、質量立校的辦學方向，以黨的理論為主課，以黨性鍛煉為核心，以提高干部素質為目的，創新教學方式，完善教學計劃，豐富教學內容，創新教學方法，使干部培訓工作邁上新臺階。今年，組織黨校8名教師參加了兵團黨校的十八大精神的學習，承辦了全師副處以上干部十八大精神和兵團黨委擴大會議精神的培訓，參與了xx黨委組織的黨的十八大精神宣講團任務，成立了七個理論課題組，圍繞師第六次黨代會確定的“六大戰略”和城鎮化、工業現代化、農業產業化和對口支援等課題，深入團場、企業開展調研，完成了31個培訓班次、1310人次的培訓任務。

二結合課程設置，創新教學模式。xx黨校堅持質量立校，圍繞理想信念、黨性觀念、工作中心、能力建設四個方面，著重抓好三個“設置”：一是設置提高干部理論水平、工作水平和黨性實踐鍛煉課程二是設置提高干部推動跨越式發展與長治久安能力的課程三是設置提高干部專業水平和實踐能力的課程。在教學模式上，通過與上級黨校、對口支援省市黨校合作，學習新知識新政策，交流總結教改經驗，認真借鑒先進的培訓方式和方法。實施了案例庫建設，開展了情景模擬案例教學、案例教學、現場教學和軍事訓練等，創新了教學手段和方法。積極邀請師領導和師機關部門領導、團場、政委以及各行業專家開設專題講座，增強教學內容的針對性和時效性。完善集體討論教學計劃、集體備課和課前調研、課中檢查、課后總結等制度，形成職責明確、分工協作的教學機制，實現教學的規范化、制度化、科學化。

三強化學風建設，提高培訓效果。按照中組部下發的有關學員勤儉節約的文件精神，進一步加強和改進了學員管理、師資管理。為加強對學員培訓管理，實行專人跟班制度，每期培訓班，師黨委組織部都派專人全程參與，跟班管理，對遲到、早退、無故缺席人員一律予以通報批評。建立健全了干部培訓檔案，將干部參訓情況、培訓考試成績收錄其中。同時，把干部學習培訓情況作為考察干部的一個重要方面，做到培訓與使用的有機結合，激發了干部努力學習，提高自身素質的積極性和主動性，形成了注重學習、積極參加培訓的良好氛圍。創新學員管理方法，規范工作流程，完善學員、教員教學評估體系，通過主體班次黨性教育、黨性分析會、參觀孫龍珍紀念館，增強學員黨性教育、公仆意識，實現學員管理科學化。為加強師資隊伍建設，采取了教師資源優勢互補、專兼結合、內外結合的辦法，爭取專業教師到遼寧省培訓及國培、省培政策。同時，采取“請進來，走出去”的辦法，與兵團黨校、干部學院等合作，整合各方面教師資源。同時，通過專職教師參加師黨委重要會議和師黨委中心組學習等方式，擴大教師知識面，不斷加強教師理論思想素質，提升教學質量，讓學員真正學到知識，發揮作用，指導實踐，促進發展。

四落實教學保障，提升培訓能力。根據xx黨委黨校干部培訓基地“十二五”建設發展規劃，建立了課外教師庫，各類教師特別是兼職教師得到了相對固定，形成一支素質較高、相對穩定的兼職教師隊伍。師黨校聘請師保密局、組織部人事局、政研室、政法委、發改委、農業局、國土資源局、教育局、民政局、勞動局等部門的主要領導為客座教師。根據援疆干部理論水平高、了解政策多、信息面廣的優勢，聘請援疆干部為黨?？妥淌?，并安排專題講座。同時，加大了干部教育培訓經費的投入，培訓經費全額撥付，?？顚Ｓ?，做到辦班有計劃、經費有保障。對學員食堂住宿實行社會化管理。借助對口援疆政策，爭取了361萬元資金加固兩棟教學樓，擁有標準套房36間，床位81張，學員宿舍配有空調、彩電、熱水器，食堂可同時容納200多學員就餐。

圍繞xx黨委提出的“解放思想求創新、更新觀念謀發展”活動主題，集中開展全員教育大培訓大學習活動，并形成了長效機制。各單位建立了全員培訓領導小組，制定有培訓方案，計劃周全，任務明確，措施落實。人員、師資、教材和場所落實到位，培訓內容豐富，培訓方式創新，培訓成果突出。xx年，全師培訓理論骨干316人，舉辦各類培訓班23期，開展專題交流會120場次，組織召開觀摩交流會72場次，現場組織教學46場次，各單位抓中間帶兩頭，抓重點帶全面，對干部側重于政策、理論、業務知識的培訓，對黨員側重于發揮先鋒模范作用等行為規范的培訓，對職工群眾側重于應知應會知識的培訓，應教盡教、應培盡培，全員教育培訓普及面廣。同時，在干部中開展了我是一個“兵”主題教育，通過軍事訓練，著力提升干部“兵”的意識、“兵”的素質和“兵”的能力，增強了干部履行使命、加快發展的責任感和使命感。

干部培訓總結科級干部培訓總結

一年來，我們按照上級指示要求，把干部培訓當成提高工作效率、發揮干部干事創業的主觀能動性、提高干部自身素質的有效途徑，把培訓工作納入重要議事日程，取得了明顯成效，現將xx年干部教育培訓工作作一總結，并就明年干部教育培訓工作作簡單的打算。

一、基本情景。

年初我們以改變工作作風、創新工作思路、促進部門工作效率為重點，要求各部門制定的以培養中青年干部為主，且貼合部門自身實際的培訓計劃，一年來，73名在編干部參加了市級以上主管部門組織的培訓，其中黨政機關44人，事業單位29人。培訓資料涉及三個代表重要思想，十六屆四中全會精神，科學發展觀及業務知識、崗位技能和新知識培訓等各個方面。

二、取得的成績。

1、進一步激發了干部干事創業的自覺性。針對當前實際，我們組織10名干部參加了科學發展觀和“三個代表”重要思想培訓，培訓結束后，又組織全鎮三職干部會議，就培訓資料、精神下達給基層干部，幫忙廣大基層干部領會科學發展觀，用先進的理論指導自我的言行，在干部中樹立執政為民、干事創業的思想。

2、干部作風進一步轉變。十六屆四中全會發出了加強廉政建設和加強黨的執政本事的新號召，我鎮經過培訓人員傳達相關精神，在全鎮開展一次“怎樣加強黨風廉政建設”“怎樣才算是一個人民的好公仆”“怎樣提高黨的執政本事”大討論活動，各級干部談觀點、找差距、比政績，到基層吃飯喝酒的少了，為群眾做實事的多了;遇事推諉扯皮的少了，主動解決群眾困難的多了，據統計，自開展大討論后，各片上訪率明顯下降，出現了干部實實在在為群眾辦事的好局面，黨風廉政建設和執政本事建設也所以而不斷提高。

3、專業技術人員技能不斷提高。我鎮計生辦多次受到省市表彰獎勵，陣地建設、新生兒出生率、男女性別比等均到達規范要求，計生工作走在了全市的前列;教學工作是安丘的排頭兵，已連續5年中考名列全市前5名，慈埠中學已是連續全市前5名。在職干部業務素質的不斷提高、部門內完善的培訓機制保證了這兩個部門始終在上級的點評中取得好的成績。

三、我們的做法。

1、健全監督約束機制，培訓工作虛功實做。經過監督約束機制督促干部在培訓工作方面習慣于走過場、擺形式、不重視的部門，要求他們構成培訓情景匯報制，并在部門千分考核中單獨制定針對培訓工作的考核，讓這些部門構成目標清楚、措施具體、職責明確的培訓體系，防止干部培訓走了過場、流于形式。

2、著眼長遠，一心為農，加大培訓經費投入。我們除在鎮黨校和科技文化中心定期組織黨員干部教育培訓活動外，將于家水西興達股份合作社、堯洼村康隆養殖基地、慈母山地毯廠作為鎮村黨員干部培訓基地，鎮農業技術綜合服務中心、獸醫站等部門派工作人員常駐基地進行技術指導，并供給咨詢服務。要求各村黨支部、村委會經常性地組織本村干部、黨員、群眾到培訓基地學習。要各個單位、部門認識到加大人員培訓力度關系到自身的長遠發展，必須要樹立正確的思想觀念，今年我們在培訓基地共組織了總計共百次的培訓，培訓人員到達1000多人，有力地支持了“三農”建設。

3、建立行之有效的激勵措施，促進教育培訓工作開展。針對許多干部對政策性法規培訓不“感冒”的現象，我們制定了專門的獎勵措施，比如，理解上級培訓后回原單位進行相應政策、理論宣傳，及時地傳達了上級指示精神的在年底評優工作中優先研究，所在的部門也相應地在千分考核中加入相應分數。

四、存在的問題及原因。

1、對政治理論性培訓興趣不高。許多干部以為上級的政策、指示精神經過電視、報刊等媒體了解就夠了，參加上級主管部門的統一組織的培訓實際作用不大，提高理論水平對實際工作指導意義不明顯，對培訓表現得態度不夠進取，熱情不高。

2、部門對培訓意義認識不夠。部分部門負責人，認為只要此刻工作踏踏實實干就行了，在思想上沒有進一步開放，不愿理解新的東西，導致耽誤了基層人員的成長和部門創造性地開展工作的現象。

3、組織的培訓針對“三農”的過少。當前組織的培訓量不少，但真正實實在在為農民組織的培訓過少，只注重了干部素質的提高，農民渴望有新的技術、新的思想但得不到實現。

五、下一步的工作打算。

1、把培訓工作納入議事日程，規范培訓工作。各單位在年初必須制定結合本部門實際的培訓計劃，對一年的人員培訓作一個整體的打算，每年抽調15以上的干部參加培訓，每年新錄用的干部輪訓一遍，科級干部每年的培訓到達兩周時間，專業技術人員培訓脫產培訓時間不少于兩周。

2、加大對培訓工作的監管力度，把培訓工作當成系統工程來抓。針對上級組織的培訓，不論是政策理論、業務素質、教育學習，不論是部門還是個人，都制定考核措施，政府抓部門、部門抓個人，一層抓一層，層層抓落實，對年內上級部門組織的培訓不按時參加培訓、不落實參加培訓人員待遇的不予評優，并視情節處理所在部門領導，各部門制定相應的針對培訓人員的獎懲規定，使培訓教育工作成為一項系統工程。

3、繼續完善基地建設，使基地發揮更大作用。經過基地培訓群眾取得了良好效果，群眾反響很好，下一步我們在5個培訓基地的基礎上，進一步完善基地的管理機制并落實管理人員，加強人員管理，負責組織培訓的部門要針對農村不一樣時期特點制定相應的培訓資料，制定計劃，建立授課制度，真正發揮好培訓基地的作用，規范培訓的方式與資料。

干部培訓總結

我市司法行政系統認真貫徹落實省司法廳和市委組織部關于干部教育培訓工作要求，把培訓干部工作作為隊伍建設的先導性、基礎性、戰略性工程，做到周密籌劃，精心組織，嚴格實施，我市司法行政隊伍的思想政治素質得到進一步提升，業務本事和服務經濟發展的本事進一步提高，為全市司法行政事業的發展供給堅強有力的保障。

一、基本情景。

20**年，全市司法行政系統舉辦政治理論、法律法規、職業道德、機關公文、社會管理與創新、城鄉一體化建設和司法業務知識等各類培訓12期，75場，3775人次。其中司法行政領導班子成員81人次，機關公務員1651人次，基層司法助理員1262人次，律師619人次，公證員106人次，司法鑒定人56人次。20**年投入教育培訓經費36萬元、完善教育培訓設施31萬。

二、做法和經驗。

(一)領導重視，職責落實。局領導高度重視干部教育培訓工作，建立了明確的職責分工機制。局政治部為干部教育培訓協調部門，協調指導各職責部門、單位開展培訓工作，負責制定下發培訓教育規劃、計劃，先后印發了《-20**年莆田市司法行政系統干部教育培訓規劃》、《20**年度莆田市司法局黨組中心組理論學習意見》、《20**年度莆田市司法局機關干部理論學習方案》、《20**年度司法行政系統公務員學法計劃》和《關于做好20**年度全市司法行政系統干部教育培訓工作的通知》等文件，對教育培訓活動做出統一規劃和部署;市局辦公室和各縣區司法局作為培訓保障部門，負責培訓經費、物資的籌備保障工作;各主辦單位、部門負責培訓承辦工作，按照培訓計劃要求，制定培訓方案，組織安排師資力量，嚴格組織實施培訓;各參訓單位按規定落實參訓人員，供給相關保障。

(二)豐富資料，更新知識。為了全面提高司法行政系統干部職工和法律服務工作者的理論水平，及時更新知識結構，開展中國特色的社會主義理論體系教育培訓36場1650人次;開展黨的十七屆六中全會精神和十八大精神教育培訓13場650人次;圍繞“十二五”主題開展專題培訓5場250人次;以開展“爭先創優”和“政法干警核心價值觀”主題實踐活動為載體，進行黨史黨性黨風黨紀教育8場298人次;為更好地履行司法行政職能，組織開展加強和創新社會管理，為莆田市科學發展供給法律保障講座5場192人次;為提高系統隊伍的業務知識，組織參加各類業務知識培訓390人次;參加職務晉升、職稱晉級和崗位大練兵等技能培訓289人次;強化政工干部隊伍建設，選派政工干部參加上級組織的人事工作培訓56人次。

(三)突出重點，保證質量。在培訓對象方面重點突出了市、縣(區)司法局領導班子成員、市局各科室負責人、關鍵崗位人員、新調入人員、新提拔人員和一線工作人員的培訓。在培訓資料方面針對不一樣的對象合理安排培訓資料，做到有的放矢，重點著力提高受訓對象的法律法規素質、崗位業務技能和通用知識的水平，如市局、縣(區)領導班子成員重點在政治鑒別本事、統籌駕馭本事、科學決策本事的教育培訓上下功夫，20**年共選送56人次參加各級舉辦的培訓班，市局以會代訓5場165人次。在培訓時間上重點統籌各項工作，合理安排培訓時間，盡量做到不影響中心工作。在培訓管理上把嚴格管理、嚴格施訓貫穿于培訓活動的全過程，嚴防走過場，切實保證培訓的質量。

(四)創新形式，拓展平臺。大力倡導研究式、互動式、案例式、體驗式、模擬式等教學方法，采取授課、講座、報告會、討論、簡報、板報、報刊、電教、知識競賽、演講、手機信息和在崗自學等形式進行學習教育，拓展學習的平臺，增強司法行政系統干部的學習進取性。發揮領導干部帶學促學作用，以領導帶頭學推進干部職工學習教育的科學化、制度化、規范化，構成學習型機關。向先進人物學，結合“創先爭優”主題教育和“政法干警核心價值觀”主題教育實踐活動，開展向先進模范人物詹紅荔、劉玉美、林海波等同志學習系列教育活動，進一步構成爭當先進的良好氛圍。同時經過定期創辦主題教育宣傳欄、《司法行政要訊》、《莆田法律援助》、《創先爭優》、廉政知識競賽、慶建黨91周年演講比賽、征文比賽等載體進行學習教育。

(五)挖掘培養，壯大師資。更加注重挖掘司法行政系統內部人才資源，選聘理論素養較高、實踐經驗豐富的領導干部、專家人才、業務骨干、基層優秀干部和社會知名專家學者擔任兼職教師。進取推行領導干部上講臺制度，主要領導干部每年到培訓班授課不少于2次。鼓勵有必須理論水平、語言表達本事好、業務精通的科長講授業務知識。經過舉辦演講比賽、專題論壇、學習心得交流活動，發現培養司法行政系統年輕優秀教師人才。經過一年的努力，建立了一支以局機關領導、法律服務業務骨干為主，市委黨校、莆田學院等教授為補充的35人的司法行政系統師資隊伍。經常選派他們參加師資隊伍培訓班，進一步提高他們的理論水平。創造條件讓他們授課，不斷提升授課水平。本系統師資隊伍的建立，為司法行政系統教育培訓工作供給了堅強有力的保障。

(六)規范管理，完善制度。堅持黨組學習中心組每年團體學習不少于12天，每次集中學習時間不少于3個小時，全年集中學習研討時間不少于12次。落實黨員領導干部上黨課、作輔導制度，黨支部“三會一課”制度、局機關每周學習日制度和考勤、簽到制度，完善培訓監督機制，理順工作與培訓之間的關系，不因培訓而影響工作，更不能借機培訓而逃避工作。建立嚴格、規范、完善的干部在崗自學的約束機制，加強干部在崗自學過程的監督管理。定期對干部的學習計劃、學習筆記進行抽查，了解干部的學習進度和質量，確保學習不走過場。

三、存在的不足。

(一)學以致用還有差距。學習的實際成效不是十分顯著，學以致用方面存在必須的差距。

(二)形式還不夠豐富。培訓的形式還比較單一，教與學的互動還不夠。

(三)保障還不夠充足。組織系統培訓和高層次的培訓方面還受到財力的限制。

四、意見提議。

(一)完善制度。繼續抓好政治理論學習教育培訓，落實每周一次集中學習日制度，充實學習資料，創新學習形式，提升全體司法行政干部職工和廣大法律工作者的政治理論素養。

(二)突出重點。突出領導干部重點，全力抓好黨組中心組的理論學習，進一步創新學習方法，突出學習實效，發揮黨員領導干部的帶頭示范作用。

(三)創新機制。開展培訓機制創新，采取走出去，請進來等方式，加大干部培訓力度，調動干部參與培訓工作的進取性。

(四)提高實效。結合司法行政工作實際情景，繼續有針對性地組織實施各類業務技能培訓活動，提高基層司法行政隊伍的業務技能水平。

(五)加大保障。進取籌措培訓經費，加大培訓工作保障力度，為干部教育培訓工作供給有力的支持。

干部培訓總結

經過兩天半的團學干部培訓，我們有說有笑，有苦有累，從陌生到熟悉，從不說話到現在的不舍而無從表現。

在周五晚上，帶著興奮激動的心情開始參加培訓，前幾天游戲讓我知道，做一件事不可以盲目的做，而要有計劃，順序的做。在生活中，不管做什么都要一樣，有制度，有方法才能把事情做的更好。而在團隊集聚之時，我們是第九團隊，三女七男，我們十個人都互不認識，互不了解，開始之時不管三七二十一各干各的，通過了之后接觸，慢慢形成了默契而是三七二十一團結一心。

在這次培訓中，所玩的所有游戲，我們都可以從中學到很多，我們在平常生活也需要的，信任、團結、團隊意識，冷靜等等，在這些方面是我們平常工作中，生活中所需要，這一次培訓更進一步讓我全面了解到這些。而我們在平時工作中，都會忽略這一點或哪一點，所以我們需要考慮，才能完美的完成事情。

在戶外活動中，更體現出團隊的團隊精神，發現細節，考慮問題，處理和解決問題等等，都讓我們更深的體會。而在結束表演晚會中，每個團隊都要出一個爆笑的節目，我們辛苦了兩天，晚上是要給我們輕松的，而表演時，他們雖是表演那么好笑，都是有這句話“人自濺則無敵”而“濺”不是那個濺，敢作敢當才是得到別人的認可。

集體理論授課同時也讓我明白，作為一位學生干部，不管在什么層次，做好自己的本分，堂堂正正是基礎。

這次的培訓真的讓我收獲，謝謝老師，指導老師和團隊成員。

干部培訓總結

20xx年7月12日至7月13日，我參加了由公司組織的青年后備干部培訓班。作為一名剛入企的新員工，我非常珍惜這次難得的學習機會。這次培訓由公司領導班子和公司青年骨干給我們講解。他們不同的人生經歷，不同的學識思想和不同的人生感悟，都讓我受益匪淺。這次培訓是對我人生觀、價值觀的一次洗禮，也是我個人成長中的“加油站”，工作中的“充電器”。以下是我這次培訓的幾個方面總結：

一．不管在什么崗位，什么職位，都要先學會做人，再學會做事?！白詮姴幌ⅰ⒑竦螺d物”這句話出自我國的《周易》。說的就是我們為人處事要心胸開闊，寬以待人，有大地一樣的胸襟，天空一樣的胸懷。這樣在工作中才能與同事建立良好的合作關系，利于工作的開展。其次，也要有剛強的毅力，鍥而不舍的精神。在工作中不管遇到什么困難都要不拋棄不放棄，勇于戰勝困難。我們可以讓困難擊斃，但不可以讓困難擊垮。

那些有準備的人的。吃氣就是學會忍耐，學會包容，要把別人對自己的批評當成是對自己的一種鞭策，不斷反思自己，完善自己，讓自己變得更好、更強?？傊?，不管在工作中還是生活中，我們都要充分發揚雷鋒的“傻子精神”、“釘子精神”、“螺絲釘精神”，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事。

三．要保持陽光心態。正確的心態是邁向成功的第一步。積極樂觀的心態可以使我們在工作中充滿激情，奮發向上，創造良好的人際關系；消極憂郁的心態會影響我們的心情，影響我們的健康，會讓人感到悲觀、感到失望，最終喪失機會、泯滅希望。我們好多人在工作中總是抱怨自己的工作多，做不完，天天“白加黑，五加二“，但是，我們不凡換個角度想想，你付出的越多，收獲的就越多，學到的東西也就越多。有的人會抱怨自己所處的環境不好，在小城市沒發展，但是我們不凡換個角度想想，還有多少人在為得到一份工作而四處奔波勞累著，還有多少人在為自己所謂的夢想飄著，過著吃了上頓沒下頓的日子。既然我們不能改變環境、改變生活，倒不如改變一下我們的心態，學會適應環境，只要你是金子，在哪都會發光。

通過這次培訓，讓我的內心充實了許多，也學到了很多東西。在今后的工作中，我們要保持陽光的心態，以飽滿的熱情投入到工作中去，踏踏實實工作，踏踏實實做人，為公司的發展貢獻自己的一份力量。

干部培訓總結

很榮幸能夠參加這次班干部培訓，說實話，雖然以前當過班委，可是剛進入大學還不能很好地適應大學班干部及學生會的工作，這次培訓就像一場及時雨，讓我們了解了在大學中就應怎樣擔任一名合格的班干。

我也曾問過自我，為什么要當班干，為什么要進入學生會，如果真的要說，各方面的原因都有，可是主要的還是想鍛煉一下自我的綜合潛力，經過這次培訓，我更加堅定了自我的決心，我想，沒有無數次的鍛煉，造就不了臺上飛揚的思緒;沒有組織小活動的經驗，就不能成功策劃、組織一場大型的活動;沒有領到一個班級的經驗，或許將來會沒有信心領導一個企業，各種各樣的鍛煉才能造就一個深思熟慮、沉著冷靜的人，因為就像邵波教師說的，“優秀是一種習慣”，當你事事都盡心做到最優秀，那么，優秀就成為了你的內在素質。

雖然在目前為止我并不認為自我已經具備了合格班干部的一些素質：很好的管理溝通潛力、語言表達潛力、人際交往和抗打擊潛力……可是，至少我明白，我又學會并熟練運有這些潛力的潛力，這些潛力將在我的工作學習中得到增強。

至于時間安排上確實遇到了一些問題，有時候覺得自我很忙，但以一整天下來卻不明白自我到底干了多少實質性的事情，有些問題上浪費太多時間，甚至于又是花了很多時間都沒有到達預期的效果，所以，在有些問題上還學要掌握必須的方法技巧。

其次，相當重要的一點就是我明確了我的定位，在班級中當一名好學生，必須把學習弄好。桌位一名學生干部，很大程度上是以一名學生的身份生活的，沒有誰能夠甘心讓你來管理，僅有你在學習、生活的各方面都做好模范帶頭作用，才能服眾，別人才能甘心的聽從你的安排，并且，我們不就應做那種只會同學做事兒自我不去實踐，把享樂留給自我，把困苦留給同學們的班干部，那種干部作風，要不得。

要想真正的起到模范帶頭作用，就就應遵紀守法，待人處世方面做得比別人好，就像在做早操這個問題上也要做到盡善盡美，上課不遲到不早退，對事不對人，待人寬厚，做事公平公正。人說退一步海闊天空，遇到矛盾，凡事讓三分，有理且饒人，那樣必能爭取到別人的心。

我明白做班干部必不能使自我得到什么物質的利益，因為唯有你抱著一顆為廣大學生服務的心，你才能從中得到精神財富、滿足感、成就感……畢竟，能做到班委是教師和同學們對你的信任，所以，在工作方面必須要講究方法，就像無人了解的一樣，得民心者的天下，我們也就應重視群眾基礎，對事認真負責、方式創新，敢于向自我的學長學姐們講出自我的困難，相信他們會用心教導，幫忙我們的。

干部培訓總結

4月7日~9日在縣教委和進修校的組織下，我們第1期后備干部培訓班，按照教學計劃的`要求，順利完成了為期三天的各項學習任務。現將我班學習情況簡要匯報如下：

第1期中青年后備干部培訓班共有學員91名。學員主要來自于各中小學。開學第一天，班上就建立了班主任冉冉，何亞萍兩位老師，并推選了小組長。學員分8個小組進行日常管理。4月7日進行了入學教育及開學典禮。縣教委、進修校的領導出席了開學典禮。縣教委主任周豐賢在開學典禮上向學員提出了殷切希望，并就辦好培訓班作了重要的指導講話。

進修校根據教學實際，按照2個階段科學合理安排教學內容。共有7個講座。參觀考察了東風路小學的教學管理模式。開拓了視野、增長了見識。

同時，我班班主任還創造條件，發揮優勢，從大家的興趣和愛好處發，多次組織學員開展豐富多彩的文娛活動，增進了友誼，加深了感情，營造了相互交流、共同提高、團結互助、友好融洽的學習氛圍，使每個學員都有一定的收獲。

全班91名學員在校領導的悉心指導和各任課老師的諄諄教導下，大都能克服困難、勤奮學習、團結協作、嚴于律己，在學習中提高豐富了理論知識，在培訓中提高了處理問題的能力，在活動中增強了集體觀念。體現出了新時期黨的后備干部的優良素質和良好精神風貌。

總之，通過這次培訓我們的教學和管理的能力得到了提高，為今后自己走上學校的管理工作崗位打下堅實的基礎。

班干部培訓總結

為加強我院班干部隊伍建設，培養班干部的綜合素質，學生處特舉辦第四屆班干部培訓。本屆培訓從5月19日開始，歷時大約半個多月，于6月10日圓滿結束。開班儀式由董彥祿老師主持，院黨總支王菁華書記致開幕詞，班干部培訓至此正式開始。期間經過一系列的精品講座與拓展游戲，于6月10日在一教105舉辦結班儀式，學生處處長初冬青作了講話，并且與會領導為優秀學員頒獎。至此，班干部培訓圓滿結束。本次培訓達到了很好的效果，學員普遍反應經過培訓后自己受益匪淺，學到了很多實用性的知識。現將我這段時間的工作總結如下：

1、班干部培訓前的的準備工作

經過一段時間的準備，以及前三屆屆班干部培訓得到的經驗，在老師與助理團同學的幫助下，我們共同制定了可行的工作方案。由于此次培訓面向20xx級各班班長，副班長，團支書；20xx級各班班長；學生處助理團、學生宿舍自律會、大學生心理協會部分成員。所以我采用了講座、講座師生互動、拓展訓練等多種形式對班干部自身發展、學生管理工作、班級建設等內容進行全面培訓。

2、班干部培訓的工作

本次培訓共安排了七場講座，其中一場女子專場，于5月19日開始至6月10日結束，每場講座持續一個半小時。講座內容是董彥祿老師聯系具體老師，并結合我院學生實際情況確定的。講座的現場秩序由學生處助理團的同學維持。前半小時助理團同學播放《贏在中國》的視頻。之所以會安排每場講座前半小時看視頻，是因為這樣可以豐富講座內容，讓同學們學習到一些創業人的可貴精神，同時提高學員的積極性。講座題目分別為：（寫出）。通過講座，我的目的是讓同學們能學到具有很強實用性的工作方法與技巧，提高自身的人格魅力。并且對公文寫作的基礎知識、大學生職業生涯與規劃以及國家獎助學金與資助政策等內容有所了解，便于學生干部回班舉行班會為其他同學進行宣傳。從學生的心得體會中我也確實發現講座內容能為學生干部在平日開展工作提供許多幫助，這也達到了本次班干部培訓的目的。

5月23日上午8：30由我們助理團和學生處韓冰老師組織09級所有班干部學員在東操場舉行拓展訓練。該拓展訓練由四個項目組成，分別是“接受現實”、“風雨同行”、“人體拷貝”和“金錢組合”，為保證同學們的安全以及達到本次活動的目的，我制定了詳細的方案并進行了充分的準備工作，活動中采用全新組織模式，旨在提高同學們溝通交流、團結協作的意識，促進班干部間的交流，培養同學們拼搏向上的精神。在組織游戲中，我發現同學們能通過交流取得互相信任，向著共同的目標努力，到上午12時左右，游戲在同學們的歡聲笑語中結束。在這期間，我也充分融入進同學們中，給予他們鼓勵，與他們交流，但同時也放手讓他們自己組織隊伍，發揮他們的主動性。最后，由我院心理咨詢中心老師蔡永峰老師為這次游戲總結了心得。此次的拓展游戲，我的想法是使同學們在忙碌的學習生活之余，能參與到輕松愉快的游戲中，通過游戲的方式提高學員交際能力，增強學員團隊合作意識。游戲結束后，在與同學們的交流中，同學們普遍反映非常喜歡這樣的活動，很有娛樂性和意義，普遍希望以后能多參與這樣的活動。

此次班干部培訓，通過對培訓班學員進行相關的理論、實踐培訓，班干部的團隊協作、溝通交流、實踐能力等方面有所增強，培訓收到了良好的效果。我的經驗和體會如下：

1、興趣學習。本次班干部培訓的目的是加強學院班干部之間的交流，全面提高我院班干部的素質。為此本屆班干部培訓形式多樣化，內容豐富化，并開設女生專場，在課下我們建立班干部交流群，這樣做提高了學生的積極性，同時也提高培訓內容的實用性。

2、嚴格考勤制度，保證出勤率。考勤采用座號定位到人的方式，既提高了工作人員的考勤速度，也保證了出勤率，而且出勤率直接與是否結業和是否評為優秀學員掛鉤，這樣不僅保證了學習紀律而且讓學員從認識上提高了重視度，收到很好的效果。

3、調動學員主動性和積極性。在本次班干部培訓中我們在講座中增加了互動環節，充分調動同學們的積極性，與老師進行互動，打破了以往老師單講課的局面；另外在拓展訓練中老師、工作人員只是組織者，每對選有隊長，讓學生自己去組織探討游戲的技巧，這樣做就真正鍛煉了同學的能力，發揮了學生的主動性作用。

4、反饋與運用。在每節講座后，要求同學們寫下心得體會，并在培訓結束后，學員在班里組織相應的班會，這樣做加深了班干部對所學內容的理解，將課堂理論運用到相應的實踐中去，為以后工作的開展打下扎實的基礎。并且也便于老師檢測講座效果，為下屆培訓的講座內容安排做好準備。

5、類似的培訓我感覺以后應經常舉行。因為同學們普遍反應這種培訓如果針對性很強將會對他們的工作有很大幫助，而且評定優秀學員也有利于激勵學員更認真的參加培訓。

本次班干部培訓班活動雖然取得一些成就，但還存在諸多的問題：

4、培訓內容形式應更生動化。本次培訓的內容形式雖然比之前三屆豐富，但有些講座內容還是不夠生動，有些不能吸引學員興趣。

有了本屆班干部培訓的工作經驗，我們對下屆培訓工作信心十足。下屆培訓我們要在保持原本成績的基礎上，解決先前發現的不足和問題，使我們的培訓工作更有效果，培訓重點將放在以下幾個方面：

1、進一步完善培訓內容，涉及面更廣更實用，講座老師更有經驗

2、加強學員之間，以及學員與老師之間的交流

3、加強工作人員的崗位意識和形象意識

4、重點培養學生干部的工作能力，使其成為合格的學生干部。培訓結束后班干部更好的了解與把握了各項工作開展的基本知識和工作開展的方法，明確班級工作開展的方向、目的和班干部所應承擔的角色。本屆班干部培訓的目的完全達到，相信下屆培訓會有更好的效果！