總結可以幫助我們評估自己的表現，并為下一階段的目標制定提供指導。總結是我們對學習和工作的一種總結和概括，也是我們發現問題和改進的關鍵。以下是一些值得一讀的優秀總結范文，希望對大家有所幫助。
專業技術工作業績總結報告
我叫聶瓊英,年齡:x歲,政治面貌:黨員.單位是xx醫院,我現任門(急)診護長,本次申報的技術職稱是副主任護師.我認為自己具備成為副主任申報副主任護師技術職稱的條件,通過這次的申報將使得我的職業生涯提升一個更高的階段,激勵我在醫學護理方面,不斷進步.本人的專業技術述結報告如下:。
一、個人簡介。
3、外語、計算機、專業理論考試情況(或符合外語、計算機免試條件的情況)。
4、參加各類培訓及繼續教育情況5、申報優勢。
一是我具有比較扎實的多學科護理理論專業知識。
擔任護師和護士長多年,我完全能夠正確、熟練地組織和指導下級護理人員配合醫生搶救本專科危重病人.能夠正確按照護理程序指導臨床護理工作.具有獨立解決護理工作中疑難問題的能力,對工作中出現的意外事件能迅速提出措施并進行處理,能作為本?？谱o理學帶頭人,承擔院內外的護理會診工作.在近十幾年的醫療護理生涯中,我一直視病人為親人,心甘情愿奉獻自己的青春和熱情,使眾多危重病人在治療之際能得到最好的護理照顧.有一次,某企業職工韓某肝硬化并發消化道大出血,出血量近2000毫升,血壓極低.如此危重病人搶救插管壓迫止血,可能出現血噴,冒被感染之風險;作為護士長我親自參與護理,給病人帶來最好的護理照顧，最終患者轉危為安.只要病人有百分之一的希望,我都盡百分之百的努力護理照顧.一位住院的急性心肌梗塞患者,突然神志喪失,出現室顫,心臟停搏,醫生立即采取電除顫,使患者恢復了心律.可是恢復之后又停,反復七次,作為護士長,不厭其煩,沉著應戰,最終協助醫師救治成功.而自己則累得筋疲力盡,幾近虛脫.2010年3月31日,縣120急救中心接報,xx鎮xx村二組有一病人昏迷,需急救.120急救車將病人送到人民醫院急救中心后,醫護人員立即對這位無人繳費、無人護理的單身病人進行檢查,查出病人系乙型肝炎、肝硬化引起的重度肝性腦病,需立即住院搶救.作為急救中心護士長以身作則,不怕臟、不怕累,帶頭幫病人擦洗身體,換上病員服,安排專人守候在床前,給病人送飯送水,端尿端屎.同時,通過公安、民政等部門與病人家屬取得聯系,原來這位病人叫劉生,從安徽來這里打工,不料工未打成人先病,路費也用完,潦倒他鄉.我懷著深切同情,熱心治療護理,病人基本好轉后想回家治療,縣人民醫院用專車把病人送到家.在場的一位白發老人感嘆地說:“還是共產黨好,還是xx醫院護士長人好,要不是醫院及時搶救,護士長不怕辛苦細心護理,這孩子早就病死他鄉了.”
自從我2010年12月榮獲主管護師資格后,就直接在內科任主管護師,歷時四年時間,2010年我又調到了眼科任主管護師.在這幾年里,憑著對護理事業的不懈追求,憑著各級領導的無限關愛,應該說許多成績和榮譽伴隨我成長.任職期間,我各項專業技術考核均為優秀.同時,連續幾年獲得“醫院優秀主管護師”、全縣“十佳優秀青年”、“五講四美勞動能手”以及“院先進工作者”的榮譽稱號.代表我所在科室跟隨院長及主任護師,參加過多次全國性的護理醫學研討會.也多次代表醫院參加衛生局組織的各類體育比賽,取得了較好的成績.我慶幸在xx醫院工作,我更慶幸總院領導給了我廣闊的發展空間.天高任鳥飛,海闊憑魚躍.在我內心深處充滿了對單位xx醫院的愛.一顆感恩的心常催促我加倍工作,不知所止.由于我的專業技術水平和能力得到領導的認可,2010我調在門診任護士長,任職到現在.四、工作業績(護長的管理能力水平)。
專業技術工作業績總結報告
本人嚴于律已，敢于同違規違紀的行為作斗爭，敢于開展批評和自我批評，團結同志，尊重領導，圓滿地完成上級交給的各項任務，堅持個人利益服從單位利益的原則，不計較個人名利得失。工作作風嚴謹一絲不茍，精益求精，勤奮務實。堅持健康心態，進取進取，樂觀向上，對水利事業和單位前途充滿信心。
能及時學習掌握新技術、新知識、新標準規范，便在工作中加以應用，堅持根據工作需要學習，將學到的技術及使用用到實際工作中去，使自我的業務水平得到提高，具備較強的業務工作本事，能根據工作需要，服從領導的安排，從事多個崗位上的技術工作。在北干渠三面光防滲工程施工中，我作為工程技術協助人員，負責分配渠段的施工和質量監督，竣工資料整理工作。
二、小水庫除險加固設計。
根據工程結構復雜、工期短的特點，充分發揮自我的業務專長，合理規劃工期、精確制定資源計劃、確定施工方案、進取推廣新技術、新工藝、新材料應用，該工程被評為優秀工程。施工難度較大，作為該項目的技術負責人，我在施工過程中不斷進取、刻苦鉆研、虛心請教，進取協助現場施工人員解決各種施工過程中遇到的技術難題，深入貫徹iso9002質量體系標準，嚴格按照公司質量管理程序組織施工，使工程質量、安全、工期均嚴格按照合同要求實施完成，該項目榮獲河北省省級禮貌工地、河北省科技提高獎等多項榮譽和獎勵，贏得了業主的贊譽，為公司贏得了良好的社會信譽，樹立了良好的社會形象。
同時，經過自我的學習和工作實踐自我的業務素質和業務本事也得到了進一步的提高和加強。石家莊海通大廈工程地處石家莊市最繁華的中山路旁、火車站對面，由于地處鬧市中心，施工場地狹隘，施工難度較大，作為該項目的技術負責人，我在施工過程中不斷進取、刻苦鉆研，進取協助現場施工人員解決各種施工過程中遇到的技術難題，嚴格按照公司質量、環境、職業健康安全管理程序組織施工，使工程質量、安全、工期均嚴格按照合同要求實施完成，該項目榮獲河北省省級禮貌工地，贏得了業主的贊譽，為公司贏得了良好的社會信譽，樹立了良好的社會形象。
同時，經過自我的學習和工作實踐自我的業務素質和業務本事也得到了進一步的提高和加強。在施工中注意總結經驗，完成論文《安全生產資料管理的規范化和標準化》、《從技術角度淺談塔式起重機的選購》、《粉刷石膏的應用實踐》在公司年度技術工作會議上交流。以上是我近五年來從事的主要技術工作的情景，經過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習，再加之自我的分析和思考，確實有了較大的收獲和提高。
成績和不足是同時存在的，經驗和教訓也是相伴而行，克服不足，學無止境，路在腳下延伸，我將一如既往繼續在工作中盡心盡力，不斷學習，努力進取，提高自身的業務素質，鍛煉自我的工作本事，總結經驗，吸取教訓，把自我的工作做的更好，報效單位對我的培養和關懷，為單位、為水利事業貢獻我的全部精力。
專業技術職務
1996年7月，我順利完成了學業，從四川聯合大學物理系電子技術與微機應用專業畢業，并于同年分配到xxx工作。參加工作以來，我一直從事設備管理工作，2000年10月，我取得了助理工程師的資格，同月被聘用。2004年10月取得工程師任職資格，同月被聘用至今。2007年9月，參加中央廣播電視大學（涪陵）機械設計制造及其自動化?？破瘘c的本科專業學習，2010年7月畢業。先后在動力處、設備處、規劃發展處、xx廠、xx分廠工作，從2007年在xx工作到今。下面就從專業技術角度，對我這10多年來的工作總結如下。
一、學習專業知識，提高崗位技能。
裝置，大大減少了油水對管路、切割耗件的污染，延長耗件的使用壽命，僅此一項每年節約20000余元。
二、思想解放，政治可靠，有承擔工作重擔的能力。
在政治上，我對自己嚴格要求，積極參加各項政治活動，自覺學習政治理論，尤其注重對“三個代表”重要思想、科學發展觀的學習，努力提高自己的政治理論修養，思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業為重，不計個人得失。于2009年兼任黨支部書記，在新的崗位上擺正位置，把黨的事業、把人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把管理理論同工作實際相結合，積極為本部門制訂符合實際的管理和科學發展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊，立場堅定，旗幟鮮明。在完成急、難、險、重生產任務、技術攻關、生產項目qc攻關工作發揮了一個干部應有的表率作用。
三、組織領導能力強，思路清楚，業績突出。
在實際工作中，努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題，有一定的組織協調能力和科學決策水平。注重學習現代管理知識，能協助部門負責人做好職工的思想政治工作，為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級干部，又注意對他們進行培養，較好地發揮了他們的作用。
10、2011年近兩年，二保設備84臺（套），大修設備19臺（套），特別是以前的等離子系統是由廠家外協修理，從2010年起，260三臺等離子系統項修技術負責。在設備維修方面，起到了技術領軍人的作用。
獲本公司qc成果交流會一等獎、xx工業公司一等獎，xxx集團優秀獎，xx市質量協會一等獎。并同工藝人員一道對在制產品設計制造專用工裝胎架，先后參與設計xxm多用途船導流罩部件制作加工的專用模具；xx重級油船貨艙部件制作加工的專用模具；xx不銹鋼化學品船槽形板艙壁分段專用胎架；板材拼板專用胎架設計制造；五開道岔梁軌道鋼圓弧加工的專用模具。這些工裝模具的作用，減輕了勞動工作量，確保了安全生產，提高了勞動生產率，降低了制造成本。
四、獲獎情況。
10、2011連續兩年獲得“優勝集體”；所在黨支部2010年獲得公司“先進黨支部”，2011年獲得xx公司“先進黨支部”榮譽。
五、繼續教育學習情況。
量體系培訓、安全管理知識培訓、質量管理知識培訓、干部崗位能力培訓、qc活動培訓。參加工作以來，我積極承擔設備管理的各項工作任務，能夠做到兢兢業業，圓滿完成組織交辦的各項工作任務，從不為自己的私事影響正常工作，能夠積極的參加部門組織的各項活動，由于工作出色，多次受到公司領導的肯定。
六、存在的問題及發展思路。
設備管理工作的論文力作、亮點不多，開拓創新不夠，在科研上投入不夠，管理的決策能力和水平有待提高，重大成果較少等。今后還需不斷地加強理論學習，尤其是新技術、新理論的學習。我將勤奮工作，在實際工作中鍛煉和成長，不斷積累工作經驗，提高業務能力和工作水平。不斷改進工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，真抓實干，成為一名合格的專業技術領軍人物。
總結人：xxx。
xxxx公司。
2012年6月10日。
專業技術人員工作業績總結
1、通過雜志報刊、電腦網絡和電視新聞等媒體，認真學習貫徹黨的路線、方針、政策，深入學習領會黨的、努力踐行“三個代表”重要思想，不斷提高了政治理論水平。加強政治思想和品德修養。
3、認真學習財經、廉政方面的各項規定，自覺按照國家的財經政策和程序辦事；
4、不斷改善學習方法，講求學習效果，“在工作中學習，在學習中工作”，堅持學以致用，注重融匯貫通，理論聯系實際，用新的知識、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長，使自身綜合潛力不斷得到提高。
3、7—9月份，根據要求，用近一個月時間對一年以來的賬目按《中華人民共和國會計法》及《某省省會計管理條例》進行對照自查，完善了財務手續，寫出了自查狀況、經驗體會、內部控制度建設狀況及會計制度執行狀況，進一步規范了會計行為；辦理職工增資事項。
4、10—12月份，為審核認定免交殘疾金報送了勞資表、殘廢證、工資領取單。申報繳納合同工養老保險、失業保險，下半年醫保，住房公積；按規定錄報財政供養人員信息；辦理人事工資審核等。
作為一名財務工作者，我在工作中能認真履行崗位職責，堅守工作崗位，遵守工作制度和職業道德，樂于理解安排的常規和臨時任務，如為執法人員考試報到、做考前準備工作，完成廉政專項治理自查自糾狀況報告及黨風廉政工總結等文字材料的撰寫。
在這一系列的工作中，我深知：作為一名合格的`財務工作者，不僅僅要具備相關的知識和技能，并且還要有嚴謹細致耐心的工作作風，同時體會到，無論在什么崗位，哪怕是毫不起眼的工作，都就應用心做到最好，哪怕在別人眼中是一份枯燥的工作，也要善于從中尋找樂趣，做到日新月異，從改變中找到創新。
一年的時間很快就過去了，一年的工作任務也即將圓滿落幕，回顧一年的工作，有苦有甜，有成績也有不足，我會在以后的工作中，繼續發揚成績，彌補不足，積極進取，為公司的財務科的會計工作添磚加瓦，奉獻一份力，力創優績。
專業技術職務個人技術工作總結
20__年x月，我順利完成了學業，從__大學信息管理與信息系統專業畢業，同年x月開始在__學院圖書館任職，參加工作以來我一直從事圖書館管理的工作，一直以嚴格的標準要求自己，努力學習業務知識，虛心向同事請教，回顧這近一年的學習和工作生活，我收獲頗豐，下面從專業技術角度，將我這一年的學習和工作情況總結如下：
一、學習專業知識，提高崗位技能。
在圖書館，我的日常工作包括讀者接待、圖書借還、新書驗收、編目加工、圖書館的宣傳與加工等工作。在工作中我發現學校里學到的專業知識在實際應用方面仍顯不足，在這一年時間里，一直孜孜不倦地學習業務知識，努力提高崗位技能，在短短的半年內，我通過自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進行較復雜的圖書編目加工等日常事務工作。
二、政治思想方面。
政治上求進步、求提高。理論水平的高低，對工作的影響是直接的，本人平時認識到理論學習的重要性。平時也能注重時政的學習，了解國際國內的大事，掌握國際風云變幻的動態。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業為重，不計個人得失，在新的崗位上擺正位置，把圖書館的事業、把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。
三、組織協調方面。
在實際工作中，努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題，有一定的組織協調能力和科學決策水平。注意學習現代科研管理知識，較好地掌握了人文社科科研管理的一般規律。在學校，作為一名學生社團“讀者服務站”的指導老師，能夠協調好社團各干部的工作，為社團協助圖書館舉辦各項活動發揮了重要作用，在工作中既充分相信、放手使用分管的科級干部，又注意對他們進行培養，較好地發揮了他們的作用。
四、業務能力方面。
從參加工作以來，一直努力學習本專業的理論知識和專業技能，重視不斷提高自己的業務水平和教學能力，并根據圖書館管理工作的實際需要，通過業余時間以不同形式學習，努力提高自己的專業技術能力和水平。通過努力，本人的專業技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。
五、存在的問題。
1、理論和實踐上還存在差距。工作經驗不足，在實際工作中，經常會遇到理論和實踐不能很好的結合在一起的情況，這就需要我不斷加強理論學習，創新思路，提高工作效率。
2、人際溝通能力有待提高。在工作中處理人際關系方面比較薄弱，人際溝通能力不足，這極大的限制了個人的職業生涯發展，因此，我要克服這個缺點，積極的融入到工作中去，提高與人溝通的能力，提高自己的工作效率。
專業技術職務
陳忠浩。
陳忠浩，男，漢族，河北省臨西縣人，生于1966年3月，現年46周歲，大學文化。1989年8月參加工作，1989年8月至今在河北省臨西縣第二中學從事高中地理。
教學。
和班主任及教研組長工作。2004年11月經邢臺市中級職稱評審委員會評定為中學一級教師。參加工作以來，我一直擔任高中地理教學工作、班主任工作和教研組長工作。二十多年來，我忠誠黨的教育事業，具有強烈的事業心和責任感，以“教書育人”為己任，關心愛護學生，在平凡的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，嚴謹治學，不斷提高自己的教育教學水平，并取得了較好的成績。
一、政治思想。
參加工作以來，我擁護黨的路線、方針和政策。熱愛中國共產黨和社會主義，堅持學習馬列主義、毛澤東思想，認真學習鄧小平理論，努力實踐“三個代表”。具有堅定的政治立場，遵紀守法，思想上、言行上始終與中國共產黨保持高度一致，從未參加任何反動組織及邪教。二十年如一日，始終忠誠黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，貫徹執行教育法律法規和學校的各項規章制度，全面貫徹落實《公民建設實施綱要》。模范遵守省市縣各級各項規章制度，用教師職業道德要求和行為規范嚴格約束自己。我廉潔從教，團結同志、服從學校安排，勇挑重擔、樂于助人，多次將榮譽讓給他人，爭做教師楷模。我始終堅持科學的育人觀，一貫追求嚴謹的治學態度，養成了良好的師德修養，深受學校師生的好評。
二、學識水平。
三、教育教學能力。
1、班主任工作。
任現職以來，我一直擔任班主任工作。作為班主任，我一方面起到了橋梁紐帶作用，經常與科任教師溝通配合，共同搞好班務管理，為學生學習創造良好的教風、班風和學風；另一方面我關愛每一位學生，善待他們，注重心與心的交融，營造了一個和諧、積極向上的班集體；同時通過構建“學校——家庭——社會——學生”四結合教育網絡，積極開展中學生行為常規養成教育系列化訓練，經常對學生進行法制教育，安全教育，心理健康教育專題講座和主題班會，使全體同學得到了和諧全面發展。幾年來，我所帶班級在參加學校每年舉辦的“運動會”、“歌詠比賽”上均取得了較好的名次，多年都被學校授予了“文明班集體”稱號。二oo七級五班的那一屆，我狠抓安全知識、法制的宣傳和教育，增強自我保護能力，每周定期總結，分小組評比，看誰做得好，對表現好的給予表彰，同時加強對學生行為習慣養成教育、學風學紀教育。由于做學生的思想工作出色，班風好，學風濃，我所帶的班級被臨西縣評為“縣級先進班集體”。作為班主任，我加強班風建設，規范班級管理，課余深入開展各種主題教育，用典型的經驗對學生進行教育，效果好。在班主任工作中，我努力用愛心去打動和教育學生，力所能及的幫助家庭貧困學生，幫助他們克服困難，解決入學存在的一些問題。獲得了學校領導的肯定，家長和社會的好評。
2、教學工作。
在教學工作中，作為一名地理教師，我一直擔任我校高中班主任及二個班的地理課，具有堅實的理論基礎知識和豐富的教學實踐經驗，能全面正確地理解新課程標準，把握教材編排體系及其重難點，對知識間的縱橫聯系了如指掌，并能融會貫通；教學中能根據課程標準要求，教材特點和學生實際精心設計教案，啟發學生思維；同時還善于運用現代科學的教育思想，優秀的教學方法、先進的教學手段，開發學生智力、培養學生各方面能力。我正確把握了教學中的每個環節，注重對學生進行良好的心理教育和健全的人格教育，始終堅持“既教書又育人”的教育觀，堅持“以德育人，以情感人，以理服人”的育人觀，十分注重對學生進行理想前途教育、紀律常規教育，讓學生樹立起良好的道德觀、人生觀和價值觀。扎實做好教學“五環節”工作，狠抓學生的“雙基”訓練，既注重知識傳授，又注重能力培養，讓學生全面發展，狠抓“培優補差”工作，既讓優生學得好，又讓差生學得了，進而學得好，優生率和差生轉化率大大提高；與時俱進，不斷改進教法，深入學習了魏書生老師“六步式教學法”。課堂中結合學生實際，認真總結，逐步形成了“趣、實、活、樂”的教學風格，優化了課堂教學結構，提高了課堂教學效益；針對地理課的教學特點，特別注重學生的興趣培養與方法指導，注重開發潛能，經常組織學法交流，讓學生采用“自主、合作、探究”學習模式主動學習、愉快學習。加強了新課標的學習，運用現代信息教育技術，提高了教學效益，樹立了“立足教材，超越教材，用活教材”的教學觀念，通過精講、精練、和諧教育，在教學工作中取得了顯著成績，所教高中地理學科成績在期末考試和高中畢業會考、高考中，多次名列全縣前茅。
3、教研工作。
我注重教研工作，善于積極思考，探索實施素質教育的途徑和方法，全面實施素質教育。我經常使用不同程度信息技術的教學方法、教學手段，這樣可以讓學生比較容易接受。我覺得教學生如何學會學習是最重要的，因此每次的教學，我都努力往這方面靠攏，努力教會學生如何自學，如何選擇學習方法進行學習。我認真鉆研新課程，盡快掌握新教育理念、方法、內容和運用多媒體等現代化教育手段，使教育水平跟上時代的節拍。
我積極投入科研課題研究之中，以科研促教研，2009年3月至2011年11月我校承擔了課題《中學地理課堂“學生研究性學習實施過程”探究》的研究，二年多來，我作為課題負責人，認真組織了課題研究活動，該課題研究于2011年11月已結題，并獲良好等級。
同時，我非常注重互相學習，互相提高，與其他學校的地理教師一起進步。2007年4月，我曾到臨西一中和該校高中地理教師一起開展地理復習，該校當年的地理高考成績有了顯著的提高；2008年10月，我到河西中學去講示范課三堂，跟蹤該校地理課堂一周，該校初二學生的地理學習興趣和學習方法有了明顯的改變，成績也有了明顯的提高。
4、培養青年教師工作。
學，且都已成為學校地理組的校、縣級骨干教師，均多次承擔校內外的教學公開課和示范課，其中江會東于2005年11月在邢臺市優質課大賽中獲得三等獎。謝書堂等已成為市級教壇新秀教師。
任現職以來，我忠誠黨和人民的教育事業，以“三個代表”重要思想嚴格要求自己，堅持以人為本科學發展。多年來擔任高學地理教學工作和班主任以及教研組長等工作，工作上我一絲不茍，任勞任怨，成績顯著，得到同行認可，群眾好評。特別是在2006年的高三畢業會考中，我所任教的地理課居全縣同類學校第一名；2007年高考，升學率達85.7%，居全縣同類學校第一名；2010高考，地理科又居全縣排位第一名。
我善于運用現代的科學的教育思想，先進的教學方法，靈活的教學手段進行教學，教育教學實績突出，曾多次受到各級部門的表彰。2002年在年度考核中評為優秀，享受臨西縣政府嘉獎。在任現職以來的年度考核中，連續考核稱職，2010年度考核中評為優秀。2012年因成績突出，被臨西縣政府授予縣級模范教師稱號。在學校多次評為優秀教師、先進教育工作者、模范班主任。
五、今后努力方向。
1、深入進行研究性學習和專題研究，在教學中進行地理研究性學習和課堂教學改革，爭取在課堂教學改革中取得突破。
2、努力鉆研現代教學理論，了解現代教學信息，掌握現代教學手段，實施電腦多媒體教學，努力探索網絡環境下的教學新模式，在信息化大潮中爭當弄潮兒。
3、主動承擔公開課等教學教研活動，在實踐中不斷磨練提高自己。
4、牢固樹立科教興國的思想，更加嚴格要求自己，敬業愛崗，不斷進取。
5、積極參與培訓青年教師工作，培養教育教學的新生力量。
有人說：“教師站在講臺上，從頭到腳都是教材”。因此，教師的言談舉止、儀表作風自然會對學生的思想情操、意志品質、道德情操等方面，產生很大的影響。有人總結出教師形象是博學多識的學者形象，為人師表的楷模形象，愛生如子的慈母形象，愛崗敬業的紅燭形象。我將會以此自勉，在自己的工作崗位上踏踏實實地工作，為教育事業做出更大的貢獻。
2012年9月15日。
專業技術職務工作總結
本人自xx年x月正式來到xx公司已經x年多的時間，在這xx年里在領導的指導、同事的幫助下我不斷學習，不斷成長，下面對這x年多的工作進行初步的總結：
本人非常熱愛本職工作，能夠嚴以律己，遵守工程部的各項制度，保持對工作負責的工作態度,謙遜學習，積極進取，不斷提高自己的技術水平，力爭把領導分配的每一項任務做到最好。
1、20xx年主要工作。
在公司領導的悉心指導和同事們的耐心幫助下，參與進行了進場實施勘測定界、路網管網的可研編制、項目規劃選址報批、路網管網項目備案、路網管網項目土地總體規劃、路網管網項目招標、路網管網初步設計及施工圖設計及項目區內實施地質勘查、房地產調研工作等。
2、20xx年工作情況。
在公司領導的悉心指導和同事們的.耐心幫助下，主要負責設計工作，年初參與進行了進場實施勘測定界，歷時27天，期間跟鉆驗孔，一年里與設計單位進行圖紙文件的對接、配合設計單位修改初步設計及施工圖，也參與了項目區內地質勘查工作、配合設計單位與政府部門轉送文件、路網管網的維穩工作、路網管網建設項目的環評報批、施工圖預算的競爭性談判、路網管網的施工圖審查送審、房地產調研工作及到項目區內迎接檢查等。
今后工作重點放在工程業務的學習上。培養自己強化業務的能力。將工作中所發現的問題積極反饋給領導，多聽取領導、同事的建議，多請教。在以后的工作中彌補不足，發奮把工作做的更好，將本職工作做的更加嫻熟。
專業技術工作業績總結報告
本人于2006年6月畢業于**大學環境工程專業，獲工學學士學位。畢業后到**公司工作，主要從事煙氣脫硫除塵、煙塵污染治理、有機廢氣凈化、酸性氣體凈化、廢水處理、噪聲控制等環保工程的設計、制圖、管理、研究和運行調試等工作。
工作以來，本人工作態度認真，踏踏實實的工作，盡心盡力把工作做好，并且熱愛本職工作。同時，還認真學習黨的方針政策，自覺遵守國家法規，積極投身祖國的建設。
本人任現職以來完成的主要技術工作如下：
1、**公司燃油鍋爐廢氣治理工程；負責系統設計、制圖、施工現場管理、調試；投入運行，合格。
2、**公司導熱油爐廢氣治理工程；負責系統設計、制圖、施工現場管理、調試；投入運行，合格。
3、**公司3×65th燃煤煙氣除塵系統配套的灰庫系統工程；負責系統設計、制圖、施工現場管理、調試；投入運行，合格。
4、**增容擴建項目污水處理站工程；負責系統設計、施工圖設計，并參與、指導后期施工與調試；投入運行，合格。
5、**公司4×75t/hcfb鍋爐煙氣脫硝工程；負責投標文件還原劑制備與儲存系統內容的編制，并完成了尿素制備區的所有設計、各模塊安裝圖設計、系統管道等工程施工圖設計，參與了現場施工及后期的脫硝系統調試等工作；投入運行，合格。
6、參與了亞運保障項目《廣東國際劃船中心水質保障工程》的施工及后期運營保障工作。
7、負責**啤酒廠燃煤鍋爐煙氣改造工程工藝設計、制圖。
8、參與李坑生活垃圾焚燒發電廠振動與噪聲治理工程投標，負責技術標書的編制。
9、負責**有限公司煙氣脫硫項目整個投標文件的編制。
10、參與**有限公司二號鍋爐煙氣脫硫項目投標文件的編制。
11、負責**有限公司鍋爐煙氣脫硫除塵工程投標文件的編制。
12、負責**有限公司焊裝車間二氧化碳焊房通風除塵系統設備投標文件的編制。
13、負責**有限公司擴建工程項目車間中央除塵系統工程投標文件的編制。
14、**有限公司煉油廢氣治理工程方案設計。
15、負責**有限公司玻璃爐窯脫硝工程投標文件編制。
16、完成**有限公司油漆廢氣治理工程、鑄造車間廢氣治理工程的方案設計。
17、完成**有限公司車間有機廢氣治理工程的方案設計。
18、參與了**有限公司3×65t/h鍋爐煙氣脫硝工程系統168小時連續運行調試。
除了平時從事環保工程的設計、管理、研究和運行調試等工作外，自己還積極參加各類學習班、培訓班，不斷擴大自己的知識面和掌握新的技術。2007年通過考試獲得**市安全生產監督管理局頒發的電焊證，并于2009年和2011年通過換證考試成功換證。2011年5月參加污廢水處理工的培訓班并通過考試，取得了環保部頒發的污廢水處理工上崗證；2011年6月參加廢氣處理工的培訓班并通過考試，取得了環保部頒發的廢氣處理工上崗證。
任職期間，本人作為第一作者在2011年第*期《****》發表了《sncr脫硝技術******應用》。
任現職后，從事的環保項目基本上都是從項目前期調研、項目設計、現場施工管理、系統調試到項目竣工投入使用，這就要求自己要盡可能的了解污染源的情況、現場場地條件、項目的可行性等資料。
行參數的最佳值，使設計的處理系統運行效率最高。最后項目的投入運行階段，積極組織業主操作人員進行系統的操作培訓，并作好資料的移交工作。整個過程都需要自己認真的對待，不放過任何一個細節，遇到難題積極面對，這樣不斷提高自己的設計、管理水平，促進自己不斷的進步。
在工作中，為了提高自己的設計水平及加強管理水平，經常深入到工程第一線，親自蹲點工地，時刻監督工程進度和施工質量，負責完成項目的調試及業主操作人員的培訓。為了完成工作任務，不惜加班加點，比如**有限公司4×75t/hcfb鍋爐煙氣脫硝工程，由于脫硝項目在國內屬于新興環境治理項目，可以借鑒和參考的資料非常少，又加上業主方要求提供圖紙的時間很緊，自己不畏艱苦，任勞任怨，加班加點，查找資料，最終按時按質完成了相關施工圖紙的設計，受到了廠方的好評。
總之，工作以來，自己收獲很大，無論是知識業務水平，還是思考問題解決實際問題的能力，都得到了很大的提高?，F在是知識經濟時代，知識更新的很快，要掌握好本職工作的知識和本領，只有堅持不懈的刻苦學習，才能緊跟時代的步伐。自己更要努力的充實和掌握新的理論知識，并努力將其運用于實踐，只有這樣才能使自己的專業技能更進一步；嚴格要求自己，堅持不懈地用科學精神武裝自己的頭腦，提高各方面的工作能力，不斷提高自身的綜合素質，始終以飽滿的熱情、最佳的精神狀態投入到工作中去，只有這樣，才能適應現代化建設的需要，為環保事業貢獻自己的光和熱。
非常感謝各位領導、各位評委！
二〇一一年八月十五日。
專業技術職務
我自參加教育工作以來，一直熱愛中國共產黨，遵紀守法，對工作盡職盡責，認真完成上級交給的各項工作任務，對教學深入研究，教學成績顯著?，F總結如下：
一、堅持科學發展觀，強化政治素質。
熱愛教育事業，是教師應遵守的最基本要求，也是教師職業道德的基本原則，更是在教師勞動中的體現。只有忠誠于人民的教育事，才能真正把教育工作做好。所以，我本人自任現職以來，先后參加大型政活動十幾次，記學習筆記三千多頁，寫學習體會三十多篇。從思想上牢固樹立熱愛中國共產黨的信念，對教育有無私奉獻的精神，自覺堅持集體利益高于個人利益，要具有“點燃自己，照亮別人”的紅燭精神，具有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的人梯精神。
二、堅持教研教改，提高教學質量。
專業技術職務工作總結
我現為工程公司儀控室技術崗位職員，20xx年先后在技術質量部和工程公司工作，現將xx年的工作匯報總結如下。
隨著對工作的熟悉，才發現這里的工作是我非常感興趣的，也能用得到我所學的知識。因此我不再畏懼工作中的困難，再加上有老同志的指導幫助，我工作起來越來越有信心。有了興趣和信心，就有了動力，我工作得更加主動、愉快、勤奮、努力。
無害化處理廠垃圾填埋氣體收集發電工程監控系統是我來工程公司后接手的第一個工程，所用的組態王軟件是我接觸的.第一個上位機組態軟件，使我對智能儀表、組態有了入門的認識。幸好，有白工和賀工的指導，經過努力完成了任務。這是我自動化設計工作的第一步，非常的不易?？梢哉f，這個項目是對我來說，是零的突破，工作的開端，受益匪淺。
有了無害化處理廠工程的經驗，才使得我對自動化不再恐慌，對工作不再畏懼。傳揚燒結機工程，我主動參與，在老同志的指導下，協助xxxx，聯系廠家，測試儀表。這個工程，在鍛煉自己、增強知識的同時，也幫助了同事，互助協作的工作精神，也鼓舞了我繼續努力工作。
1750魚雷罐鑄鐵機工程，是我參加的第一個完整工程。在仇工的帶領下，從開始的設計、編程，到現場的plc安裝、調試，使我學到了許多新知識。在最近的現場調試過程中，暴露了我臨場經驗欠缺，現場經驗不足。這一切促使我盡快適應現場環境，學習調試的方法，積累經驗。目前，1750魚雷罐鑄鐵機工程現場調試工作正在進行中，我決心做好這項工作。
這幾個工程的參與，使我學習了很多的知識和技能，使得我個人能力有很大的發展，感覺距離我的個人目標更加接近了一步。近期的工作目標是盡力作好1750魚雷罐鑄鐵機工程的現場調試工作，增強現場應變和實踐動手能力，盡早能夠獨立承擔項目工作。
xx年是我個人工作生活的轉折和提升，技術和能力取得了的進步和發展。在今后的工作中我會繼續加倍的努力，揚長避短，汲取教訓，改過自新。自學電氣自動化知識，有問題積極向老同志請教，盡快適應工作需要。我一定把自己的精力和聰明才智全部投入到瑞寶電氣的電氣自動化設計工作之中，為我院電氣自動化的設計、生產和調試等工作貢獻自己的力量。為公司的發展壯大，也為個人能力的提升、生活的提高而努力。
專業技術工作業績綜述總結
專業技術人才，是我國人才隊伍中的一個重要“方陣”。近年來，從載人航天、高性能計算機等一批重大科技成果，到青藏鐵路、三峽大壩等一批重大工程;從國防尖端技術開發，到關系國計民生重要應用技術研究，無不凝結著廣大專業技術人才的智慧與心血。
在2010年第一次全國人才工作會議召開以來的近7年時間里，我國專業技術人才隊伍不斷擴大，人才素質不斷提高，整體實力不斷增強，在全面建設小康社會的進程中發揮著重要作用。
規模不斷壯大 作用不斷增強
據統計，截至2010年，我國人才資源總量達1.14億人。其中，專業技術人才就有4686萬人。目前，我國已初步形成了一支規模宏大、結構合理、素質優良、具有一定開拓創新能力的專業技術人才隊伍。
在這支龐大的人才隊伍中，有“兩院”院士1400多人，有突出貢獻中青年專家5200多人，“百千萬人才工程”國家級人選4100多人，享受國務院政府特殊津貼專家15.8萬人，博士后研究人員7萬余人，留學回國人員49.7萬人，高層次專業技術人才隊伍初具規模。
隨著總體規模不斷壯大，專業技術人才隊伍的整體素質近年來也不斷提高。2010年，在公有經濟專業技術人才隊伍中，大專以上學歷2226.3萬人，占總人數的77.2%;在公有經濟專業技術人才隊伍中，高級職稱284.6萬人，占總人數的9.9%。一大批具有較高創新能力的科技領軍人物和拔尖人才也涌現出來，成為我國科技進步和經濟社會發展的棟梁。
“專業技術人才隊伍建設的.成果，離不開體制機制的不斷優化。”中組部有關負責人表示，經過多年的探索和實踐，我國專業技術人才工作的體制機制正逐漸得到完善：
——堅持以職業分類為基礎，以能力和業績為導向，探索形成了專業技術人才評價機制;
“目前初步形成了上下貫通、多方合作、協調配合的工作機制。”中組部有關負責人說，這幾年在專業技術人才流動、分配、保障、激勵機制等方面探索不斷，積累了寶貴經驗。
堅持高端引領 實現齊頭并進
2010年以來，作為專業技術人才隊伍的“領頭羊”——高層次創新型專業技術人才隊伍，建設成績顯著。
經過3批嚴格選拔，1.1萬多名各個行業領域的專家開始享受國務院頒發的政府特殊津貼。2010年，中央又將享受一次性發放的政府特殊津貼標準提高至2萬元。從2010年起，按月發放的政府特殊津貼標準又從每人每月100元調整為600元。
在這幾年里，同樣開展選拔的，還有“新世紀百千萬人才工程”國家級人眩4批嚴格選拔，共選出國家級人選2700多名。
留學人員和回國專家也是專業技術人才隊伍的重要力量。
各有關部門的單項引才計劃實施效果也很喜人：
——“百人計劃”作為中科院引進和培養高水平學術技術帶頭人的主干計劃，在國內外產生了較大影響，形成了中科院吸引海內外優秀科技人才的品牌。截至2009年底，中科院有“百人計劃”入選者共計1847人。
——旨在延攬大批海內外中青年學界精英，培養、造就一批具有國際先進水平的學科帶頭人，形成一批優秀創新團隊，帶動國家重點學科趕超或保持國際領先水平，教育部積極組織實施“長江學者獎勵計劃”，目前全國高校也已聘任長江學者1552人。
這幾年，我國博士后工作也發展迅速。截至目前，全國各省區市均開展了博士后工作，共設立博士后科研流動站2146個，覆蓋了12大學科門類的全部89個一級學科，設站數量比2010年底增加了1199個，增幅達126.61%;累計招收博士后研究人員7萬多人，比2010年底增加了4.3萬多人。
完善繼續教育 改進人才評價
問渠哪得清如許，為有源頭活水來。雖身為各行各業的“專家”，但專業技術人才的繼續教育仍放松不得。作為繼續教育工作的主要抓手，全國專業技術人才知識更新工程實施的最近5年間，全國已培訓近300萬名中高級專業技術人才，同時還在不同行業領域建設了一批優質高效的繼續教育施教機構，推動專業技術人員繼續教育深入發展。
培養力度加大，評價機制改革的力度也不歇—職稱制度改革就是代表。
近幾年，有關部門起草了關于深化中小學教師職稱制度改革的意見，在吉林松原、山東濰坊、陜西寶雞開展了中小學教師職稱制度改革試點。而全國工程師制度改革協調小組成立后，國務院19個部門和單位深入研究了關于深化工程師制度改革的意見，對工程師領域國際交流和工程教育實行認證評估，推動加入《華盛頓協議》，出臺了《關于深化工程技術人員職稱制度改革的意見》。
為調查摸底全國各類職業資格設置實施狀況，有關部門還動真碰硬、清理規范各類職業資格相關活動，并初步擬定了第一批職業資格公告目錄。
境外職業資格在境內如何開展活動，專業技術人員資格考試違紀違規行為怎樣處理，港澳、臺灣居民如何參加內地專業技術人員資格考試，高校應屆畢業生怎樣參加經濟、會計等專業技術資格考試……一系列新政頻頻推出，從不同側面折射出職稱改革正在向縱深發展。
專業技術職務
***：男，****年**月出生，****年*月畢業于福建省****學校工民建專業；****年*月畢業于****大學建筑施工技術專業；現任職為*****建設工程有限公司工程*****。
自畢業分配后，本人認準施工現場是施工技術人員的舞臺，就主動要求下到工地一線。吃苦在前，攻堅克難，經過幾年的鍛煉和實踐，自已在業務能力方面有了較明顯的提高，具備了獨擋一面的施工組織協調管理能力，同時也取得了較好的工作成效，得到了公司領導和業主的肯定。
****年*月起，服從公司的安排，先后下到******綜合樓、廠房；晉江***三期、四期工程----廠房、辦公樓；****醫院病房大樓等項目的施工現場。到工地后，抱著甘當“小學生”的精神，積極向項目經理、技術人員的能工巧匠學習，堅持理論聯系實踐，充分發揮自己的所學專業知識優勢，積極主動參與到施工的各個環節，從施工組織設計、工序安排、勞動力調配到現場的施工放樣、質量控制，讓自己對建筑工地的各個環節有充分的認識，為今后的工作打下了良好的基礎。
經過近多年的實踐鍛煉和不斷學習，****年參加****醫院病房大樓施工和質量管理，該工程為框架七層，地下室一層，片筏基礎，建筑面積15920㎡，自接手該工程后，本人全心身投入。一是做好事前的準備工作。對施工圖紙認真熟悉、深刻領悟，同時查閱摘錄了大量的相關技術資料，認真參與編制施工組織設計，制定好地下室施工方案及關鍵工序的施工方案。二是強化事前控制，確保各工序的順利開展。抓好班前交底的質量要求，操作工藝有全面的了解、...熟悉。三是注重事中控制，保證各工序質量符合標準。雖然在各工序的操作之前，已向各班組及操作人員提出各工序的質量要求，但是由于操作人員的素質參差不齊，不可避免在施工中會存在一些質量問題和質量通病。如針對鋼筋數量多，規格多，操作難度大的情況，采取工人自檢，班組復檢，質檢員交接檢的措施。如鋼筋骨架外形尺寸不準，在具體的施工過程中要求工人綁扎時將多根鋼筋端部對齊，防止綁扎時，某號鋼筋偏離規定位置及骨架扭曲變形，同時強調在鋼筋骨架吊裝入模時，事先確定吊點，且吊點骨架各鋼筋交叉處要焊接牢固，采用“扁擔”起吊，在吊運的過程力求平穩，這樣有效確保了鋼筋骨架順利就位，且骨架外形既準確又不會產生較大的偏差。又如針對梁柱節點抗震箍綁扎不到位的質量通病，同樣注重事中控制的辦法，在鋼筋骨架入模前，節點抗震箍用短鋼筋點焊住，這樣就能保證節點抗震箍同鋼筋骨架一同就位，一次性就位準確，避免二次調整和難移的問題，取得了較好的效果。四是善于總結、前事之師為后車之鑒。質量管理涉及多種因素，唯有不斷總結，才能使質量管理工作不斷向前發展。如針對砼表現存在蜂窩、露筋、孔洞等質量問題，經多次探索改進工藝和加強管理仍是不理想，最后分析，很大程度上是班組管理不善，操作人員責任心不強的問題，于是對今后出現存在超過規定標準的蜂窩、露筋、孔洞給予一定數額的經濟處罰。由于涉及工人和班組自身的利益，班組和人工就不得不加強管理，強化自身素質的提高，從而有效的杜絕了蜂窩、露筋、孔洞的出現。
本人在潛心鉆研專業技術知識的同時，還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識，把微軟office系列辦公軟件和autocad系列軟件成功應用于日常施工管理之中，在不斷地學習和實踐中，努力推進工程管理資料的無紙化管理，應用word完成文字處理工作，打印各種記錄表格以及文字材料；應用excel完成工程信息...的存儲和分析處理，為工程決策提供量化依據；應用powerpoint制作培訓用的電子幻燈片，運用現代化的多媒體形式，生動、活潑地講解施工技術知識和施工構造常識，徹底改變了傳統教育培訓的方式，使高科技、現代化的技術手段真正服務于生產和質量管理。autocad計算機輔助設計繪圖軟件在工作中的推廣應用，使施工技術人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工制圖的重擔，使工程制圖變得異常輕松。
自參加工作以來，本人始終熱愛中國共產黨，擁護黨中央的領導，高舉鄧小平理論偉大旗幟，努力實踐江總書記的“三個代表”，認真領會黨的方針、政策、路線，在思想上和行動上始終同黨中央保持一致。做到愛崗敬業，干一行，愛一行，專一行。幾年來，經過自身的不斷努力，所負責的工程均能一次交驗合格，工作得到了領導的充分肯定。
今后，自己將一如既往地努力學習、實踐，不斷提高自身的技術水平，向更加系統并能靈活運用本專業的基礎理論知識和專業知識，熟能生巧地解決復雜疑難問題的方向邁進。
*****建設工程有限公司。
申請人：
****年*月**日。
專業技術職務
廣平縣????中學：劉..我叫劉..，出生于1981年3月21日，2014年參加工作，2014年8月至2014年8月在?.中學任教，并與2014年8月至2014年8月擔任班主任工作。2014年8月至今一直任教于?.中學，并與2014年8月至今年擔任班主任工作。2014年12月被評為中學二級教師，多年來愛崗敬業、辛勤工作、甘為人梯、無私奉獻。我取得了較優異的成績：
2014年5月在第四屆全國中小學生迎奧運作文大賽中，榮獲初中組指導教師二等獎。在..縣第七屆中小學藝術節征文比賽中，榮獲優秀輔導獎。
2014年七年級語文教學成績名列全縣“第一名”。9月被?縣人民政府評為“優秀教師”；年度考核優秀。
2014年八年級語文教學成績名列全縣“第二名”；年度考核優秀；2014年10月我撰寫論文《????》在《新天地》雜志上刊登，并且被評為全國教研成果一等獎。
2014年7月我撰寫論文《?????》在《中華少年》雜志上刊登。
自工作以來，我一直嚴格要求自己，刻苦學習，努力工作，兢兢業業，在德、能、勤、績四個方面表現突出，能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，盡到了一個優秀教師應有的職責，受到上級、同行和學生的一致認可和好評。
一、在思想政治方面。
我始終貫徹黨的教育方針、路線和政策，時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業，熱愛本職工作，加強自我修養，做到學高為師、身正為范，熱愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。我努力地學習政治理論，積極參加學校組織的一系列政治活動，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。
二、在教學工作方面我勤勤懇懇，任勞任怨，努力提高業務水平，真正做到“學高為師”。在教學上，我創新思維，采用靈活多變的課堂教學的模式，從中學生的認知特點和興趣愛好出發，培養學生熱愛學習、自主學習、合作學習、終身學習的好習慣。切實抓好教學的每一個基本環節，深鉆教材，認真備課，以學生為主體精心設計每一堂課，激發學生學習興趣，創設輕松活躍的學習氛圍，師生雙方密切合作，交流互動，合理并創造性地運用教學方法，形成自己獨特的教學風格。切實減輕學生課業負擔，精講精練，向課堂45分鐘要質量，反對題海戰術。加強培優補差，對于語文方面的特長生，要不斷拓寬知識視野，充分挖掘他們的潛力，使這些學生能充分發揮自己的優勢。為將來更好地學習語文打下堅實的基礎。對于基礎薄弱的學生，有步驟有計劃地加強課外輔導，善于發現這些學生身上的閃光點，及時給予鼓勵，讓他們也能學好語文。從而使整個班級語文成績逐步上升。一份耕耘一份收獲，實踐證明了一切,2014年我所教學科七年級語文，單科成績名列全縣第一。
課余時間，我堅持不斷自我充電。拓寬知識領域，拓展知識視野。參加各種形式的學習培訓和繼續教育。接受新的教育教學理念，鉆研計算機技術，運用電教輔助教學。
總之，在教育教學等方面取得成績的同時，我也看到了自己的不足，在今后的工作中，我將揚長避短，努力學習，不斷提高，努力工作，再創佳績，不負教師這個光榮稱號。
2014年8月。
——排廈社區安樂小學教師趙金芳。
我自參加教育工作以來，一直熱愛中國共產黨，遵紀守法，對工作盡職盡責，認真完成上級交給的各項工作任務，對教學深入研究，教學成績顯著?，F總結如下：
一、堅持科學發展觀，強化政治素質。
熱愛教育事業，是教師應遵守的最基本要求，也是教師職業道德的基本原則，更是在教師勞動中的體現。只有忠誠于人民的教育事，才能真正把教育工作做好。所以，我本人自任現職以來，先后參加大型政活動十幾次，記學習筆記三千多頁，寫學習體會三十多篇。從思想上牢固樹立熱愛中國共產黨的信念，對教育有無私奉獻的精神，自覺堅持集體利益高于個人利益，要具有“點燃自己，照亮別人”的紅燭精神，具有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的人梯精神。
二、堅持教研教改，提高教學質量。
1996年7月，我順利完成了學業，從四川聯合大學物理系電子技術與微機應用專業畢業，并于同年分配到xxx工作。參加工作以來，我一直從事設備管理工作，2014年10月，我取得了助理工程師的資格，同月被聘用。2014年10月取得工程師任職資格，同月被聘用至今。2014年9月，參加中央廣播電視大學（涪陵）機械設計制造及其自動化專科起點的本科專業學習，2014年7月畢業。先后在動力處、設備處、規劃發展處、xx廠、xx分廠工作，從2014年在xx工作到今。下面就從專業技術角度，對我這10多年來的工作總結如下。
一、學習專業知識，提高崗位技能。
裝置，大大減少了油水對管路、切割耗件的污染，延長耗件的使用壽命，僅此一項每年節約20140余元。
二、思想解放，政治可靠，有承擔工作重擔的能力。
在政治上，我對自己嚴格要求，積極參加各項政治活動，自覺學習政治理論，尤其注重對“三個代表”重要思想、科學發展觀的學習，努力提高自己的政治理論修養，思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業為重，不計個人得失。于2014年兼任黨支部書記，在新的崗位上擺正位置，把黨的事業、把人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把管理理論同工作實際相結合，積極為本部門制訂符合實際的管理和科學發展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊，立場堅定，旗幟鮮明。在完成急、難、險、重生產任務、技術攻關、生產項目qc攻關工作發揮了一個干部應有的表率作用。
三、組織領導能力強，思路清楚，業績突出。
在實際工作中，努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題，有一定的組織協調能力和科學決策水平。注重學習現代管理知識，能協助部門負責人做好職工的思想政治工作，為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級干部，又注意對他們進行培養，較好地發揮了他們的作用。
施設備維護保養工作，年年設備完好率達98.3%以上。在近年來，主要對重點關鍵設備如鋼材預處理生產線、h型鋼生產線、數控等離子切割機、程控肋骨冷彎機；主要生產設備二氧化碳氣體保護焊、埋弧焊、半自動切割機等設備的前期選型調研、技術規范負責。對老舊設備進行技術改造，主要將16*6000三輥卷板機手動潤滑加油系統改造成電動自動加油系統；50t平板車驅動裝置由懸掛式改為座式安裝；橋式起重機增加重量限制器、紅外線防碰撞裝置的設計安裝；等離子數控切割機供氣系統增加三級前置過濾干燥裝置；等離子切割機大車驅動裝置由硬連接改為彈性連接；切割平臺改造，通過對這些設備的改造，降低了設備故障發生率，提高了設備的利用率，節約了維修費用，增強了設備的使用效驗，對生產任務的完成起了有力的支撐作用。按設備使用現狀有計劃的對設備進行二級保養，大（項）修。2014、2014年近兩年，二保設備84臺（套），大修設備19臺（套），特別是以前的等離子系統是由廠家外協修理，從2014年起，260三臺等離子系統項修技術負責。在設備維修方面，起到了技術領軍人的作用。
獲本公司qc成果交流會一等獎、xx工業公司一等獎，xxx集團優秀獎，xx市質量協會一等獎。并同工藝人員一道對在制產品設計制造專用工裝胎架，先后參與設計xxm多用途船導流罩部件制作加工的專用模具；xx重級油船貨艙部件制作加工的專用模具；xx不銹鋼化學品船槽形板艙壁分段專用胎架；板材拼板專用胎架設計制造；五開道岔梁軌道鋼圓弧加工的專用模具。這些工裝模具的作用，減輕了勞動工作量，確保了安全生產，提高了勞動生產率，降低了制造成本。
四、獲獎情況。
從參加工作以來，努力學習本專業的理論知識和專業技能，重視不斷提高自己的政治思想水平和業務水平能力，并根據工程技術工作的實際需要，通過業余時間以不同形式學習，努力提高自己的專業技術能力和水平。通過多年的努力，本人的專業技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。參加工作以來，先后被公司評為“廠級能手”、“青工勞動競賽優勝個人”、“優秀管理員”、“設備管理先進工作者”、“優秀共產黨員”、“廠級標兵”、“優秀黨務工作者”；xx工業公司“優秀黨務工作者”等榮譽稱號。所在部門2014、2014連續兩年獲得“優勝集體”；所在黨支部2014年獲得公司“先進黨支部”，2014年獲得xx公司“先進黨支部”榮譽。
五、繼續教育學習情況。
量體系培訓、安全管理知識培訓、質量管理知識培訓、干部崗位能力培訓、qc活動培訓。參加工作以來，我積極承擔設備管理的各項工作任務，能夠做到兢兢業業，圓滿完成組織交辦的各項工作任務，從不為自己的私事影響正常工作，能夠積極的參加部門組織的各項活動，由于工作出色，多次受到公司領導的肯定。
六、存在的問題及發展思路。
設備管理工作的論文力作、亮點不多，開拓創新不夠，在科研上投入不夠，管理的決策能力和水平有待提高，重大成果較少等。今后還需不斷地加強理論學習，尤其是新技術、新理論的學習。我將勤奮工作，在實際工作中鍛煉和成長，不斷積累工作經驗，提高業務能力和工作水平。不斷改進工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，真抓實干，成為一名合格的專業技術領軍人物。
總結人：xxx。
xxxx公司。
2014年6月10日。
一、個人簡歷及學識水平。
***：男，****年**月出生，****年*月畢業于福建省****學校工民建專業；****年*月畢業于****大學建筑施工技術專業；現任職為*****建設工程有限公司工程*****。
二、業務能力和工作成效。
自畢業分配后，本人認準施工現場是施工技術人員的舞臺，就主動要求下到工地一線。吃苦在前，攻堅克難，經過幾年的鍛煉和實踐，自已在業務能力方面有了較明顯的提高，具備了獨擋一面的施工組織協調管理能力，同時也取得了較好的工作成效，得到了公司領導和業主的肯定。
****年*月起，服從公司的安排，先后下到******綜合樓、廠房；晉江***三期、四期工程----廠房、辦公樓；****醫院病房大樓等項目的施工現場。到工地后，抱著甘當“小學生”的精神，積極向項目經理、技術人員的能工巧匠學習，堅持理論聯系實踐，充分發揮自己的所學專業知識優勢，積極主動參與到施工的各個環節，從施工組織設計、工序安排、勞動力調配到現場的施工放樣、質量控制，讓自己對建筑工地的各個環節有充分的認識，為今后的工作打下了良好的基礎。
經過近多年的實踐鍛煉和不斷學習，****年參加****醫院病房大樓施工和質量管理，該工程為框架七層，地下室一層，片筏基礎，建筑面積15920㎡，自接手該工程后，本人全心身投入。一是做好事前的準備工作。對施工圖紙認真熟悉、深刻領悟，同時查閱摘錄了大量的相關技術資料，認真參與編制施工組織設計，制定好地下室施工方案及關鍵工序的施工方案。二是強化事前控制，確保各工序的順利開展。抓好班前交底的質量要求，操作工藝有全面的了解、熟悉。三是注重事中控制，保證各工序質量符合標準。雖然在各工序的操作之前，已向各班組及操作人員提出各工序的質量要求，但是由于操作人員的素質參差不齊，不可避免在施工中會存在一些質量問題和質量通病。如針對鋼筋數量多，規格多，操作難度大的情況，采取工人自檢，班組復檢，質檢員交接檢的措施。如鋼筋骨架外形尺寸不準，在具體的施工過程中要求工人綁扎時將多根鋼筋端部對齊，防止綁扎時，某號鋼筋偏離規定位臵及骨架扭曲變形，同時強調在鋼筋骨架吊裝入模時，事先確定吊點，且吊點骨架各鋼筋交叉處要焊接牢固，采用“扁擔”起吊，在吊運的過程力求平穩，這樣有效確保了鋼筋骨架順利就位，且骨架外形既準確又不會產生較大的偏差。又如針對梁柱節點抗震箍綁扎不到位的質量通病，同樣注重事中控制的辦法，在鋼筋骨架入模前，節點抗震箍用短鋼筋點焊住，這樣就能保證節點抗震箍同鋼筋骨架一同就位，一次性就位準確，避免二次調整和難移的問題，取得了較好的效果。四是善于總結、前事之師為后車之鑒。質量管理涉及多種因素，唯有不斷總結，才能使質量管理工作不斷向前發展。如針對砼表現存在蜂窩、露筋、孔洞等質量問題，經多次探索改進工藝和加強管理仍是不理想，最后分析，很大程度上是班組管理不善，操作人員責任心不強的問題，于是對今后出現存在超過規定標準的蜂窩、露筋、孔洞給予一定數額的經濟處罰。由于涉及工人和班組自身的利益，班組和人工就不得不加強管理，強化自身素質的提高，從而有效的杜絕了蜂窩、露筋、孔洞的出現。
本人在潛心鉆研專業技術知識的同時，還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識，把微軟office系列辦公軟件和autocad系列軟件成功應用于日常施工管理之中，在不斷地學習和實踐中，努力推進工程管理資料的無紙化管理，應用word完成文字處理工作，打印各種記錄表格以及文字材料；應用excel完成工程信息的存儲和分析處理，為工程決策提供量化依據；應用powerpoint制作培訓用的電子幻燈片，運用現代化的多媒體形式，生動、活潑地講解施工技術知識和施工構造常識，徹底改變了傳統教育培訓的方式，使高科技、現代化的技術手段真正服務于生產和質量管理。autocad計算機輔助設計繪圖軟件在工作中的推廣應用，使施工技術人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工制圖的重擔，使工程制圖變得異常輕松。
我通過學習和鉆研計算機軟、硬件知識，積極動手實踐，完成了企業內部計算機局域網的建設，使各個科室的計算機實現了資源共享，除了共享數據以外，還能夠共享諸如打印機、繪圖儀等硬件設備，節省了大量寶貴資金，取得了良好的經濟效益。至于更深層次的應用，如共享internet連接上網，利用netmeeting實現視頻會議等連接手段的應用更是前景廣闊。這一切都為最終企業內部的文件實現無紙化管理奠定了堅實的基礎。
三、取得成績和今后的努力方向。
自參加工作以來，本人始終熱愛中國共產黨，擁護黨中央的領導，高舉鄧小平理論偉大旗臶，努力實踐江總書記的“三個代表”，認真領會黨的方針、政策、路線，在思想上和行動上始終同黨中央保持一致。做到愛崗敬業，干一行，愛一行，專一行。幾年來，經過自身的不斷努力，所負責的工程均能一次交驗合格，工作得到了領導的充分肯定。
今后，自己將一如既往地努力學習、實踐，不斷提高自身的技術水平，向更加系統并能靈活運用本專業的基礎理論知識和專業知識，熟能生巧地解決復雜疑難問題的方向邁進。
*****建設工程有限公司。
申請人：
****年*月**日。
一、個人簡歷及學識水平。
***：女，****年*月出生，****年*月畢業于******；現任職為***建設工程有限公司工程施工技術員。
二、業務能力和工作成效。
自畢業分配后，本人認準施工現場是施工技術人員的舞臺，經過幾年的鍛煉和實踐，自已在業務能力方面有了較明顯的提高，具備了獨擋一面的施工組織協調管理能力，同時也取得了較好的工作成效，得到了公司領導和業主的肯定。
****年**月起，服從公司的安排，先后下到***商住樓項目的施工現場。到工地后，抱著甘當“小學生”的精神，積極向項目經理、技術人員的能工巧匠學習，堅持理論聯系實踐，充分發揮自己的所學專業知識優勢，積極主動參與到施工的各個環節，從施工組織設計、工序安排、勞動力調配到現場的施工放樣、質量控制，讓自己對建筑工地的各個環節有充分的認識，為今后的工作打下了良好的基礎。
中會存在一些質量問題和質量通病。如鋼筋骨架外形尺寸不準，在具體的施工過程中要求工人綁扎時將多根鋼筋端部對齊，防止綁扎時，某號鋼筋偏離規定位臵及骨架扭曲變形，同時強調在鋼筋骨架吊裝入模時，事先確定吊點，且吊點骨架各鋼筋交叉處要焊接牢固，采用“扁擔”起吊，在吊運的過程力求平穩，這樣有效確保了鋼筋骨架順利就位，且骨架外形既準確又不會產生較大的偏差。又如針對梁柱節點抗震箍綁扎不到位的質量通病，同樣注重事中控制的辦法，在鋼筋骨架入模前，節點抗震箍用短鋼筋點焊住，這樣就能保證節點抗震箍同鋼筋骨架一同就位，一次性就位準確，避免二次調整和難移的問題，取得了較好的效果。四是善于總結、前事之師為后車之鑒。質量管理涉及多種因素，唯有不斷總結，才能使質量管理工作不斷向前發展。如針對砼表現存在蜂窩、露筋、孔洞等質量問題，經多次探索改進工藝和加強管理仍是不理想，最后分析，很大程度上是班組管理不善，操作人員責任心不強的問題，于是對今后出現存在超過規定標準的蜂窩、露筋、孔洞給予一定數額的經濟處罰。由于涉及工人和班組自身的利益，班組和人工就不得不加強管理，強化自身素質的提高，從而有效的杜絕了蜂窩、露筋、孔洞的出現。
我通過學習和鉆研計算機軟、硬件知識，積極動手實踐，完成了企業內部計算機局域網的建設，使各個科室的計算機實現了資源共享，除了共享數據以外，還能夠共享諸如打印機、繪圖儀等硬件設備，節省了大量寶貴資金，取得了良好的經濟效益。至于更深層次的應用，如共享internet連接上網，利用netmeeting實現視頻會議等連接手段的應用更是前景廣闊。這一切都為最終企業內部的文件實現無紙化管理奠定了堅實的基礎。
三、取得成績和今后的努力方向。
策、路線，在思想上和行動上始終同黨中央保持一致。做到愛崗敬業，干一行，愛一行，專一行。幾年來，經過自身的不斷努力，所負責的工程均能一次交驗合格，工作得到了領導的充分肯定。
今后，自己將一如既往地努力學習、實踐，不斷提高自身的技術水平，向更加系統并能靈活運用本專業的基礎理論知識和專業知識，熟能生巧地解決復雜疑難問題的方向邁進。
教師專業技術職務總結
本人自任現職以來,能堅決擁護黨的領導,努力學習“三。
以上，但從不放過一次學習機會，不斷提高政治素質和業務水平。20xx年4月參加湖北省數學開放式教學研討會，20xx年至20xx年先后16次參加數學、科學等新教材新課標培訓；20xx年7月赴武漢華中科技大學參加農村教師培訓。每次學習受益匪淺，幾年來撰寫學習心得達15萬字以上，并能學以致用。為了適應新時期的教學要求，1999年參加了省電大函授學習，并于20xx年獲得了?？莆膽{。
教學工作是學校的中心工作，必須做到求真務實。20xx。
期內采用強制手段，每次守著學生完成作業。然后再擠時間潛心研究課堂教學藝術和充分了解學生個性，并因材施教，激勵學生。由于愛心的傾注，耐心的講解，及時的補習，使20多塊“堅冰”被融化，這些即將枯萎的小草吐出了新芽，3個月后基本上沒有同學再拖交作業。
學規律；讓疑難的探索互相交流；簡單的結論讓學生自己總。
結；學生的錯誤讓學生自己找；自己的疑問讓學生自己解答。通過這樣長期的訓練，我發現有的學生的觀察力、表達力、應用能力等有明顯提高。近三年來，我所任教的四、五、六年級數學及格率均為1xx％，優秀率均在85％以上。
后認真反饋、及時總結。幾年來，我撰寫的教學論文10余篇。其中6篇分別獲國家級、市級、縣級獎，3篇分別在國家、市和縣級刊物上發表。20xx年9月，被縣局認定為“課改骨干教師”。
諧的師生關系。特別是單親學生、留守學生、頑劣生等特殊。
學生，我成為開啟他們心靈的一把鑰匙。憑著愛心、耐心、信心、恒心轉化了數名差生，真正做到了“一切為了孩子，為了孩子的一切”。幾年來所帶班級在各級各項活動中表現出色，受到大家的高度評價。20xx年、20xx年我班的文藝表演活動獲最佳創意獎，20xx年安全知識演講比賽以絕對優勢奪得全校第一。20xx年至20xx年我所帶班級均被評為“五星級班級”。20xx年至20xx年均被評為“先進班集體”。
一分耕耘一份收獲，我辛勤的汗水也換來了大家的信任，20xx至20xx年均被評為校級優秀班主任，20xx年9月被評為縣級優秀教師，20xx年被評為鎮級先進教育工作者。
作總結。
馬泗鄉小學20xx年。
技術職務聘任工作?，F已圓滿結束，為了得到更好工作經驗，以便使我校在今后對這項工作做得更好，特作以下總結：一、基本情況：
我校在崗人數99人其中公辦76人，工人2人，聘用教師21人。持有專業技術職稱72人（中級職稱35人，初級職稱37人）。專業技術職務結構情況是：中心校持證人數xx人（中級12人初級18人）。村級以下人數42人（中級職稱23人，初級職稱19人）。男教師年滿55周歲以上人數8人（中心校1人，村小7人）；女教師年滿xx周歲以上4人（中心校2人，村小2人）?？偲?2人（中級35人，其中12人屬滿齡條件，聘率1xx%；初級37人，聘率1xx%）。
二、聘任過程。
1、接到上級有關文件后，我校首先成立工作領導小組，領導小組由學校領導和部分教師代表組成。由工作領導小組制定工作方案交全體教討論通過。
2、召開全鄉教師會議，傳達相關文件精神，通過此項。
此項工作一定慎重考慮，周密布置。
2、對教師的管理一定要有章可循。平時學校一定要制。
定好嚴密的規章制度，特別是《教師專業技術職務聘任細則》要在教師中通過后執行。
3、開展教師專業技術職務聘任這項涉及教師切身利益的工作一定要大力做好宣傳工作同時要充分依靠群眾，各項工作都要從群眾中來又要到群眾中去。
三、存在問題。
1、由于中級職稱受指標限制，每年在教師聘任中都會。
有部分同志落聘，這樣對同志對工作都會受到一定的影響。五、工作建議。
1、按村小為單位來確定中級職稱聘任指標，這就意會。
著中級職稱不能聚集在同一個單位。這樣不利于優秀人才才能的充分利用。今后應按照以鄉為單位來確定中級職稱聘任指標。
附：獲聘人員名單。
本人自20xx年參加工作以來，一直兢兢業業，在校領。
導和同事們的支持和幫助下，我積極完成學校布置的各項任。
務?；仡欉@一學年，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方，主要有以下幾個方面：
（一）思想領域。
工作以來，我一直堅持認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀、世界觀與價值觀。日常工作生活中，我非常注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的形象與榜樣。同時，我也積極地參加學校組織的各種活動，例如積極參與20xx年元旦文藝匯演、20xx年五四文藝表演，擔任策劃人、主持人等。無論在什么情況下，我都沒忘記“學高為師，身正為范”的教師高貴品格，并以“品德至上”來嚴格要求自己。一年來，我積極參加政治學習，每天關注國家大事，定期閱覽“新華網”、“人民網”等媒體，關心國家大事與家鄉大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，同時，在工作中，我注重團隊精神的建設，做到團結同志，明確教育教學目的，態度自我端正，勤奮刻苦，具有一定的奉獻精神。
（二）教學領域。
一年以來，我擔任著高一年級共五個班級的學科教學工作。在師傅的指導下，開了六次新教師匯報課，出了六份試卷。
首先，在備課方面，本人虛心地向同事們特別是向師傅。
學習，一學年下來，累計聽課次數近120次，學到并領悟了。
許多教學技巧，例如在教學素材時代化、生活化方面，要遴選廣大學生感興趣的、源于生活領域的材料作為教學切入點，提高教學效率；在教學基本技能領域，通過一個學期下來的教學實踐，我在授課語言組織、邏輯思維方面也獲得了諸多提升。
其次，在課堂上，我力求認真組織好課堂教學，關注全體學生，注意學生的反饋，注重學生學習積極性的調動，創造良好的課堂氣氛，同時，通過自身的努力，在一定程度上，我逐漸意識到了傳統型的“滿堂灌”教學模式已經不適應當下的教學背景，于是，我力求克服自身只顧自己講授而忽視學生主體地位的毛病，課堂盡可能多提問，精心設計好問題，讓更多的學生處于積極思考問題的狀態中，并且認真聆聽學生的(轉載請注明來源：)，并適時的給予指點與引導。有時，為了進一步激發學生的學習興趣和主動性，在教學過程中，我會盡量讓學科的相關知識點與生活實際密切相聯系，鼓勵學生們用所學知識解決實際問題，在自己熟悉的身邊事情中學習學科知識。
予輔導。我相信只要我和學生共同努力，每天進步一點點，最終一定會取得不錯的成績。
最后，在其他方面，我堅持聽課，累計聽課將近120次，注意學習組里老師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式。通過新教師匯報課，使自己的教學水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處，在以后的過程中給予改進與提升。
央廣播電視大學（涪陵）機械設計制造及其自動化?？破瘘c的本科專業學習，20xx年7月畢業。先后在動力處、設備處、規劃發展處、xx廠、xx分廠工作，從20xx年在xx工作到今。下面就從專業技術角度，對我這10多年來的工作總結如下。
一、學習專業知識，提高崗位技能。
本人于1996年9月正式參加工作，當時我被分配到動。
力處機修車間電機組工作。工作伊始，我發現學校里學到的專業知識同實際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉變角色，適應工作的要求，我努力學習實用電工技術、機電控制實用技術等專業知識，努力提高自己的崗位技能。先后三次參加**國防工業設備管理協會舉辦的“設備數控技術培訓”
裝置，大大減少了油水對管路、切割耗件的污染，延長耗件的使用壽命，僅此一項每年節約20xx0余元。
書記，在新的崗位上擺正位置，把黨的事業、把人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。
在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把管理理論同工作實際相結合，積極為本部門制訂符合實際的管理和科學發展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊，立場堅定，旗幟鮮明。在完成急、難、險、重生產任務、技術攻關、生產項目qc攻關工作發揮了一個干部應有的表率作用。
三、組織領導能力強，思路清楚，業績突出。
在實際工作中，努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題，有一定的組織協調能力和科學決策水平。注重學習現代管理知識，能協助部門負責人做好職工的思想政治工作，為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級干部，又注意對他們進行培養，較好地發揮了他們的作用。
鋼生產線、數控等離子切割機、程控肋骨冷彎機；主要生產。
橋式起重機增加重量限制器、紅外線防碰撞裝置的設計安裝；等離子數控切割機供氣系統增加三級前置過濾干燥裝置；等離子切割機大車驅動裝置由硬連接改為彈性連接；切割平臺改造，通過對這些設備的改造，降低了設備故障發生率，提高了設備的利用率，節約了維修費用，增強了設備的使用效驗，對生產任務的完成起了有力的支撐作用。按設備使用現狀有計劃的對設備進行二級保養，大（項）修。20xx、20xx年近兩年，二保設備84臺（套），大修設備19臺（套），特別是以前的等離子系統是由廠家外協修理，從20xx年起，本人對2xx三臺等離子系統項修技術負責。在設備維修方面，起到了技術領軍人的作用。
用胎架；板材拼板專用胎架設計制造；五開道岔梁軌道鋼圓弧加工的專用模具。這些工裝模具的作用，減輕了勞動工作量，確保了，提高了勞動生產率，降低了制造成本。
四、獲獎情況。
來，先后被公司評為“廠級能手”、“青工勞動競賽優勝個人”、“優秀管理員”、“設備管理先進工作者”、“優秀共產”、“廠級標兵”、“優秀黨務工作者”；xx工業公司“優秀黨務工作者”等榮譽稱號。所在部門20xx、20xx連續兩年獲得“優勝集體”；所在黨支部20xx年獲得公司“先進黨支部”，20xx年獲得xx公司“先進黨支部”榮譽。
五、繼續教育學習情況。
擔設備管理的各項工作任務，能夠做到兢兢業業，圓滿完成組織交辦的各項工作任務，從不為自己的私事影響正常工作，能夠積極的參加部門組織的各項活動，由于工作出色，多次受到公司領導的肯定。
六、存在的問題及發展思路。
設備管理工作的論文力作、亮點不多，開拓創新不夠，在科研上投入不夠，管理的決策能力和水平有待提高，重大成果較少等。今后還需不斷地加強理論學習，尤其是新技術、新理論的學習。我將勤奮工作，在實際工作中鍛煉和成長，不斷積累工作經驗，提高業務能力和工作水平。不斷改進工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，真抓實干，成為一名合格的專業技術領軍人物。
總結人：xxx。
xxxx公司。
20xx年6月10日。
第：專業技術職務工作總結專業技術工作總結廣平縣????中學：劉..我叫劉..，出生于1981年3月21日，20xx年參加工作，20xx年8月至20xx年8月在?.中學任教，并與20xx年8月至20xx年8月擔任班主任工作。20xx年8月至今一直任教于?.中學，并與20xx年8月至今年擔任班主任工作。20xx年12月被評為中學二級教師，多年來愛崗敬業、辛勤工作、甘為人梯、無私奉獻。我取得了較優異的成績：
20xx年5月在第四屆全國中小學生迎奧運大賽中，榮獲初中組指導教師二等獎。在..縣第七屆中小學藝術節征文比賽中，榮獲優秀輔導獎。
20xx年七年級語文教學成績名列全縣“第一名”。9月被?縣人民政府評為“優秀教師”；年度考核優秀。
20xx年八年級語文教學成績名列全縣“第二名”；年度考核優秀；20xx年10月我撰寫論文《????》在《新天地》雜志上刊登，并且被評為全國教研成果一等獎。
20xx年7月我撰寫論文《?????》在《中華少年》雜志上刊登。
正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，盡到了一個優秀教師應有的職責，受到上級、同行和學生的一致認可和好評。
一、在思想政治方面。
我始終貫徹黨的教育方針、路線和政策，時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業，熱愛本職工作，加強自我修養，做到學高為師、身正為范，熱愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。我努力地學習政治理論，積極參加學校組織的一系列政治活動，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。
二、在教學工作方面。
揮自己的優勢。為將來更好地學習語文打下堅實的基礎。對。
于基礎薄弱的學生，有步驟有計劃地加強課外輔導，善于發現這些學生身上的閃光點，及時給予鼓勵，讓他們也能學好語文。從而使整個班級語文成績逐步上升。一份耕耘一份收獲，實踐證明了一切,20xx年我所教學科七年級語文，單科成績名列全縣第一。
課余時間，我堅持不斷自我充電。拓寬知識領域，拓展知識視野。參加各種形式的學習培訓和繼續教育。接受新的教育教學理念，鉆研計算機技術，運用電教輔助教學。
總之，在教育教學等方面取得成績的同時，我也看到了。
初聘專業技術職務總結
一、《認定表》為國家統一分配的中專以上畢業生首此認定職稱專用，屬檔案材料，請用鋼筆或簽字筆認真填寫。
二、"工作單位"：指現具體工作單位，應與蓋章單位名稱一致，并在名稱后加注"市人才存檔"。現無工作單位的不能申報職稱。
三、"認定資格名稱"：應填寫擬申報職稱名稱，例如：助理工程師、工程師等。
四、"學歷或學位"：對既有學歷又有學位的人員，兩項內容均應填寫。
五、"工作部門與崗位"：要求必須填寫，所在崗位應與申報名稱系列相一致。
六、"見習期工作總結"：主要寫本人參加工作以來至職稱認定前所從事的具體技術工作內容及簡要的心得，請字跡工整，字體不要太大，4字左右寫滿為宜。
七、"基層單位意見"：由申報人員具體工作單位（不是存檔單位）根據其工作表現做出鑒定，同時寫明"同意認定該同志******職稱"，并加蓋單位公章。
八、"單位人事部門意見"：請空白。
九、封面單位名稱處請加蓋單位公章，在封面右上角注明存檔編號及類別。
專業技術職務總結
廣平縣????中學：劉..我叫劉..，出生于1981年3月21日，2004年參加工作，2004年8月至2010年8月在?.中學任教，并與2008年8月至2010年8月擔任班主任工作。2010年8月至今一直任教于?.中學，并與2011年8月至今年擔任班主任工作。2007年12月被評為中學二級教師，多年來愛崗敬業、辛勤工作、甘為人梯、無私奉獻。我取得了較優異的成績：
2008年5月在第四屆全國中小學生迎奧運作文大賽中，榮獲初中組指導教師二等獎。在..縣第七屆中小學藝術節征文比賽中，榮獲優秀輔導獎。
2009年七年級語文教學成績名列全縣“第一名”。9月被?縣人民政府評為“優秀教師”；年度考核優秀。
2010年八年級語文教學成績名列全縣“第二名”；年度考核優秀；2011年10月我撰寫論文《????》在《新天地》雜志上刊登，并且被評為全國教研成果一等獎。
2012年7月我撰寫論文《?????》在《中華少年》雜志上刊登。
自工作以來，我一直嚴格要求自己，刻苦學習，努力工作，兢兢業業，在德、能、勤、績四個方面表現突出，能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，盡到了一個優秀教師應有的職責，受到上級、同行和學生的一致認可和好評。
一、在思想政治方面。
我始終貫徹黨的教育方針、路線和政策，時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業，熱愛本職工作，加強自我修養，做到學高為師、身正為范，熱愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。我努力地學習政治理論，積極參加學校組織的一系列政治活動，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。
二、在教學工作方面我勤勤懇懇，任勞任怨，努力提高業務水平，真正做到“學高為師”。在教學上，我創新思維，采用靈活多變的課堂教學的模式，從中學生的認知特點和興趣愛好出發，培養學生熱愛學習、自主學習、合作學習、終身學習的好習慣。切實抓好教學的每一個基本環節，深鉆教材，認真備課，以學生為主體精心設計每一堂課，激發學生學習興趣，創設輕松活躍的學習氛圍，師生雙方密切合作，交流互動，合理并創造性地運用教學方法，形成自己獨特的教學風格。切實減輕學生課業負擔，精講精練，向課堂45分鐘要質量，反對題海戰術。加強培優補差，對于語文方面的特長生，要不斷拓寬知識視野，充分挖掘他們的潛力，使這些學生能充分發揮自己的優勢。為將來更好地學習語文打下堅實的基礎。對于基礎薄弱的學生，有步驟有計劃地加強課外輔導，善于發現這些學生身上的閃光點，及時給予鼓勵，讓他們也能學好語文。從而使整個班級語文成績逐步上升。一份耕耘一份收獲，實踐證明了一切,2009年我所教學科七年級語文，單科成績名列全縣第一。
作為班主任，我深感自己責任重大。因此我特別注重培養學生良好的道德品質，要求學生養成良好的習慣，樹立遠大的志向。對學生“嚴字當頭，愛在其中”，做學生的良師益友，及時了解學生的思想動態，解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學生，不歧視學生。建立家訪制度，使學校、社會、家庭共同關心學生的成長，受到了學生及學生家長的一致好評。由于我的出色努力，班上工作井井有條，我所代的班級被評為“先進班級”，我也多次受到了學校的表彰。
課余時間，我堅持不斷自我充電。拓寬知識領域，拓展知識視野。參加各種形式的學習培訓和繼續教育。接受新的教育教學理念，鉆研計算機技術，運用電教輔助教學。
總之，在教育教學等方面取得成績的同時，我也看到了自己的不足，在今后的工作中，我將揚長避短，努力學習，不斷提高，努力工作，再創佳績，不負教師這個光榮稱號。
2012年8月。
初聘專業技術職務總結
各部門、各公司：
為認真做好2010年度專業技術人員的職稱初聘工作，現將有關工作通知如下：
一、初聘范圍和對象。
國家教委承認的正規大專及以上院校畢業生，在本專業技術崗位上工作到達規定的年限，經考核合格，所在單位推薦，均可確認專業技術資格。
二、初聘專業技術職務的學歷和年限要求。
1、大專畢業，從事本專業技術工作三年，可初定“助理”級職務任職資格；
2、大學本科畢業，從事本專業技術工作一年，可初定“助理”級職務任職資格；
3、碩士學位獲得者，從事本專業技術工作二年，可初定“中”
級職務任職資格；
三、上報材料內容及要求。
2、畢業證書、身份證原件及復印件；
3、一寸近期免冠登記照片2張；
4、《呈報表》中封面擬聘職務欄不填，標準工資欄不填；
5、“所在部門考核鑒定意見”欄要按“德能勤績”四個方。
面進行嚴格考核，要求內容詳實，由部門負責人填寫；
6、“呈報單位考核審查意見欄”由分管副總簽署意見，并。
在技術負責人處簽名；
7、有關費用自理。
四、報送時間。
請各單位接此通知后，按文件精神認真組織好初定工作，在辦公室領取《初聘專業技術職務呈報表》，本表不可復印，并于十二月一日前將材料經部門簽署意見后報送辦公室。由辦公室統一上報。
二0一0年十月二十五日。
專業技術職務認定個人總結
初聘是指全日制正規大、中專院校畢業生、見習期滿，經考核合格，在本專業技術崗位上工作，可直接聘任相應專業技術職務。初聘條件：
員
中
級：碩士學位獲得者，從事本專業技術工作三年（必須具有學歷證書和學位證書）；博士學位獲得者。
（二）認定條件。
認定是指對國家承認的成人學歷教育（“五大”包括：函授、成考、自考、電大、業大）畢業生在專業技術崗位上，專業技術職務的一種確認。
畢業前本專業工作不足兩年的，參照初聘條件認定。畢業前已具備兩年以上本專業工作經驗，且學用一致，專業對口，經單位考察合格，按下面條件認定：
助理級：大專畢業后工作兩年，本科畢業后工作一年；中級：碩士學位后，本專業技術工作兩年，博士學位獲得者。
1/2二、初聘、認定工作中應注意的幾點事項、嚴格按照學用一致，專業對口的原則進行初審。對學用不一致的，已開考的專業，可參加考試，未開考的專業，參加評審。
專業技術職務任職資格是以現從事工作的專業技術崗位為申報專業，不是指學歷專業，學歷專業與崗位專業相同或相近，為學用一致，不同為學用不一致。
目前開考專業有：會計、審計、統計、經濟、衛生、計算機技術與軟件專業。、嚴格把握學歷標準，非國家承認學歷的申報時不予承認。、已實行全國開考的專業，符合條件的，可以初聘（認定），也可以參加考試。
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個人專業技術工作業績總結【】
三個月的實習很快就過去了。20xx年x月xx日加入xx國際招標有限公司，主要在x貨物招標部從事招標業務相關工作。實習期間，在領導和同事的關心和幫助下，業務知識和技術能力不斷豐富和提高。在此，我就實習期間所做的工作向領導匯報如下：
作為公司的新員工，我總是督促自己，在工作中遵守招標規則，不斷學習公司文件，了解公司全新的經營理念和管理模式，明確自己的崗位職責。第一周學習了招投標常用的法律法規和國際國內招投標流程，完成了公司的測試。
到了x貨的招標部后，部門里所有的工作人員都格外照顧我，千方百計的照顧我，讓我感受到了這里家庭的溫暖，從而讓我很快進入了工作角色。主要從事技術交流項目：上海電氣集團（湛江項目鍋爐、汽輪機、發電機）技術談判；武漢鍋爐廠與北中公司（湛江項目鍋爐、汽輪機、發電機）技術談判；湛江項目（徐州項目）原燃料取樣系統和燒結成品試驗裝置技術交流。投標評審涉及的項目：寶鋼研究院不銹鋼技術中心拉伸試驗機項目投標評審；不銹鋼事業部icp發射光譜儀項目投標評審；寶鋼測試公司x射線熒光光譜儀項目投標評審參加標前會的項目：寶鋼國際交通集中采購（沈陽福州）。參與開標評標的項目：寶鋼國際交通集中采購（福州、沈陽；眉山夾鶴；寶鋼國際交通集中采購（柳州鄭州重慶）；眉山1450榨油；寶鋼運輸公司框架車支撐架；寶山鋼鐵總廠直屬20xx冷軋25t橋式起重機。在以上工作中，按照各位高手的指示，我嚴格操作招投標中的每一個環節；我受益匪淺，不僅得益于過硬的專業素質和良好的組織協調能力，更得益于招投標行業良好的職業道德和踏實的工作作風。
作為一個年輕的招投標工作者，可能會因為缺乏經驗而帶來更多的麻煩。但對于招投標中出現的問題，我虛心求教，積極總結處理方法，熱衷于積累解決問題的方案。師傅的指導下，但是期間遇到了很多困難。只有兩家公司買了標書，向上海機電辦申請開標。在評選評委時，在國際招標網限定的次數內沒有獲得足夠的評委，兩次向上海機電辦申請重新評選專家。開標前夕，得知其中一人臨時決定不參加投標，導致投標源源不斷。同時，由于本人經驗不足，在國際招標網上操作失誤，導致公告在投標截止時間前修改，無法提交兩份標書備案。咨詢了國際招標網的工作人員后，及時與上海機電辦溝通，彌補了之前的錯誤。
總之，在三個月的實習期間，我深深感受到了公司人性化的管理，公司蓬勃發展的動力，以及對員工關懷的溫暖和深情。同時也渴望得到公司領導的肯定，用自己的實際行動為x國際招標有限公司的發展做出自己的貢獻。
個人專業技術工作業績總結
時間一晃而過，轉眼間三個月的試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了出色而美好的回憶。
在一個收獲的季節，我榮幸的踏進了一個新欣向榮、朝氣蓬勃的企業__。成為了___普通的一員。成為了客戶服務工作傳遞歡快的一名使者。感謝__給了我工作的機會，是您延伸了我繼續展翅的夢想。
在這段時間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了_人海納百川的胸襟，感受到了_人不經歷風雨，怎能見彩虹的英氣，也體會到了_人的執著和堅定。在對您們肅然起敬的同時，也為我有機會成為__的一份子而驚喜萬分。
帶著對未來美好的憧憬和?？?，踏上了新的征程，平凡而不平庸的崗位?；叵朐谶^往的三個月里，讓我歡喜讓我憂，有成功喜悅，也有傷心往事；有在煙霧繚繞的房間里發呆，也有半夜從床上蹦起來的經歷，這好象是人發表論文選擇秘籍網生的一段縮影，讓人難以忘懷。生活顯得緊張，但又有秩序。
在這三個月的時間里，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，我已經逐漸適應了四周的生活與工作環境，對工作也逐漸進進了狀態。在這段過程中，我想分三個階段來總結我這段時間的工作。
一、萌芽階段。
在這期間，我主要是熟悉日常工作流程。比如熟悉產權、國土的權證辦理程序，業主的咨詢解釋工作，房屋的維修整改流程，其涉及到的事情比較蕪雜，具有較強的隨機性，有時急著要同時處理好幾件事情，而有時卻閑得無聊。并且在這些事情上，都缺乏表面層次性，在沒有對其內在屬性得到充分了解的情況下，很難通過直觀在第一時間內得出比較正確的判定，由于在接收到每一信息時都沒有明確的標識哪個是重點哪個是非重點，哪些事情緊急哪些事情不急，哪些信息是需馬上傳達的哪些信息是需過濾掉的，這些在缺乏經驗與對公司整體內部運作了解的情況下都是很難把握的。
當然了，在這期間，是我出錯的高峰期了，特別是在有些事情的處理上，缺乏一定的靈活性，對有些事情考慮得不夠周全，但通過向一些有經驗的同事學習，在后期的工作中逐步得到了改善。像我這樣一個新人，剛進進公司，對一切都布滿了陌生和好奇。所以我經常會追著工程師或老員工問這問那，他們總是能不勝其煩地解說。從中讓我學到了很多自己以前所未學到的東西。經常也和業主進行交流，從他們那里能夠學到自己在其他的地方所不能學到的東西，所以他們都成了我的良師益友。
通過對上階段的工作表現與領導、同事的的指導，在此階段的工作上作了一定的調整，開始分類進行工作制定逐日計劃，客戶部的權證辦理工作、業主咨詢解釋工作、整改流程工作、業主的談判工作等四大類。
在這期間，協助了部分的權證辦理工作，業主相關權證的領取步驟，辦理所需資料，以及辦理時的相關留意事項。業主的咨詢解釋工作是多樣性的，讓我清楚的看到了自己對專業知識的不足和服務質量需要進步，我向領導、同事及其他相關工作部分的學習，補充自己的專業知識，提升自己的服務質量，使業主滿足，也讓自己更好的服務于業主。在這里，我清楚的熟悉到：站在我眼前的每一位業主，都是我心中的上帝，而我的職責就成了傳遞歡快的天使，與專業打交道是一門硬的科學技術，與人打交道則是一門軟的思想藝術。這就要求我要兩手都要抓，并且兩手都要硬。
同時，這種精神也深進到工程的整改中，通過維修小組對房屋質量的整改工作，首先要盡快整改業主反映的題目。一定要及時整改。由于這個題目輕易影響業主生活秩序或家裝進度。一但業主停工會帶來工期和經濟的損失，更嚴重的是會影響上帝的心態，破壞了新房給他帶來的愉快心情。一旦業主心情被破壞了質量本身的題目已不在是主流，撫平業主的心靈深處的創傷則變成了我使命確當務之急了。這不僅進步工作效率，也增加了__的美譽度；其次對整改施工單位的監視，提升整改質量水平。在這期間我多次與維修工程師一同深進到實踐中，找到發生房屋質量題目的根源所在，比如：鋁窗滲水，主要原因是窗密封膠和玻璃膠日久老化；門窗拼接不規范；窗墻結合處與土建部分銜接不夠緊密。再如：墻面裂紋的裂紋、空鼓，墻體裂紋由砌體砂漿不飽滿，不同材料交接處理不公道，裝修開槽操縱不規范等造成；空鼓是抹灰時墻體潤濕不夠或一次抹灰太厚以及細砂含量太重造成。通過現場的實踐工作，這樣可以更好的監視施工單位施工的質量，也增強了我的信心。
三、成熟階段。
通過前兩個月對工作的不斷熟悉與鍛煉，對基本工作技能方面有了更進一步的進步，在工作效率上也有了一定的改善。
通過整改流程的完善，并在實際工作操縱中得以實施，___的集中整改工作得以順利完成。但這不是三分鐘熱情，在后期的正常整改工作中還要繼續實施下往，還要不斷的總結經驗和教訓，進步、進步、再進步。
隨著時間的推移，在公司領導和同事的幫助之下，我不斷長大，解決了一個又一個的質量投訴題目。這些題目可謂各式各樣、五花八門，在這里我不逐一闡述。
時光流轉間，我已到公司工作三個多月。非常感謝公司領導對我的信任，給予了我體現自我、進步自我的機會。在整個工作過程中，我以為自己工作比較認真、負責、細心，具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情，能完成領導交付的工作。并積極學習新知識、新技能，來進步自己的綜合素質，注重自身發展與進步。但也存在著很多缺點與不足：在日常工作中有時不夠干練，言行舉止沒有注重約束自己，且工作主動性發揮的還不夠，對工作的預見性和創造性不夠，離領導的要求還有一定的間隔；對維修整改方面，感覺自己對有些知識潰缺，如專業知識和房產相關法律法規方面。但這些缺點與不足，在以后的工作中，缺點加以留意和改正，不足的通過學習充實自己。
在此，我想借此機會，正式向公司領導提出轉正申請，?？垂绢I導能對我的工作態度、能力與表現，以正式員工的要求做一個全面的考量。同時也非常感謝公司領導對我信任，給予我體現自我、進步自我的機會，使我的思想境界、業務素質、工作能力都得到了幅度的進步，同時也激勵了我在今后的工作中不斷前進與完善。