報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，一起來看看吧
氣象學實訓報告總結篇一
一年一次的辭舊迎新的時刻，家家戶戶都洋溢著新春的喜悅，人人都穿上了喜氣的衣服，處處流露出歡喜，伴隨著鞭炮鳴響，春節在鑼鼓聲中拉開了帷幕。
除夕，夜幕降臨時，當最后一絲絲陽光逝去后，星星當空照，晚上的歡樂絲毫不亞于白天，千家萬戶都歡歡樂樂、熱熱鬧鬧的。一家人高高興興地圍坐在一起，桌上擺放著美味佳肴，不禁讓我們想起這一年中我們也曾經付出的艱辛和汗水?！氨衤曋幸粴q除，春風送暖入屠蘇?！北耠m然是易燃易爆的物品，但仍不能干預我們對它的熱情。晚上六七點的時候，四面八方都能聽見聲聲巨響，一個個煙火像一朵朵艷麗多姿的鮮花，在黑色的夜幕下盛開，綻放出七彩的美麗，煙花把暗黑的天空裝飾得格外耀眼。
大年初一，男女老少穿戴一新，吃年糕和餃子，希望“年年高、團團圓”，事事順心。大年初二開始，親戚、朋友們相邀做客，互相“拜年”，當然，少不了要給我們這些小孩子發紅包。大街小巷人山人海，男女老少臉上掛著笑容，享受節日的快樂。大街上的顏色也比平時鮮艷多了。只見彩旗飄揚，各色商家標語、條幅迎風招展。商場門口都掛起了一只只大紅燈籠，看一眼就讓人心里暖和。湛藍的天空中，一只只彩色氣球在陽光的照耀下艷麗奪目。
到了正月十五元宵節，家家戶戶都得包湯圓、吃湯圓，這才能團團圓圓。到了晚上，又是最熱鬧的時候。
一轉眼，春節就到了殘燈末廟，年味也漸漸淡了。
“一年之計在于春”迎新春，展宏圖，新年新起點，新年新氣象，新年新征程。
氣象學實訓報告總結篇二
新學期伊始，為了促進“三風”建設，加強班級管理，增強同學們防火、防盜、防傳染病意識，根據學院統一安排，結合班級具體情況開展各項活動，進行大力宣傳，牢固樹立同學們自我保護意識。
11級自考電子商務、計算機、市場營銷、物流管理四個班分別召開春季安全主題班會，班會圍繞安全主題展開。
春季是呼吸道傳染病的多發季節，要求同學們注意預防傳染病，常通風、勤洗換、多嗮衣被，同學們要務必重視，搞好宿舍衛生，保證自身安全。
加強宿舍文化建設，樹立宿舍安全意識，結合具體案例講解防火、防盜的重要性。制定主要班干、入黨積極分子宿舍承包制，將宿舍防火、防盜工作落實到具體責任人。并布置近期宿舍檢查工作，由承包人與寢室長發動宿舍同學進行前期自查工作，后期集中檢查跟進。
為了促進學院“三風”建設，營造良好的學習氛圍，保證良好的課堂教學秩序，幫助學生養成良好的學習習慣，提高上課效率，夯實學習基礎，提高學習成績，號召同學上課前將手機關閉。
宣傳委員與組織委員組織開展春季安全教育宣傳活動，出一期宣傳安全的主題板報，在班級qq群每天更新今日注意事項，形成人人參與學習，人人保證安全。
在班級宣傳欄張貼上課關閉手機的倡議書，上課前一分鐘學習委員再次提醒關閉手機。將倡議書上傳至班級qq群。
按照前期班級部署，組織班級主要學生干部深入宿舍對宿舍衛生、宿舍文化建設進行檢查與宣傳，對存在不安全因素的宿舍提出整改意見，并責令限期整改，形成定期檢查制度。
氣象學實訓報告總結篇三
鞏固、擴大和加深課堂上所學的理論知識，熟悉氣象業務的整個流程，獲得氣象實際工作的初步經驗和基本技能，著重培養獨立的工作能力，熟悉基本氣象儀器的操作使用和維護，掌握地面、高空觀測的基本方法，進一步熟悉雷達原理、雷達操作及相關維護知識，為以后走向工作崗位打下堅實的基礎。
鄭州市氣象局是國家基準站，是全球氣候觀測系統的組成部分。該站涵蓋了所有的氣象要素的觀測項目，并承擔著國家氣象局最新研制的儀器測試工作。鄭州市氣象局負責本市內氣象監測、預報管理工作，及時提出氣象災害防御措施，并對重大氣象災害做出評估，為本級人民政府防御氣象災害提供決策依據；管理市內公眾氣象預報、災害性天氣警報以及農業氣象預報、城市環境氣象預報、火險氣象等級預報等專業氣象預報的發布。負責向市人民政府和同級有關部門提出利用、保護氣象資源和推廣、應用氣候資源區劃等成果的建議；組織對氣象資源開發利用項目的氣候可行性論證。
7月19日，實習第一天，阮臺長帶我們參觀了氣象觀測場，給我們介紹了鄭州市氣象局的有關情況，向我們提出了實習的相關要求，由于種種原因我們沒能夠按照原定計劃實習而是做了臨時的調整。在隨后的七天我們分別在地面站，氣象臺，高空站進行了業務跟班實習，參觀了雷達站。
1、地面觀測
2、高空探測
高空站主要負責本地區高空氣象要素探測。主要利用無線電高空探測儀，無線電高空探測儀為一次性產品，懸掛在氣象氣球上升空（或由定高氣球、飛機、火箭上下投），能測定各個高度上的風向、風速、溫度、濕度和氣壓，每天早晨七點和晚上七點釋放一次，汛期凌晨一點鐘要加放一次。無線探空儀在使用前要對各項數據進行嚴格的檢測，當探空儀升入空中后，l波段雷達會進行自動跟蹤。無線電探空儀由感應元件、轉換電路、編碼裝置、無線電發射機和電源組成?？梢赃B續不斷地發送氣球上升（或降落）過程中所測各高度上的氣象要素值。地面接收設備則進行信號接收、解碼和資料處理工作，由計算機終端直觀顯示出來。我們觀摩了一次高空探測的全過程，觀察了從儀器檢查到氣球爆炸的全部細節及各氣象要素的變化情況，并就過程中遇到問題向站長一一詢問。
3、雷達站
4、氣象預報
氣象臺是發布天氣預報的重要場所。全市各縣區的觀測數據匯聚在這里，三個顯示終端分別顯示著當前時刻的雷達氣象回波圖、衛星云圖和等壓線、等溫線圖。我們每天到氣象臺就打開氣象局的內部數據網，查看著昨晚到今天的天氣圖，觀察著未來96小時內，一張一張的衛星云圖、雷達圖，一圈又一圈的等壓線，五顏六色的溫度分布圖、降水分布圖，一撇又一捺的高壓低壓槽中，一堆又一堆填充著“f”的風向圖，剛開始的時候看這些圖的時候猶如看天書，雖說知道每幅圖都有什么作用，但至于具體意味著什么卻是一竅不通。只能努力地去請教別人，還得不斷上網搜索每幅圖、每個名詞的具體含義。慢慢地，自己也能看懂這些圖，也能夠結合所有的圖和數據分析天氣狀況，并能夠簡單的預測出未來的天氣。
氣象學實訓報告總結篇四
12月16日，早上八點我們各個小組乘車朝廣西氣象臺進發。不一會兒就到了氣象臺。在氣象臺我們首先觀看了有關氣象發展的紀錄片，看完紀錄片后，我們分組在管理人員的帶領下，參觀氣象臺計算機網絡系統、天氣預報和天氣預報影視制作等。
觀看氣象紀錄片，紀錄片主要講述了氣象的發展過程還有天氣預報的制作過程。氣象從古代就有觀測，經過長時間積累的經驗才有今天高水平的觀測技術，和現在高科技的觀測儀器。氣象觀測的項目包括云、能見度、溫度、氣壓、濕度、風、降水、蒸發、日照、輻射熱強度。專業氣象觀測可以分為城市氣象觀測、船舶氣象觀測、農業氣象觀測、林業氣象觀測、航空氣象觀測。天氣預報方法有數值預報法、天氣圖預報法、雷達衛星預報法。數值預報法可以預報1―7天，甚至10天的天氣;雷達衛星可以預報幾小時內的天氣，如暴雨、雷雨大風;天氣圖預報法可以預報1―3天的天氣。天氣預報的過程：氣象資料的采集――資料的傳輸――天氣預報的制作――做出天氣預報產品――氣象服務。影片還講述了一下氣象常識。
看完有關氣象的影片，我們在管理人員的帶領下去參觀氣象臺工作者工作的地方。首先我們參觀的計算機處理中心，這里放置著目前氣象臺使用的最先進的大型計算機。這些計算機的工作就是處理廣大地區乃至全球的氣象資料。這些氣象資料是從分散的氣象臺站網取的。因為天氣預報和氣候分析往往需要，廣大地區乃至全球的氣象資料，使用時又是集中起來進行比較分析，這就要求各站的記錄不僅能夠準確，而且基本上代表一個地區的氣象情況，還要能夠相互之間進行比較。因此，氣象觀測的特點是：觀測記錄必須具有代表性、準確性、比較性。同時，氣象要素是隨時間不斷變化的，它的變化只有通過對大氣連續觀測，并進行天氣學分析才能了解。因此氣象觀測必須保持連續性，不能中斷或短缺。連續觀測記錄的年代越長，對預報業務和科研工作價值越大。因為計算機收集的數據量是很大的，所以要這些運算速度快的大型計算機。
走過計算機處理中心，我們看到在工作室里工作人員坐在個人計算機前分析已經整理出來的資料?，F在科技進步了再也不需要以前做什么要人工，人們需要什么資料計算機都有相應的軟件來處理，計算機制作好后，工作人員就可以分析現成的資料了。
氣象臺工作人員還向我們講解了天氣預報的重要性。特別對氣象災害方面的作用。氣象災害有地震、地質災害(泥石流、山體滑坡)海嘯、干旱、臺風、熱帶氣旋、熱帶風暴、我區的氣象災害有干旱、暴雨、雷雨大風、臺風、低溫霜凍，因為這些氣象災害造成150多億?年，制作出準確的天氣預報可以讓人們提前防范，減少經濟損失和人員傷亡,海南天氣。所以說作為一個氣象人必須要有足夠的耐心、細心和嚴謹科學的工作態度，氣象預報員更需要有豐富的知識和預報經驗。這樣才向各個部門提供準確的信息，各個部門根據這些信息才可以制定正確的措施，才造福人類。
在氣象臺最后觀看的就是天氣預報影視制作。天氣預報要讓廣大人們知道才會發揮它的作用。經過各個成次的氣象工作者地努力，最后亮相的是氣象預報主持人。在天氣預報節目中我們可以知道城市天氣預報，海洋天氣預報和氣象與農情等欄目等三維立體天氣符號、天氣圖、衛星云圖和景觀畫面，服務各方面的人群。人門就可以根據氣象信息做好明天或未來幾天自己的計劃，如出差、旅游、工作等。我們在天氣預報影視制作室了解制作工作是流程，制作儀器，還有主持人是怎樣工作的。
氣象學實訓報告總結篇五
今天是個好日子，因為開學了。
來到學校，忽然發現大家都長高了，我感到自己再也不是剛入初中的小孩兒了，“大姐姐”的“桂冠”，不由讓我嘴角上揚。
“一年之計在于春”，現在正值生機勃勃的季節，世間萬物正在發芽，等待枝繁葉茂的那一天。我也要趁現在，種下我夢想的種子，等待收獲的那一天。
“一日之計在于晨”，早晨的陽光總是最美好的。伴隨著早晨的第一縷陽光，我們在教室里大聲朗讀著課文，余音裊裊在校園里飄蕩。
回首過去的一個學期，猶如昨天。也許，你昨天曾經擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們曾經遭受過挫折，但那已成為幾抹苦澀的淚痕?，F在，我們的自習課總是靜悄悄，大家都在專注地學習。班主任李老師說：“任我們課的老師，都夸我們真棒”，就連李老師自己也被我們的成長感動了。
新的學期，我們更換了黑板報。黑板報的主題是：新學期、新氣象、新希望。不必說字體俊秀端莊，也不必說象征著美好人生的插圖，但就張貼在黑板報每個同學們的愿景卡片，就透著新春的氣息、青春的味道。
正如朱自清先生所寫：“盼望著，盼望著，春天來了?！蔽覀円獜默F在開始，在人生中最好的時候，勇敢追尋自己的夢想，在新學期，遇到最美的自己。
氣象學實訓報告總結篇六
一、 生活篇
時間如涓涓流水緩緩地流過，在這一個多月的時間里留下了許多美好的回憶，讓我們細細品味。在鋼城十四中一個多月的實習生活過得很充實，很快樂，也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。盡管我們八個人來自同班的不同寢室，在實習前我們也不是非常熟悉，但在六個星期的實習期間，我們幾乎每天早晨一起等車，一起去學校，一起放學，一起吃中飯，在此期間，我們感覺我們各自的了解逐漸加深。剛到實習學校時，我們一起打掃收拾我們的辦公室，講一個本來混亂的化學實驗室整理成了一個干凈整潔的辦公室，這里記錄了我們的歡笑，我們的忙碌，我們的進步與成熟等等。
我們的組長宋樂樂非常的認真負責，在實習期間，她帶領我們一起備課，一起聽試講，一起討論問題，在我們遇到難題的時候總是想辦法一起解決，而且她也能夠以身作則，做好自己的工作，甚至到后來身體不舒服的情況下依然堅持工作，直到最后一天生病一人趕到學校，她的工作精神真的讓我很欽佩，她不愧是一位認真負責的好組長，其他的組員還有楊帆、張文俐、陳靜文、張莉、胡戀、張萍。我們一起度過了非常難忘的六周，留下了非常美好的回憶。不管是我們一起備課討論，還是一起聽課評價，一起討論各自帶的班級，一起在休息時的歡聲笑語等，這些都讓人感覺我們真的是一個溫馨團結的集體!
我們實習隊員從一開始的不熟悉到逐漸的了解，再到現在建立起深厚的友誼，這一切永遠都會塵封在我記憶的深處!很感謝各位隊友與我一起度過這六周的時光，其中的點點滴滴都銘記于心。實習結束意味著大家要接受另一番現實的考驗，希望每一位隊友都能坦然地面對，找到一份好的工作或者考研順利。
我們的指導老師是黃顯林老師，班主任是費運良老師，黃老師對人很熱心，對于我們的教學總是給我們很認真的指導，并將他的一些教學經驗傳授給我們;費老師將班主任工作的方法、管理班級的方法、經驗都很詳細傳授給我們，老師們都很熱情負責，對我們的工作也很配合，生活上給予關心，工作上給予指導，我們的成長與進步離不開老師們的幫助，在此特別要感謝老師們，祝愿老師能夠工作順利，事事如意。
二、 教學實習篇
在六周的實習時間里，我主要負責高二的政治課。高二不同于其它年級，它的教學工作復雜而又繁瑣，而且還有面臨升到高三的壓力。在六周的實習階段，我講了四節課，在此感謝指導老師——陳慧老師。她為人親切熱情，她在教學工作方面提供給我的指導非常多，可以說“竭盡所能”，我非常感謝她!剛來鋼城十四中，她就詳細地講解他們學校學生的學習習慣及學習水平，還告訴我上課應該注意的事情。在聽課中，我個人體會很深。因為陳老師共教2個班級，學生的基礎、課堂的氣氛等都有很大的區別，所以在聽課的同時，我注意到各個班里學生的不同反應，作好記錄，思考以后我該以怎樣的形式在不同班級上課才能達到良好的效果。這種聽課和我們以往的聽課不一樣，它并不僅僅為了學習老師所講的知識，還要去學習老師怎么樣講課，學習如何傳授知識，如何控制課堂氣氛，如何把握授課時間，好好駕馭整個班級教學等。聽課的時候，我會認真做好聽課筆記，聽課的重點是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分，以吸收老師的優點。每個老師各有特點，都有值得我學習的地方。
難以忘記第一節課，剛好是周一的第三節課，由于第一次上講臺，雖然課前準備得比較充分，但是還是很緊張，所以感覺還是很緊，非常感謝同學們的配合，讓我最后順利的講下來這節課。課后黃老師和陳老師認真的給我評課，讓我知道了哪些不足，并在以后的講課過程中注意這些問題。
雖然第一節課講下來了，但我總擔心自己做得不好。接下來的時間，我準備好后，講課給老師聽。指導老師聽過以后，很認真的為我指出講課中的缺陷，還有一些要注意的問題及建議，對我的講課給以了很高的評價并鼓勵我，這讓我很欣慰。從那之后，我就開始以平常的心態去備課、上課，不再緊張了。
教學工作中，我個人覺得要注意如下幾點：
1、 認真備課：在備課中，認真研究教材，力求準確把握重難點，并注重參閱各種資料，制定符合學生認知規律的教學方法。教案編寫詳細具體，從復習提問、新課引入到講授都精心設計，并不斷歸納借鑒優秀老師的經驗。在教學中，做到重點突出。
2、 試講：在每次正式上課之前，我都會先進行試講，讓指導老師聽課并評課，糾正不足之處。然后修改教案再進行試講，主要把握時間的安排，提高教學質量。
3、注重學生能力的培養：上課時注重與學生為主，重視發揮學生的積極性以及綜合能力的培養，有意識地培養學生思維的嚴謹性、邏輯性和相互協作的能力。
5、 做好課后輔導工作：課余時間與學生交流并幫助答疑，有助于他們對當天所學知識的掌握和鞏固，彌補課堂時間倉促等不足。
三，班主任工作篇
做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣，而且還要管理好整個集體，提高整體教學水平，同時又要顧及班中每一名學生。這就要求教師不能只為了完成教學任務，而且還要多關心留意學生，經常與學生交流，給予學生幫助，讓他們感覺老師是在關心他，照顧他。如何形成亦師亦友，積極健康的學習氛圍和團結的集體關系，對于實習的新班主任來說是具有很大的挑戰的。
剛到鋼城十四中時，原任班主任費老師就給我們大概的講了一下班上學生的整體情況，我們只是大概的了解了一下，后來在費老師的安排下，我們第一次與學生們正是認識了，學生們對我們很熱情，對我們的工作也很配合，經過將近一周的跟班與相處，我逐漸和班上的學生熟絡起來，對班主任工作也逐漸得心應手。
1、1，每天堅持7：30之前到教室督促學生讀書和做衛生，監督早讀紀律及做好考勤工作。
2、在課間操和做眼保健操時，到班上監督學生做操。
3、 每天中午到教室與學生聊天解答疑難問題，了解學生的情況，并指對學生的問題進行輔導，鼓勵學生。
4 、大掃除期間，安排，監督學生做好大掃除工作。
班級活動方面： 在班主任費老師的支持下，我們策劃了一個主題班會。通過組織一次融知識、趣味于一體的活動，使學生在快樂中學到知識，在知識中收獲快樂。
當實習班主任的期間，我意識到，作為一名班主任，不僅要管理好日常秩序，提供一個良好的學習環境，而且要時刻關注學生的思想動態、內心情感世界，這些并不容易做到。對學生要貫注了班主任濃濃的愛心?！皭邸笔亲龊冒嘀魅喂ぷ鞯奈ㄒ幻卦E，只要用心去做，沒有做不好的。在這里也要感謝費老師，他讓我明白了很多做人的道理，教書育人，真的是要用自身去感化別人，不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。
四、調研工作篇
在鋼城十四中實習期間，我們通過和學生們的接觸中，發現學生們的思想觀念各異并存在一些問題，借助08級學弟學妹見習的機會，以鋼城十四中為例，做了一次《90后高中生的思想觀念狀況調查報告》，在這次調查期間，我們得到了鋼城十四中領導及老師、學生們還有院指導老師的支持與幫助。
在這次調查活動中，我認識到鋼城十四中學生在政治觀、娛樂觀、消費觀、道德觀、人生觀、學習觀以及心理狀況等方面的初步認識，這為以后我們教學，了解學生的思想特點以及鋼城十四中引導學生等工作提供了第一手資料。
五、 結語
臨近結束時 ，很舍不得和學生們分開，一個多月的時間里他們已經成為了我生活的一部分，每天與他們談話聊天，學生們給了我很多歡笑，我也從他們身上學到了很多，在這里，學生們給我留下了一段一段美好的回憶。最后一節班會課時，我很激動，說了很多自己在中學時的經歷，希望他們可以好好讀書，少走些彎路，將來考上好的大學，還說自己有空會回來看望他們。這一個多月的時間里，我經常幫他們克服在學習，與同學相處中遇到的困難，還和他們一起分享自己的成長經歷。經常和他們聊天，有時和他們一起打羽毛球，融入了他們的生活，學生也也很愿意和我分享他們的心情。他們是我帶的第一批學生，無論以后自己是不是做一名人民教師，我都會記得在自己大學的時候曾經有過這樣一批學生，給我帶來那么大的觸動，讓我再一次體會到天真爛漫，再一次經歷心靈的沖刷。我真心地希望他們可以快樂成長，學業有成，將來考上自己理想的大學。真心希望他們在人生的旅途中，希望他們可以走得順利一些，我只能陪你們走一程，以后的路，就要靠你們自己把握。
六周的時間很快就過去了，實習中的點點滴滴，快樂歡笑，每時每刻在我的心頭縈繞，回味!搭上回校的路程，我感覺我是那么的不舍!
一 聲道別、一聲珍重、一臉的不舍、紅紅的眼眶、默默的祝福!
別了!可愛的學生!愿你們學業有成，考上理想的學校!
別了!敬愛的老師!愿你們工作順利，桃李滿天下!
氣象學實訓報告總結篇七
時間轉瞬即逝，大學生活已兩年了，兩年的園林專業學習，讓我掌握了許多的專業知識，了解了園林的發展與運用。但是通過各方面的了解也發現了我們學校園林專業的很多優勢與不足。 現代人們在工作之余越來越注重身心的放松和視覺的享受，這促進了園林的發展，同時讓我們園林專業越來越火，市場需求也更大。我們學校的園林專業是一個在重慶地區相對較早開設的一個專業，它的'前身是農校所以擁有了更好的專業優勢，學院的老師資歷更老，教學經驗豐富，專業基礎更加強，與園林等專業掛鉤，豐富的知識讓學生更好的學習，從而我們學院的園林專業是一個很不錯的專業。我們學院的園林專業開設有園林樹木、園林工程、土壤、繪畫、施工組織、預決算、規劃設計等專業。在兩年的時間里我們學習的專業知識很多，掌握到的技能也不少，老師也著重培養我們的動手實踐能力。我們專業最好的一點就是注重學生的實踐能力，不管是在畫圖設計還是認識植物，都不是說我們只需要看圖片或者上網查詢，老師們都是帶領我們出去實地的認識植物掌握植物的生長發育情況，分析植物的特點，真切的感受植物到大自然中搭配的美，這樣的實地觀察親眼見到要比理論學習的更強。在構圖方面也不單單只是老師在教室講我們聽，而是帶領我們前去一些設計比較好的小區或者廣場實地觀察他們的設計，真實的感受不同的設計身臨其境的感受，不同的地方不同的設計給人以不一樣的美感，這樣有助于讓我們更好的構思畫圖運用實際。雖然我是讀的一所?？茖W校，但是我們的動手實踐的能力是更加的好。在施工組織方面老師還會帶領我們去看實地的施工現場，每個學期我們都有實訓，k棟學生公寓的綠化施工都是我們自己做的還有實訓樓的綠化都是老師帶領我們一起做的，這樣讓我們現場的實訓更加的有利于掌專業運用于實際，將空洞的知識運用到現實的施工，這樣讓我們更加容易的接受知識，運用知識，有助于我們以后出去工作能夠更好的運用。我們不僅僅是在這些方面，我們在專業軟件的運用方面也是比較熟悉的，大學擺脫了高中時期只看課本的形式，將理論運用于實踐，要求我們更好的掌握各個方面的技能。在軟件的運用方面我們都還是比較可以的，不管是cad、ps還是su大家都是在積極學習運用，老師經常以小組為單位做一個設計，并且匯報，在鍛煉了軟件能力之外還鍛煉了團結合作以及上臺演講的能力。
在這些學習中，雖然我們學校開設有很多的專業課程，大家的學習也不錯，但是在我看來還是缺少了一些必要的，也有的是我們學校有而其他學校沒有的。我們專業的課程設置不如其他學校的優秀，但是我們也有自己的優勢。
可是從我看來我們這門專業課程還有許多的不足，雜碎的知識讓我們感到了很茫然之外還有有的課程設置，我認為我們的課程設置還有所欠缺。據我了解，重慶大學的園林專業開設的主要課程有景觀設計原理、景觀規劃設計、中外園林史、景觀工程、景觀生態學等，重慶城市管理職業學院開設的課程有園林植物與應用、園林植物栽培技術、園林苗圃、園林植物保護、觀賞植物采后生理與技術、園林植物病蟲害防治基礎、草坪建植與養護、設施園藝、園林植物環境、園林電腦輔助繪圖、園林規劃設計、園林企業經營管理、園林施工管理、住宅小區景觀設計、園林電腦輔助繪圖、園林工程項目管理等，他們都是比較注重景觀設計和管理，像他們的生態學、園林企業經營管理、苗圃等我們學校是沒有的，他們開設的專業課程都是比較細致的，而我們景觀生態學是只有報考了專銜本的同學才會學習到的一門課程，我認為這門課程是非常有利于掌握在較大的空間和時間尺度上生態系統的空間格局和生態過程，掌握好園林的生態發展，這樣能夠有利于設計，讓設計更加的細致，考慮的因素更加的寬廣，以及在植物配置方面有利于植物的空間搭配生態搭配，不同植物間的不同配置，營造出一種更加適合設計理念中的的環境氛圍。還有就是我認為城市管理學院的園林苗圃是設置得很好的一個課程，苗圃作為生態和諧、環境美化建設的載體，是城市綠化發展的物資基礎，而作為我們園林學生我認為是應該學習的一門課程，現在大型的集會，以及運用花卉的活動越來越多，在許多的行政或者公司面前都需要一些花卉來裝飾，給予一些生命的活力和創造出一種視覺的美感，從而導致苗圃的需求越來越大，而且苗圃本來就應該是我們園林當中的一門課程，不管從以后就業來說還是從專業需求來講，苗圃都應該是一種比較重要的，但是我們學?，F在只是園藝專業有學習苗圃方面的知識。但是我認為作為我們園林的學習這方面的也是有必要的，苗圃的生產的養護都是當今發展前景比較好的，也是我們可以就業的一個方面?，F在的就業形勢越來越嚴峻，雖然我們學校的學生實踐各方面的能力都還不錯，但是我們畢竟是我們是一個?？茖W院，在學歷方面就不占據優勢，所以掌握多一些專業技能和知識是必要的，這樣才有助于我們以后更好的工作，獲得企業的信任。
但是我們學校的有些專業例如園林植物保護、預決算是我們重慶地區有的學校沒有的，這些也是我們學校有而其他沒有的，也是我們學生所掌握的多一方面的知識。我們學校的園林專業是重慶地區開設很早的，以前就是只有重慶大學和我們學校開設有這一個專業，是一個專業建造夠強的一個學校，如果我們能夠更好的完善我們專業的課程設置，這樣可以讓學生學到多一些的專業知識，掌握多一點的技能，在以后的就業中有更大的選擇，這樣將會更好。
面對如今越來越嚴峻的就業形勢，作為我們?？粕鷣碇v壓力是很大的，現在企業要求學生不僅僅是具有很強的專業知識，還要有社會實踐的能力，例如在學生會工作或者是為班級工作的經歷，所以我們在學好專業知識的的同時還要注重課余的實踐，以及在假期的社會實踐，這樣才能在以后的就業中更好的獲得企業的認可。學好專業的課程之余還要多多考一些其他的從業資格證，不管是預算員、資料員、還是施工員。這樣在確定就業大方向了才能加大馬力好好的學習。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我們需要不斷地進步，不斷地學習，學習別人的優勢，壯大自己的實力，不管是自己還是學校，我相信我們學校也有在調整專業課程的設置，將自己的專業發展的更好，讓我們學生在以后能夠更好的就業。而我需要不斷的充實自己，不僅僅是學習專業知識，掌握一些其他方面的技能也是有必要的，為自己的就業確定一個大的方向，即使是在大學的最后幾個月，我也要在這段時間里好好的努力，做到在大學的生活學習中自己沒有荒廢，沒有停滯不前，而是為了未來好好的努力，不辜負自己的青春。
氣象學實訓報告總結篇八
鞏固、擴大和加深講堂上所學的表面知識，熟悉景象交易的全部流程，獲得景象實際工作的初步經驗和根本技巧，注重培養自力的工作本領，熟悉根本景象儀器的操縱利用和保護，把握大地、高空查看的根本方法，進一步熟悉雷達道理、雷達操縱及相干保護知識，為今后走向工作崗亭打下堅固的根本。
xx市景象局是國度基準站，是環球氣候查看系統的構成部分。該站涵蓋了掃數的景象要素的查看項目，并負擔著國度景象局最新研制的儀器測試工作。xx市景象局當真本市內景象監測、預報辦理工作，及時發起景象災禍防備辦法，并對龐大景象災禍做出評估，為本級人民當局防備景象災禍供給決議計劃根據；辦理市內大家境象預報、災禍性氣候警報以及農業景象預報、都會環境景象預報、火險景象等級預報等專業景象預報的公告。當真向市人民當局和同級有關部分發起利用、保衛景象資本和推行、利用氣候資本區劃等結果的發起；構造對景象資本開辟利用項目標氣候可行性論證。
7月19日，練習第一天，阮臺長帶我們觀光了景象查看場，給我們介紹了xx市景象局的有關環境，向我們發起了練習的相干要求，因為各種因為我們沒能夠根據原定籌劃練習而是做了臨時的調整。在隨后的七天我們別離在大地站，景象臺，高空站進行了交易跟隨練習，觀光了雷達站。
1、大地查看
大地查看是全部景象預報的根本。必要按時查看數據，查看項目包括云量查看、溫度查看（最高溫度、最低溫度、地表溫度、地下溫度、草面溫度）、濕度查看、蒸發量查看、輻射度查看、日照查看、氣壓查看、風向風速查看以及雨量查看。如今大地查看已根本上兌現了全自動化，由各種傳感器將各種數據自動收集，經處理系統后送至呈現終端 ，，由謀劃機自動處理呈現，并按時將數據上傳至國度局。但為了歷史數據的保存完好性，xx站保存了人造站，每隔一個小時，我們都要去查看場讀取一次數據。返來后將讀取的數據錄入系統并與自動站數據比擬較，在每天8:00、14:00和20：00向省景象局人造發報。
2、高空探測
高空站緊張當真本地區高氛圍象要素探測。緊張利用無線電高空探測儀，無線電高空探測儀為一次性產品，吊掛在景象氣球上升空（或由定高氣球、飛機、火箭上下投），能測定各個高度上的風向、風速、溫度、濕度溫和壓，每天清晨七點和晚上七點釋放一次，汛期拂曉一點鐘要加放一次。無線探空儀在利用前要對各項數據進行嚴厲的檢測，當探空儀升入空中后，l波段雷達會進行自動跟蹤。無線電探空儀由感到元件、轉換電路、編碼裝配、無線電發射機和電源構成?？梢赃B續連續地發送氣球上升(或下降)進程中所測各高度上的景象要素值。大地接管配置則進行旌旗燈號接管、解碼和資料處理工作，由謀劃機終端直觀呈現出來。我們觀摩了一次高空探測的全進程，查看了從儀器查抄到氣球爆炸的掃數細節及各景象要素的變化環境，并就進程中碰到題目向站長一一詢問。
3、雷達站
xx市的雷達是全國雷達布網中緊張的一員。它屬于c波段雷達，直徑11.5米，架設在100多米的雷達樓上，該雷達可以覆蓋250千米的地區,緊張用于探測降水。值班員教授帶我們觀光了雷達室，最終映入眼簾的是巨大的機柜，比我們黌舍的雷達大好幾倍。雷達室在差別的角度都裝了攝像頭，以便隨時查看雷達的運行環境，值班教授還給我們講解了各個部分的工作道理以及雷達平常保護的方法。最終我們來到雷達數據處理中間，這里有三個端口，別離將數據送至市局、省局和國度局。雷達一旦呈現題目在任何一個端口都可以檢測到，值班員教授還就當前利用的信息處理軟件向我們做了介紹并讓我們親身操縱了一下。
4、景象預報
景象臺是公告氣候預報的緊張場合。全市各縣區的查看數據會聚在這里，三個呈現終端別離呈現著當前時候的雷達景象回波圖、衛星云圖和等壓線、等溫線圖。我們每天到景象臺就打開景象局的內部數據網，查看著昨晚到本日的氣候圖，查看著將來96小時內，一張一張的衛星云圖、雷達圖，一圈又一圈的等壓線，五彩繽紛的溫度漫衍圖、降水漫衍圖，一撇又一捺的高壓低壓槽中，一堆又一堆加添著“f”的風向圖，剛入手下手的時候看這些圖的時候如同看天書，雖然說知道每幅圖都有甚么效用，但至于詳細意味著甚么倒是一竅不通。只能竭力地去請教他人，還得連續上彀搜羅每幅圖、每個名詞的詳細含義。緩緩地，本身也能看懂這些圖，也能夠聯合掃數的圖和數據分析氣候狀況，并能夠大略的展望出將來的氣候。
每全國午三點鐘，必須按時坐在集會室，參加全省的視頻會商。每天選出全省幾個處所的景象分析員分析評論辯論并預報將來一天至一禮拜內的全省的氣候狀況，參加集會的工錢全省掃數都會的景象局工作人員。集會的效用是讓全省各處所景象局工作人員以分析員所預報的狀況，聯合該市的環境進行最終的氣候的預報工作。坐在集會室，僅僅經過議定一個攝像頭和電視機，便可以看到全省各個地市的景象局。視頻會商后，接下來的工作是查看漫衍在各縣鎮的監測站發過來的數據，據此寫好即時的氣候報告。六七八九月是xx的汛期，再加上奧運火炬即將在xx傳達，我們必須對每個小變化靈活，哪怕是頭頂上飄過的一大札。
氣候預報做好以后，當天的值班員會將預報結果以傳真的式樣發到各縣局、廣播臺、水文局、林業局、防汛辦，市長辦公室和一些緊張部分，以便能夠及時就氣候變化而作出響應的`決議計劃。還要向火炬辦供給一份將來幾天的氣候預報，以做好火炬在xx的傳達工作。
在景象局練習的日子只渡過了一個禮拜，這一禮拜卻留給了我深入的記憶。這里的每個人都采納了我們關心和關懷，讓我感觸到這便是一個溫馨的家，我非常感謝他們。我經過議定了此次練習，在景象方面的知識增加了很多，在此體驗到了景象工作者的艱苦，成果充裕，感覺頗多。
最終我熟悉了景象交易的全部流程，對付全部氣候預報的構成和建造都有所明白。并意想到了景象工作的緊張性以及呈現誤報的緊張結果，作為一個景象人務必要有充足的耐煩、細致和嚴謹科學的工作立場，景象預報員更必要有充裕的知識和預報經驗。直到本身切身經歷過了，不由得恭敬這份工作，敬愛那些在無窮的壓力下工作著的人們。
其次，我認識了如何查看氣候，學會了各種大地高空查看儀器的利用及保護方法，把握了各種根本景象要素的查看道理。在教授們的幾天教導下，我學會了如何看云量，辨別云狀，同時能就云的漫衍作出氣候展望。對雨量計，日照計等有了深切的明白，還親身給輻射儀對了光點；對無線電探空儀的檢測和利用有了直觀的認識；對雷達的利用和保護有了細致的明白。
再次，學會了讀雷達回波圖和衛星景象圖，同時能根據景象云圖和相干的數據圖表分析當前的氣候狀況和大略的氣候展望。在汛期，雨量比較多，氣候狀況也比較紛亂，工作比較忙碌，也使我學到了更多的知識，我親眼目睹了一股強降雨云系由西向東移動，并繞過xx沿黃河北上的進程，并本身對氣候做出了響應的展望，暴露了景象預報的奧秘面紗，我也增加了把握工作的本領和決議信念，同時也廣闊了眼界。
最終，我意想到我應當學的知識還比較多，學到了很多講義上不能學到的知識，意想到了本身的不敷，明白了本身離走向工作崗亭的差距，明了了最終一學年的目標。我要好好把握大學里的最終一年盡量補充相干的知識，加強相干交易軟件的進修，使今后能夠在工作崗亭上駕輕就熟、游刃有余。
此次練習，是對我所學知識的一次查驗，是對我大門糊口生涯的一次充裕，也是我工作前一次大練兵，我所成果的東西也將會成為我的優勢兵器平生致用，而那經過議定的點點滴滴卻能會成為我的英俊記憶平生健忘。 感謝黌舍，感謝xx市景象局能夠給我們如許一個熬煉自我的機遇。
氣象學實訓報告總結篇九
我們又迎來了新的一學期。對于六年級的我來說，這一學年將是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一年。因為度過了這一年，我將告別我的小學生活，開始我中學階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道，沒有學習和生活的目標，就沒有追求，所以，我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。我也不例外，下面我簡單說說我的想法!
先談談學習方面吧!
在語文的學習上，不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀量，學習好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。在數學方面，我要做到：課前認真預習，課堂上認真聽講，課后認真復習。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習，例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等，奧數也應當堅持學習!英語是我的強項，主要是多讀、多聽，在課堂上要有做筆記的好習慣，以便課后復習。為提高自己的聽力，還要花一定的時間聽一聽課外讀物。
要想自己能夠全面發展，那么所有科目都應該認真學，鍛煉好體質，多出去走走，看看展覽，掌握好社會及自然知識，擴大知識面，提高自己的綜合素質。
再來談談參加集體活動的方面吧。
正因為學習比較緊張，所以更應該注意張弛結合。在學習之余，我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動，以彼之長，補己之短。與同學互相幫助，共同進步。作為一個班干部，我會組織一些有意義的活動，學文明、講禮貌、保護環境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德，讓班級體充滿活力，創造良好的班風。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進!
氣象學實訓報告總結篇十
災害做出評估，為本級人民政府防御氣象災害提供決策依據;管理市內公眾氣象預報、災害性天氣警報以及農業氣象預報、城市環境氣象預報、火險氣象等級預報等專業氣象預報的發布。負責向市人民政府和同級有關部門提出利用、保護氣象資源和推廣、應用氣候資源區劃等成果的建議;組織對氣象資源開發利用項目的氣候可行性論證。
地面觀測是整個氣象預報的基矗需要定時觀測數據，觀測項目包含云量觀測、溫度觀測(最高溫度、最低溫度、地表溫度、地下溫度、草面溫度)、濕度觀測、蒸發量觀測、輻射度觀測、日照觀測、氣壓觀測、風向風速觀測以及雨量觀測?，F在地面觀測已基本上實現了全自動化，由各種傳感器將各種數據自動采集，經處理系統后送至顯示終端 ，由計算機自動處理顯示，并按時將數據上傳至國家局。但為了歷史數據的保存完整性，站保留了人工站，每隔一個小時，我們都要去觀測場讀取一次數據?；貋砗髮⒆x取的數據錄入系統并與自動站數據相比較，在每個小時采集數據后向市氣象臺發報，在每天8:00、14:00和20：00向省氣象局人工發報。
釋放一次，汛期凌晨一點鐘要加放一次。無線探空儀在使用前要對各項數據進行嚴格的檢測，當探空儀升入空中后，l波段雷達會進行自動跟蹤。無線電探空儀由感應元件、轉換電路、編碼裝置、無線電發射機和電源組成。可以連續不斷地發送氣球上升(或降落)過程中所測各高度上的氣象要素值。地面接收設備則進行信號接收、解碼和資料處理工作，由計算機終端直觀顯示出來。我們觀摩了一次高空探測的全過程，觀察了從儀器檢查到氣球爆炸的全部細節及各氣象要素的變化情況，并就過程中遇到問題向站長一一詢問。
青島市的雷達是全國雷達布網中重要的一員。它屬于c波段雷達，直徑11.5米，架設在100多米的雷達樓上，該雷達可以覆蓋250公里的區域,主要用于探測降水。值班員老師帶我們參觀了雷達室，首先映入眼簾的是龐大的機柜。雷達室在不同的角度都裝了攝像頭，以便隨時觀察雷達的運行情況，值班老師還給我們講解了各個部分的工作原理以及雷達日常維護的方法。最后我們來到雷達數據處理中心，這里有三個端口，分別將數據送至市局、省局和國家局。雷達一旦出現問題在任何一個端口都可以檢測到，值班員還就當前使用的信息處理軟件向我做了介紹并讓我親自操作了一下。
氣象臺是發布天氣預報的重要場所。全市各縣區的觀測數據
匯聚在這里，三個顯示終端分別顯示著當前時刻的雷達氣象回波圖、衛星云圖和等壓線、等溫線圖。我每天到氣象臺就打開氣象局的內部數據網，查看著昨晚到今天的天氣圖，觀察著未來96小時內，一張一張的衛星云圖、雷達圖，一圈又一圈的等壓線，五顏六色的溫度分布圖、降水分布圖，一撇又一捺的高壓低壓槽中，一堆又一堆填充著“f”的風向圖，剛開始的時候看這些圖的時候猶如看天書，雖說知道每幅圖都有什么作用，但至于具體意味著什么卻是一竅不通。只能努力地去請教別人，還得不斷上網搜索每幅圖、每個名詞的具體含義。慢慢地，自己也能看懂這些圖，也能夠結合所有的圖和數據分析天氣狀況，并能夠簡單的預測出未來的天氣。
每天下午三點鐘，必須準時坐在會議室，參加全省的視頻會商。每天選出全省幾個地方的氣象分析員分析討論并預報未來一天至一星期內的全省的天氣狀況，參加會議的人為全省所有城市的氣象局工作人員。會議的作用是讓全省各地方氣象局工作人員以分析員所預報的狀況，結合該市的情況進行最后的天氣的預報工作。坐在會議室，僅僅通過一個攝像頭和電視機，就可以看到全省各個地市的氣象局。視頻會商后，接下來的工作是查看分布在各縣鎮的監測站發過來的數據，據此寫好即時的天氣報告。天氣預報做好之后，當天的值班員會將預報結果以傳真的形式發到各縣局、廣播臺、水文局、林業局、防汛辦，市長辦公室和一些重要部門，以便能夠及時就天氣變化而作出相應的決策工作。
在氣象局實習的日子只度過了一個星期，這一星期卻留給了我深刻的記憶。這里的每個人都給與了我們關心和關懷，讓我感覺到這就是一個溫馨的家，我十分感謝他們。我通過了這次實習，在氣象方面的知識增加了許多，在此體驗到了氣象工作者的艱辛，收獲豐富，感觸頗多。
首先我熟悉了氣象業務的整個流程，對于整個天氣預報的形成和制作都有所了解。并意識到了氣象工作的重要性以及出現誤報的嚴重后果，作為一個氣象人必須要有足夠的耐心、細心和嚴謹科學的工作態度，氣象預報員更需要有豐富的知識和預報經驗。直到自己親身經歷過了，不由得尊敬這份工作，佩服那些在無窮的壓力下工作著的人們。其次，我認識了如何觀測天氣，學會了各種地面高空觀測儀器的使用及維護方法，掌握了各種基本氣象要素的觀測原理。在老師們的幾天教導下，我學會了如何看云量，辨別云狀，同時能就云的分布作出天氣預測。對雨量計，日照計等有了深入的了解，還親自給輻射儀對了光點;對無線電探空儀的檢測和使用有了直觀的認識;對雷達的使用和維護有了細致的了解。再次，學會了讀雷達回波圖和衛星氣象圖，同時能根據氣象云圖和相關的數據圖表分析當前的天氣狀況和簡單的天氣預測。在汛期，雨量比較多，天氣狀況也比較復雜，工作比較繁忙，也使我學到了更多的知識，我親眼目睹了一股強降雨云系由西向東移動，并繞過xx沿黃河北上的過程，并自己對天氣做出了相應的預測，揭開了氣象預報的神秘面紗，我也增加了駕馭工作的本領和信心，同時也開闊了眼界。最后，我意識到我應該學的知識還比較多，學到了很多課本上不能學到的知識，意識到了自己的不足，清楚了自己離走向工作崗位的差距，明確了最后一學年的目標。我要好好把握大學里的最后一年盡量補充相關的知識，加強相關業務軟件的學習，使以后能夠在工作崗位上得心應手、游刃有余。
這次實習，是對我所學知識的一次檢驗，是對我大學生活的一次豐富，也是我工作前一次大練兵，我所收獲的東西也將會成為我的優勢武器一生致用，而那經過的點點滴滴卻能會成為我的美麗記憶一生難忘。 感謝學校，感謝青島市氣象局能夠給我這樣一個鍛煉自我的機會。