每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
薛城區發展規劃篇一
為扎實有效推進我市垃圾分類工作，根據*辦公廳《關于轉發國家發展改革委住房和城鄉*生活垃圾分類制度實施方案的通知》(*〔20xx〕26號)和市人大《關于加快全市垃圾分類處理利用的決議》等文件精神，結合我市實際，制定本實施方案。
(一)指導思想
深入貫徹**系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略，統籌協調推進“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局，貫徹落實創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的垃圾處理系統，形成以法治為基礎、*推動、全民參與、城鄉統籌、因地制宜的垃圾分類制度，努力提高垃圾分類處理覆蓋范圍，將垃圾分類作為推進綠色發展的重要舉措，不斷完善城市管理和服務，創造優良的人居環境。
(二)基本原則
1.*推動，全民參與。落實*主體責任，強化公共機構和企業示范帶頭作用，引導居民逐步養成主動分類的習慣，形成全社會共同參與的良好氛圍。
2.因地制宜，循序漸進。綜合考慮各區域發展水*、生活習慣、垃圾成分等方面實際情況，合理確定實施路徑，有序推進垃圾分類處理工作。
3.完善機制，創新發展。充分發揮市場作用，形成有效的激勵約束機制。完善相關法律法規標準，加強技術創新，利用信息化手段提高垃圾分類處理工作水*。
4.協同推進，有效銜接。加強垃圾分類收集、運輸、資源化利用和終端處置等環節的銜接，形成統一完整、能力適應、協同高效的全過程運行系統。
(三)主要目標
20xx—20xx年，中心市區(指鯉城區，豐澤區，洛江區萬安街道、雙陽街道，泉州開發區，下同)實現垃圾分類“大分流”，將生活垃圾、建筑垃圾、園林垃圾、大件垃圾、非工業源有害垃圾等分別處理。
20xx年，中心市區實現生活垃圾“干濕分離”，建立易腐垃圾(餐廚垃圾)收運、處理體系，餐廚垃圾得到有效處理。
20xx年，中心市區在“大分流”的基礎上，實現“小分類”，進一步完善分類收運體系，對生活垃圾中的廢舊織物、廢舊玻璃和廢舊木材等低值可回收物進行精細分類，實現資源循環利用。中心市區生活垃圾回收利用率達到35%以上。
中心市區外，其余縣(市、區)要積極創造條件，結合各地實際，逐步完善垃圾分類投放、收集、轉運、處理體系建設，城市建成區參照中心市區的主要目標任務同步推進垃圾分類試點工作，同時，開展農村生活垃圾分類試點和有害垃圾回收試點工作。農村地區提倡生活垃圾“干濕”分離。20xx年，在石獅市、安溪縣、永春縣試點建設農村生活垃圾陽光堆肥房，其中：濕垃圾利用陽光房堆肥處理;干垃圾中“能賣”的進行物資回收利用，“不能賣”的按原模式進行填埋或焚燒處理。20xx年開始，總結陽光堆肥房建設運營經驗，并逐步推廣。
(一)實施區域
20xx年，中心市區啟動生活垃圾分類試點工作，重點推行有害垃圾、可回收物和其他垃圾的強制分類，鯉城區、豐澤區各推出50個單位(包括公共機構、相關企業)、5個社區(居民小區)作為生活垃圾強制分類試點。20xx年，鯉城區、豐澤區進一步擴大試點范圍;洛江區萬安街道、雙陽街道，泉州開發區啟動生活垃圾分類試點;市直黨政機關和事業單位全面開展生活垃圾分類。20xx年，在各試點推行“四分類”，即：可回收物、易腐垃圾(餐廚垃圾)、非工業源有害垃圾和其他垃圾分別處理。20xx年，中心市區范圍內公共機構和相關企業全面實施生活垃圾強制分類制度。
(二)主體范圍
中心市區范圍內的以下主體，負責對其產生的生活垃圾進行分類。鼓勵以片區為單位，連線連片整合公共機構、相關企業和居民小區整體推進。
1.公共機構。包括：黨政機關，學校、科研、文化、出版、廣播電視等事業單位，協會、學會、聯合會等社團組織，車站、機場、碼頭、體育場館、演出場館等公共場所管理單位。
2.相關企業。包括：賓館、飯店、購物中心、超市、專業市場、農貿市場、農產品批發市場、商鋪、商用寫字樓等。
(三)強制分類要求
實施區域內的主體，要按照《泉州市生活垃圾分類操作指南》，實施生活垃圾強制分類。其中，必須將有害垃圾作為強制分類的.類別之一;同時，參照生活垃圾分類及其評價標準，再選擇確定易腐(餐廚)垃圾、可回收物、園林綠化垃圾、大件垃圾、建筑(裝修)垃圾等強制分類的類別。未納入分類的垃圾按現行辦法處理。要探索開展“垃圾不分類不收運”制度。
三、加強垃圾分類5個支撐體系建設
(一)硬件設施體系
1.建設垃圾處理產業園。按照最新技術標準，高標準高起點規劃，采取ppp模式進行建設打造國家級固廢處理產業園區，實現各種固廢集中在一個園區內處理，提升終端垃圾協同處置能力，以更好支撐前端垃圾分類。近期建設內容：焚燒廠一期(1500噸/日)及配套飛灰填埋場、餐廚垃圾處理廠(200噸/日)、污泥處理廠(200噸/日)、應急生活垃圾填埋場。項目20xx年完成選址，20xx年開展征地等前期工作，20xx年動工建設。
責任單位：市市政公用事業局、城鄉規劃局、環保局、國土資源局、*。
2.推進建筑垃圾資源化利用。建筑垃圾產生、收集、運輸、消納到資源化利用所有環節皆納入智能管控*臺，實現建筑垃圾管理各部門聯審聯批，實時掌握建筑垃圾排放及需求信息，合理調劑建筑垃圾利用，實現建筑垃圾規范、有序、高效管理。20xx年，按照“屬地管理”原則，鯉城區、豐澤區、洛江區、南安市、泉州臺商投資區應各設立1個以上規模合適的消納與資源化利用場所。鼓勵國有企業參與建筑垃圾資源化處置利用的各個環節。
責任單位：市住建局、市政公用事業局、國土資源局、城鄉規劃局、*，鯉城區、豐澤區、洛江區、南安市人民*，泉州開發區、泉州臺商投資區管委會。
3.建設園林綠化廢棄物綜合處理場。完善市、區綠化垃圾收運、處理體系，及時清運和處理草木修剪產生的綠化垃圾，力爭做到綠化垃圾源頭處理，回收利用。市本級選址在南安市豐州鎮苗圃基地建設1座園林綠化廢棄物綜合處理場，分兩期建設，一期于20xx年底建成投用，二期于20xx年建成投用。中心市區各區要設置足夠數量的園林垃圾臨時堆放點，定時清運到市園林綠化廢棄物綜合處理場處理，實施粉碎處置后的園林綠化垃圾，用于公園綠地裸露土地覆蓋和肥料等用途。
責任單位：市市政公用事業局，鯉城區、豐澤區、洛江區人民*，泉州開發區管委會。
4.建成危險廢物處理場。全力推進泉州市工業廢物綜合處置中心項目建設，年處置危險廢物5萬噸以上，確保項目于20xx年底建成，為有害垃圾強制分類處理提供必備的硬件支撐。按照便利、快捷、安全原則，設置有害垃圾投放容器和臨時儲存場所，并在醒目位置設置有害垃圾標志。
責任單位：惠安縣人民*、泉惠石化工業園區管委會，市環保局、市政公用事業局。
5.建成大件垃圾處理站。20xx年，完成北峰大件垃圾(家具類)處理站建設及在14座小型垃圾中轉站設置臨時存放點，過渡性收集處理廢舊家具等大件垃圾。20xx年底，中心市區各區各自至少建成1座大件垃圾處理站，并按照《大件垃圾收集和利用技術要求》(國標gb/t25175-20xx)的標準規劃設置配套垃圾收集場站，通過以上設施建設，中心市區建立大件垃圾處理設施收運體系，逐步實現沙發、櫥柜、床鋪等大件垃圾與其它生活垃圾分開儲存、分類收運和處理。同時，中心市區各區依托大件垃圾處理站逐步建立廢舊家具、家用電器、自行車等大件垃圾資源回收利用和管理機制，對不可再利用的材料、部件進行破碎，將可回收、利用價值高的材料、部件進行回收利用，并完善二手貨交易市場，提高大件垃圾資源再生利用水*。
責任單位：市市政公用事業局、城鄉規劃局、商務局，市供銷社，鯉城區、豐澤區、洛江區人民*，泉州開發區管委會。
6.配套分類收運體系。一是配備分類收集專用桶。按“四分類”分別對應不同顏色和標志，配套可回收、有害、易腐(餐廚)、其他垃圾專用桶。鯉城區、豐澤區各初步推行50個單位(包括公共機構、相關企業)、5個社區(居民小區)，具體生活垃圾分類專用桶數量由各區根據人口密度和入住率情況進行摸底統一投放。二是配備生活垃圾分類智能箱(柜)。有條件的社區可以試點設置生活垃圾分類智能箱(柜)和生活垃圾袋智能發放機，通過二維碼或智能ic卡，建立生活垃圾分類可追溯系統，通過積分兌換生活用品等鼓勵居民參與生活垃圾分類。三是配備分類轉運車輛。更新老舊垃圾運輸車輛，配備滿足垃圾分類清運需求、密封性好、標志明顯、節能環保的專用收運車輛。鼓勵采用“車載桶裝”等收運方式，避免垃圾分類投放后重新混合收運。建立符合環保要求，與分類需求相匹配的有害垃圾收運系統。四是建立再生資源回收利用體系。推進生活垃圾收運系統與再生資源回收利用系統的銜接，建設兼具生活垃圾分類與再生資源回收功能的交投點和中轉站。鼓勵在公共機構、社區、企業等場所設置專門的分類回收設施。
責任單位：市市政公用事業局、環保局、住建局、商務局，市供銷社，鯉城區、豐澤區、洛江區人民*，泉州開發區管委會。
(二)政策法規體系建立
垃圾分類相關法律法規和標準體系，以法治思維推動垃圾分類，形成可復制、可推廣的垃圾分類處理模式。制訂發布《泉州市生活垃圾分類管理暫行規定》，同時推動地方立法工作，將垃圾分類處理納入有法可依、違法必究的法治化管理軌道。配套出臺《泉州市餐廚廢棄物管理規定》、《泉州市建筑垃圾管理規定》、《泉州市有害垃圾處置管理規定》和《泉州市園林綠化垃圾管理規定》等一系列管理規定。
責任單位：市市政公用事業局、*、住建局、環保局。
(三)運營監管體系
薛城區發展規劃篇二
為深入貫徹^v^^v^關于生活垃圾分類工作的一系列重要指示批示精神，根據《住房和城鄉^v^等部門關于在全國地級及以上城市全面開展生活垃圾分類工作的通知》《xx省城市生活垃圾分類實施方案》《xx省生活垃圾分類指引(試行)》《x市生活垃圾分類三年行動方案(20xx-2022年)》的要求，結合我鎮實際，制定本方案。
(一)指導思想
以^v^新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，深入貫徹^v^生態文明思想，落實國家、省市關于生活垃圾分類工作的決策部署，緊抓開放型經濟新體制及城市品質提升契機，加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的垃圾處理系統，推進形成以法治為基礎、政府推動、全民參與、城鄉統籌、因地制宜的垃圾分類制度，不斷提高生活垃圾減量化、資源化、無害化水平，推動習慣養成，切實增強人民群眾獲得感和幸福感。
(二)基本原則
1、黨建引領，全民參與。充分發揮黨建引領和政府引導作用，黨員干部主動參與并帶動廣大群眾參與生活垃圾分類工作，強化公共機構的示范帶頭作用，建立全民參與體系，引領居民逐步養成主動分類的習慣，倡導低碳生活、源頭減量，形成全鎮自覺參與生活垃圾分類的良好氛圍。
2、示范先行，循序漸進。落實屬地主體責任，分類范圍由公共機構、示范片區和物業小區推廣到全鎮各區域，以終端處理設施建設倒逼前段分類，實現全鏈條發展。
3、全程分類，協同高效。建立生活垃圾分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的全程分類體系，形成統一完整、能力匹配、協同高效的垃圾處置系統。
4、因地制宜，全力推進。綜合考慮生活垃圾分類的目標進度要求和各村(社區)的實際情況，合理確定實施路徑，全力推進生活垃圾分類。
(三)工作目標
根據市有關工作部署，全力推進我鎮生活垃圾分類示范片區建設，基本建成分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的生活垃圾分類處理系統，形成切合我鎮實際的生活垃圾分類模式。具體如下：
20xx年，全鎮公共機構生活垃圾分類實現全覆蓋;推進生活垃圾分類先行示范片區建設，重點開展“1+1”示范片區，即中心區(居民社區、清廈村)、荔橫村開展垃圾分類示范片區建設;推進與生活垃圾分類相適應的基礎設施建設，提升垃圾分類收運、處理能力;集中力量全面開展生活垃圾分類宣傳發動。試點推行生活垃圾分類城鄉一體化制度。同步加大有害垃圾收集力度，實現中心區(居民社區、清廈村)、荔橫村30%以上的區域建成生活垃圾分類處理系統。
20xx年，繼續推進與生活垃圾分類示范片區建設，80%以上的區域建成生活垃圾分類處理系統。
2022年，全面完成垃圾分類示范片區建設，實現生活垃圾分類示范片區全覆蓋。
(一)強化示范帶動，建立分類覆蓋體系
1、建設“1+1”垃圾分類示范片區
2、推動公共機構率先示范
3、全面推進公共場所垃圾分類
4、建設全鏈條垃圾分類體系
(二)完善設施配套，建設全程分類體系
根據市相關工作指引，我鎮實行可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾的“四分類”標準，分別對應藍色、綠色、紅色、黑色分類標志顏色。制定、宣傳生活垃圾具體分類目錄，推進有害垃圾單獨投放，廚余垃圾和其他垃圾分開投放，努力提高可回收物的投放比例。根據示范片區進度，推進示范片區和各物業小區“樓層撤桶”“收集點改造”及“定時定點投放”，合理配備分類收集容器，充分考慮居民生活習慣，科學設置投放時間及定時、誤時投放，做好入戶宣傳，探索建立“不分類”“不收運”的倒逼機制。分類后的生活垃圾必須實行分類運輸，推行“桶車同色”“標志明顯”分類運輸。
1、建設完善有害垃圾分類收運處理系統
通過電話預約、定時回收等模式，由公用事業服務中心組織環衛承包企業對轄區內的有害垃圾進行單獨收集、分類收運至有害垃圾臨時貯存點，統一由市城管局委托有資質的企業定期前往有害垃圾臨時存點進行收運處理，同時，建立有害垃圾收運臺賬。
2、建設完善廚余垃圾分類收運處理系統
結合“1+1”垃圾分類示范片區建設，公用事業服務中心負責將香芒西路南五街垃圾中轉站改造成首個分散式廚余垃圾無害化處理站，通過配置小型廚余垃圾就地處理設備，實現廚余垃圾分類處理和資源化利用。由有資質的環保處理公司安排標識廚余垃圾專車、專人對示范片區產生的廚余垃圾收運至指定收集站處理，建立廚余垃圾回收統計臺賬。
3、建設完善可回收物分類收運處理系統
薛城區發展規劃篇三
作為實驗高中與二中整合后的第一個年級，在兩校各級領導的關心支持下，在全年級五十多位教師的共同努力下，克服了思想的考驗、行動的磨合等等困難，走過了不*凡的兩年整合之路。我們以辦人民滿意的教育為宗旨，在實踐中摸索，在困難中前行，在挑戰中邁進，率先順利*穩地實現了年級的整合，形成了團結務實、和諧進取的年級團隊精神，以嚴格的管理、嚴謹的教學贏得了社會、家長的高度評價，兩年來的工作充分證明，我們年級沒有辜負學校和教育局領導的信任，沒有辜負家長、社會的期望。
回顧過去的兩年我們激動而自豪，展望即將到來的一年感到責任重大，擺在我們面前的畢業班工作繁雜而艱巨。在暑假我們已經完成了班級合并和整體搬遷，由于種種原因，暑期補課未能進行，給我們教學進度增加了很大的壓力，隨之而來的連鎖反應，會給我們今后的各項工作帶來許多新的挑戰；從今年的各學校中考成績來看，形勢嚴峻，由于兩年前這一屆生源質量不盡如人意，我們要想一年后在中考中創造優異的成績，還有許多艱苦細致的工作要做；另外，作為實驗高級中學的生源基地，如何在提高教學成績的同時做好優秀畢業生挽留工作，做到既豐產又豐收，也是我們工作的重要內容。作為兩年后返回實驗高中校區，尤其是勞動紀律及制度的不同，使我們面臨著環境與管理體制的適應過程。
所以，我們必須做好充分的思想準備，同時要樹立必勝的信念，來迎接明年中考的考驗。
面對初三緊張而繁重的教育教學工作，我們必須保持清醒的頭腦和必勝的信念，我們以辦人民滿意的教育為宗旨，統一思想認識，團結帶領全年級組教師，發揚年級團結協作團隊精神，繼續抓好和諧年級組建設，依靠精細實的科學管理的工作作風，緊緊抓住提高教育質量這條生命線，爭取在明年的中考中取得優異的成績，向五十年校慶獻禮！
面對嚴峻的中考形勢，我們將繼續把和諧年級組建設作為工作的基石和前進的保障，狠抓隊伍的思想素質建設和業務水*提高，緊緊抓住提高教育教學質量這個中心，依靠嚴格科學的教育管理和細致科學的教研教學兩條腿走路，在具體工作中狠抓落實，切實把計劃的工作做好做實。針對時間緊任務重的具體情況，打算在年度前期適當減少月考次數，扎實推進教學進度，確保教學的進度與質量，在學生思想工作中以樹立遠大理想，樹立正確的人生苦樂觀，迎接人生考驗為主題的教育。年度中期，加大檢驗力度，做好月考的分析、研討工作，注意穩定后進生，促進中等生，提高優等生。使教研工作深化，學生方面繼續做好穩定提高工作，為后期的全面沖刺打下扎實的基礎。年度后期，落實復習計劃，做好每次中考模擬試卷分析，結合5a情況，有針對的進行補差補缺。對學生進行考試教育，做好心理疏導、考試技巧的教育，還要針對具體，指導優秀學生的志愿填報，為我校高中輸送優質生源。
（1）、教學方面
認真貫徹學校教科室教育教研計劃，以教師專業化為指導，以提高教師教學教研水*，以“教學能手”評選為契機，推動年級組教研水*的提高。認真制定年級月考計劃，切實發揮月考的檢查提高作用，進一步完善月考工作制度。積極推進備課組活動質量的提高，扎實有效的開展備課組活動，不斷提高創新，使備課組工作再上新臺階。
（2）、班級管理
全面貫徹“以人為本、以德立校、以質興校”的教育思想，繼續抓好學生管理為主線，以量化考核為載體，將年級管理推向深入、細致化，注意加大畢業班學生的理想信念教育，培養學生樹立遠大的理想與報效祖國的志向，促進學生身心全面和諧發展。年級組還將加大班主任隊伍建設，不斷提高年級組長、班主任的德育工作水*，以適應德育工作新形勢、新要求。擬本學期組織學生開展小型體育競賽活動，豐富學生業余生活；組織新一屆年級學生會；召開年級家長大會和家長委員會會議；學期班主任德育工作研討會。
（3）、年級管理
我們年級組是一只有著優良傳統的團隊，兩年前我們曾經創造了淮北中考歷史上的輝煌的一頁，許多教師有著豐富的管理教學經驗，還有許多朝氣蓬勃的年輕教師，年級組有團結和諧、扎實進取工作作風，這是我們工作的基石。但面對中考嚴峻的形勢我們必須保持清醒的頭腦和高昂的.斗志，更需要嚴格的管理做保障，在嚴格科學的管理中提高教學質量，爭創一流的中考佳績。
加強教師隊伍建設，繼續發揚你機組優良的工作作風，加強師德師風建設，提高教師職業道德水*，加大對青年教師的師德及教學水*的提高力度，以學?！敖虒W能手競賽”為契機，推動年級組教師業務水*的提高，尤其是年輕教師，要給他們壓擔子，使他們盡快成長。
建立健全年級組考勤管理制度，工作做到科學化，人性化，做好年級組例會及教研組例會實效性的監督，切實保障各項工作計劃的順利落實。
注意發揮班主任及骨干教師的主力軍作用，使班級各項工作扎扎實實，努力做到嚴細實。
還注意協調各方面力量，發揮好家長委員會的監督、協調、宣傳作用，努力讓家長理解支持學校的工作，把家長委員會會議協商制度貫徹落實到位，不流于形式，使家庭、學校協調一致，促進畢業班各項工作的開展。
薛城區發展規劃篇四
明確目標、制定措施、狠抓落實、夯實基礎，提高備考效率。具體做到：形成一個精誠團結，通力合作，知難而進，精神振奮，群策群力的高三教師團隊；抓好班風學風，使班風進一步優化，學風進一步濃厚；把握突出尖子層，狠抓基礎層，促進中間層；嚴把課堂教學關，嚴把學生管理關，嚴把質量分析關，嚴把信息整合關。堅持實施“經典題”復習教學模式，實行分層教學，促優補差，全力提高課堂教學效率；堅持人本理念，在精細化管理和狠抓落實上下功夫，以嚴管樹規范，向嚴管嚴抓要質量；做好音體美特長生的訓練與教學工作，挖掘學生潛能，發展學生個性，為提高升學率奠定基礎；加強學生德育工作，充分開發和發揮非智力因素，營造積極向上的學習氛圍。在學校黨政領導下，全體師生負重奮進、拼搏進取，為學校實施可持續發展做出積極貢獻。
1、學生情況
高三年級現有12個教學班，458名學生。其中：文科班共6個班，設1個特長班（1班），1個文科重點班（2班），4個文科普通班（3-6班），共247名文科生；理科班共6個班，設1個理科重點班（7班），5個理科普通班（8-12班），共214名學生。經過兩年來的學習生活，絕大部分學生的世界觀、人生觀、價值觀正在形成，他們學習目的明確，學習態度端正，刻苦認真；班級基本形成了良好的班風和學風。當然對比2012屆取得的優異成績，我們的現狀與目標還是有較大差距的。
2、教師情況
高三年級現有教職工43人，其中任課教師 41 人（ 4人跨年級任課），生活指導教師 2人。大部分教師為中青年教師，高中教學經驗豐富，很多教師有數年的高三教學經驗并取得了優秀的教學成績，如王之鋒老師、李國雄老師、楊華老師、普家相老師等。為了加強高三年級的管理，有6名學校領導在高三級部任課，對高三教育教學進行管理指導。
3、教學課程情況
2018屆為云南省實行高中新課程改革后進入高考的第2屆，雖然有了1年的高考實踐，但還是存在較大的壓力。課程內容繁多，時間緊，在高一、高二的課程設置中走過一些彎路，學生基礎知識掌握不牢固?？荚囍贫群涂季V變化大，信息不明，給復習備考完成學校下達的教學質量目標帶來了很大困難。
1、總體目標
2018年高考確保完成下達的100%專科以上的升學指標；一本上線20人；二本上線率達45%（大約210人），本科上線率達全州第7名，藝術類、體育類本科上線率達99%。
2、單科目標
文科班：
3、各班上線目標分解如下：
4、上學期基本完成第一輪復習任務，確保一輪復習效果，努力提高階段性考試的成績，奠定教與學的信心。
5、上學期努力使學業水*考試不合格的人絕大部分補考合格。
6、下學期完成專題復習，進行考前強化綜合模擬訓練。
（一）目標引領 率先垂范， 充分發揮團隊領導核心作用。
1、成立高三年級備考領導小組，負責引領、管理和服務工作。 組長：張誠（*、校長）
副組長：王發仁（教務主任）、楊宗*（教科室主任）、馬興（年級主任） 成員：李如洪（年級副主任）、張_（年級副主任）、各班班主任、各備課組長 領導小組每月開一次備考領導工作會議，研究、安排高三年級的教學備考工作，及時解決備考工作中遇到的問題。
2、團隊領導要力戒浮躁心理，腳踏實地搞好教育教學管理工作，身先士卒，把工作重心下移到班級，每人負責2-3個班級。了解情況，及時發現并解決問題。年級領導實行之日制度，值日領導每天對學生的出勤、學習、紀律、安全等方面進行全面的檢查督促并做好登記，每周在年級例會上總結一次。
3、年級部教師要強化學生家長的聯系，向家長介紹高三年級工作思路，并對家長提出建設性的建議，經常與學生家長溝通，取得學生的家長的配合，共同解決學生在思想、學習、生活的有關問題，激發學生的學習興趣，樹立應考信心。
4、加強高三教師隊伍職業道德教育和專業引導，努力提升高三教師群體的師德水*和業務水*，使調研教師成為全校師德建設標兵，教學的楷模。教師要在教育教學中以不斷提升高三的教學質量和培養更多的優秀畢業生為己任，在工作中要保持和發揚團隊協作、樂于奉獻的高三教師本色，樹立良好的師德、師風，強化年級教師的大局意識、質量意識、競爭意識和責任意識，認清形勢，明確目標，為明年6月高考新突破而做出自己的貢獻。
（二）教學工作
1、強化團隊意識，規范集體備課。每個備課組要制定好一年備考計劃，每人負責一個專題復習內容，做到分工不分家，互相配合。集體備課要做到規范化、制度化、文檔化，電子文檔交備課組長。每周做到定時間、定地點、定內容，做到*學內容、*學資源、*學進度、統一測驗試卷。確保每個班的學生都能享受到同一品牌的教育。
2、追求卓越，打造高效課堂。高三教師要轉變教學觀念、價值取向，課堂教學要體現自主學習和探究精神，明確學生是學習的主體，課堂教學應是充滿了生命力的活動，在課堂教學中要做到“以學生為中心”。搞好教學設計，首先要從每節課的設計入手，要求教師精心組織每節課，目標明確，重點突出，容量適當，重視課堂教學，重視知識產生的過程。不斷改進教學方法、教學手段，充分利用和設計好多媒體教學，提高課堂教學效率。各科教師應收集所教班級*時作業和考試中的傾向性錯誤，下功夫研究歷年高考試題，廣泛收集高考信息，整理并使用好，提高課堂復習的針對性和實效性。
3、加強分層輔導，分類推進。要抓好尖子生的輔導，可以借鑒上一屆的成功經驗，要重點傾斜的科目是數學和英語。堅持培優輔差高中，狠抓落實，下足功夫，巧施方法，尖子生所在班級的班主任要做好學生的成績跟蹤工作和心理輔導工作。狠抓達標生的提升工作，力爭大面積豐收。以各科考試成績為數據，盡可能做到準確分析，科學分類，多方鼓勵，樹立信心，包干落實。上學期狠抓特長生藝術專業訓練提升工作，在1月份藝術考試后，年級計劃集中藝術過關的學生進行文化學科的輔導，狠補基礎，盡可能讓藝術生都能考上二本。各科教師應加強溝通，狠抓學生學習任務落實，尤其是尖子生、達標生的學習輔導，要求年級教師布置作業、練習適量，及時檢查或批改。
薛城區發展規劃篇五
??工業區社區工會（幫扶）工作站緊緊圍繞市總工會及新市區街道工會的工作重點，腳踏實地開展工作，積極發揮工會（幫扶）工作站的橋梁紐帶作用，團結和動員廣大企業職工，解決困難職工的就業、幫扶問題?，F制定20xx年度工業區社區工會（幫扶）工作站計劃：
??以黨的十八大精神為指導，認真學習貫徹黨的十八大精神，緊扣上級工會工作部署，貫徹落實上級工會工作重點：加強工會基層建設，發揮基層工會作用；關心職工生產生活，維護職工切身利益。圍繞中心，發揮工會橋梁紐帶作用，繼續在“抓競賽、搞活動、強素質、辦實事”工作方針上狠下功夫，依法履行工會組織的維護職責，努力為職工群眾辦實事，加強工會組織自身建設，團結動員職工為社區經濟建設做出新貢獻。
??1、加強工會自身建設。
??增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感，加強思想作風建設，提高理論水平，要把學習宣傳貫徹《工會法》（修正）作為一項重要工作，抓緊抓好，統一思想，采取措施，把它與依法治教緊密結合起來，使會員進一步增強法律意識，強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。
??2、在轄區企業干部、職工中，一是廣泛開展形勢任務宣傳教育；二是圍繞怎樣樹立思想觀念、怎樣保持良好的精神狀態和工作標準開展大討論；三是如何結合本崗工作實際，高標準、高水平、高質量的做好本職工作和社區重點工作。
??3、根據上級工會工作部署，在社區干部及企業職工中開展“告別不良行為，爭做文明公民、文明崗位”活動。
??4、繼續開展工會作用承諾行動工作，強化工會維權體制，充分發揮職代會作用，定期召開職工代表座談會，征求意見會，協調好勞動關系。及時傾聽職工的心聲，了解企業職工中存在的熱點、難點問題，把職工的呼聲、愿望和要求及時向上級有關部門反映并盡快得到落實。及時發現工作中存在的不足，增強工作的針對性和有效性。為使社區工會工作再上新臺階努力工作。
??5、積極推進社區的企業文化建設，開展企業需要、員工歡迎、富有創意、豐富多彩的群眾性活動，豐富員工的業余文化生活，不斷滿足員工多層次的精神文化需求。定期或不定期舉行各類球賽等，組織員工積極參加有益的社會活動。使員工身體健康、心情舒暢地做好本職工作，營造充滿活力、融洽和諧、積極向上的企業氛圍，增強企業的凝聚力和向心力。
??6、落實好扶貧幫困長效機制。關心困難職工家庭、單親家庭、因病因災致困的家庭，使他們工資有保障、大病有補助、困難有幫助。維護職工合法權益，堅持以人為本。密切聯系群眾，關心職工的生活，聽取職工的意見和要求，幫助職工解決困難。積極辦好得人心、暖人心、穩人心、聚人心的實事。繼續開展“送溫暖”活動，慰問傷、病、困難員工，及時送去社區工會的溫曖。
??7、做好女工工作，培養婦女“四有”精神，為女員工進行衛生保健等方面知識講座，提高女員工的整體素質。組織好“三?八”節系列活動，使女員工過好自己的節日。積極開展有益婦女身心健康的活動，做好女員工特殊期間保護，維護女職工的合法權益和特殊利益。
??8、工會工作要采取“走出去、請進來”的方式，加強對外交流、聯系，虛心學習兄弟社區及單位的好經驗、好做法。
??9、對下崗職工進行走訪摸底，建檔立卡，根據其意愿組織開展技能培訓，同時整合轄區內資源，有針對的向企業推薦就業。
??10、做好宣傳發動，擴大工會會員隊伍。社區要積極動員廣大失業、下崗人員進入社區工會隊伍，切實為社區工會會員謀取利益，擴大工會組織的凝聚力和戰斗力。
??一至二月份：做好春節前的走訪慰問工作，召開工會會員迎春座談會，組織工會會員參加社區春節聯歡會。
??三月份：召開工會會員會議，推選一名人員參加街道總工會的成立大會，做好優秀工會干部的推選工作。
??四至五月份：制定工業區社區工會工作制度，組織會員學習新《工會法》。
??六月份：組織工會會員外出。
??七月份至八月份：協助社區組織好暑假活動。
??九月份：進行法律法規知識的宣傳。
??十月份：舉辦社區廣場文藝晚會。
??十一月份-十二月份：做好年度工作總結和資料的歸檔工作。
??在新的一年里，工業區社區工會（幫扶）工作站將與時俱進，全面履行工會各項職能，團結和帶領社區干部、企業職工以較高的思想素質、道德素質、文化素質、創新素質、身體素質投身我市的發展，爭創幸福烏蘇。