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開展綠色生活創建活動的說明報告篇一
我校在上級的正確領導下，以科學發展觀為指導，積極開展文明單位創建活動，以加強領導班子建設和黨的建設，加強師生員工的思想道德建設，民主法制建設，堅持社會主義的辦學方向為目標，不斷提高教育教學質量，以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優美的環境培養人，提高師生員工的思想道德素質和科學文化素質，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。
我校對文明單位創建工作提出了更高要求，學校始終堅持把單位精神文明建設擺上日程，列入黨組和學校管理工作的重點之一。把加強班子自身建設作為文明單位建設的重要內容，加強領導班子的思想、作風、組織、廉政制度建設，發揮表率作用。學校主要領導帶頭堅持“三會一課”制度，認真抓好黨員干部學習，制訂學習計劃，建立學習制度，明確學習重點。
學校堅持以人為本，面向全體學生，建立健全了教育質量評價體系，既抓“優秀率”又抓“合格率”。進一步端正了辦學思想，促進了學生全面發展。學校不斷規范辦學行為，嚴格制定招生規范，嚴格按招生程序辦事。深化教育教學改革，認真開展課堂教學的有效性研究，著力加強學生的學習方法指導、學習興趣激發、學習習慣培養、學習能力提高，促進每一個學生全面發展和積極主動發展。積極爭取社會各界的支持，自籌資金，努力改善辦學條件。對教學樓進行了全面的維修，建成了比較完備、基本滿足教育教學和社會實踐活動需要的各種實驗室和功能活動室。安裝了電子監控設備，提高了安全保障水平。
開展綠色生活創建活動的說明報告篇二
勤儉節約是中華民族的傳統美德，為了傳播這種傳統美德，抑制奢侈浪費，創造崇尚自然簡單的文明風格，福海社區在轄區范圍內廣泛開展倡導綠色生活、反對浪費行動?，F在總結如下:
1.加強綠色文明社會宣傳。在公共場所、建筑圍欄、公共交通工具等，利用電子顯示器、宣傳欄發布提倡綠色生活、反對鋪路浪費的公益公告。
2.開展綠色文明主題宣傳。開展世界環境保護日的主題宣傳活動，從一個塑料袋、一個家庭開始安裝節能燈等周圍的小事宣傳，將綠色消費作為日常理念融入人們的生活，呼吁市民建立文明健康的生活方式，共同創造社會的好風格。
1、開展節能行動。在社區內倡導節約能源的良好行為習慣，引導居民牢牢樹立節約一次電，節約一方水，節約一張紙，節約一升油的思想，從小事做起，從自己開始，合理利用資源，自覺地成為強行節約的宣傳者、推廣者和實踐者。
2、開展倡導文明餐桌行動。轄區內餐廳貼文明用餐宣傳標語和倡議書，加強人們的節約意識，防止餐桌上的浪費。
我社區將開展倡導綠色生活、反對鋪張浪費行動作為創建文明城市工作的重要內容，其中在文明城市創建中，繼續深入開展文明餐桌行動，指導餐飲企業創新經營理念，分類銷售，滿足客戶多樣化需求。推進飲食行業組織提出建議，引導消費者按需訂購，珍惜糧食，養成包裝習慣，以自覺實行光盤行動的文明風格引領社會風格，在工作和生活中節水節電，低碳辦公室，訂購適量，不排場，加強節約意識
讓我們立即行動，把節儉的理念和行為注入我們的學習、生活和工作，把節儉節約的中華民族優秀的傳統工資傳遞給我們，把節儉節約、反對浪費的精神傳遞給全社會!
響應上級要求，針對餐桌浪費、包裝過度、生活浪費等現象，制定工作方案，加強措施，大力開展倡導綠色生活反對鋪張浪費行動。
組織志愿者到管轄區的店鋪、居民區向大眾發放50多份宣傳資料，宣傳環境保護的必要性和緊迫性，普及環境保護法律法規知識，傳播綠色生態文明理念，建議居民用實際行動自覺消除破壞環境的行為?；顒拥拈_展，得到管轄區居民的支持，居民們說:環境保護關系到管轄區的每個人，在日常生活中都要自覺保護環境，從周圍的點滴開始，為共同建設綠色文明的和諧社區貢獻自己的力量。
志愿者通過結合保護生態、環境、創文創衛知識和小游戲，教育快樂，讓孩子們在游戲中增進對生態文明的認識，培養孩子們從小就養成保護環境衛生、保護生態文明的好習慣。同時，志愿者向參加活動的社區居民宣傳生態文明理念，普及綠色低碳知識，進一步提高節約意識、環境意識和生態意識，讓家長了解生態文明的重要性。
通過組織志愿者向居民發放宣傳單、懸掛條幅、訪問家庭等呼吁居民在日常生活中保護環境，節約能源，從自己開始，從小事開始，保護環境衛生，保護生態文明，提高我們的生活質量。
為了應對中宣部、中央文明事務，53中學最近開展了為地球增加綠色為節儉獻出力量的主題實踐活動。
在這次主題實踐活動中，再次加強對教職員的宣傳教育，引導員工在工作和生活中節約水電、綠色旅行、低碳辦公室。同時，通過在學校的led顯示器和食堂放置光盤的行動宣傳板，注意教師的勤奮減少等將勤奮節約落實到每個教師身上。從細節開始，弘揚文明的新風。同時加強單位內部管理，提醒教師節約用水，及時關閉電源。要求教師合理使用辦公用品，不浪費紙張，不破壞辦公用品等。學校健全管理機制，將勤儉節約、反對浪費納入員工行為規范，在各辦公室內設置行為公約宣傳板。要求物流人員下班后關閉校園內的自來水門，防止浪費。
近年來，綠色生活的理念不斷被提及，浪費不僅是資源的迫害，也是環境的破壞。鋪張浪費不僅體現在某個方面，也體現在各個方面。倡導綠色生活，給子孫帶來綠水青山。
開展綠色生活創建活動的說明報告篇三
1、明確創建的目的意義。
我校充分認識創建文明學校工作的重要意義。我校黨支部把以質量立校作為本學年的工作重點，并把“創建文明校園”作為本學年重要工作之一。我校認識到，學校是文明的窗口，開展文明學校創建活動，不僅是創建文明城市的客觀要求，也是塑造社會主義新人的內在要求，更是學校謀求長遠發展的戰略選擇。我們把創建文明學?；顒油沂袆摻ㄎ拿鞒鞘械拿篮们熬奥撓灯饋?；與打造我們學校的形象和影響力聯系起來；與每個同學和員工的切身利益聯系起來，從而激發大家投身文明學校創建的自覺性。
2、營造良好的創建氛圍。
為了使創建目標人人知曉，個個為創建工作盡責盡力，學校通過板報、簡報、校園網、櫥窗、廣播、墻報、黑板報等宣傳教育陣地，圍繞創建主題，深入開展宣傳華考本站治。開展文明創建以來，我校先后多次組織清理衛生死角活動，規范學校校園宣傳、公告的張貼行為。在公共場所設置戒煙標致，開展戒煙和衛生防疫、防病教育系列宣傳活動，提倡師生員工健康生活。組織專門人員開展“除四害”活動。通過上述努力，校園環境整潔，垃圾日產日清，基本上做到了無亂堆放、亂拉掛、亂涂寫、亂張貼、亂停放及隨地吐痰現象；廁所管理責任落實，達到衛生標準要求。以廣大學生和家長滿意為標準，以群眾性精神文明創建活動為載體，凈化、綠化、美化、亮化校園為抓手，以德育和學生思想政治教育工作為重點，著力解決學校快速發展過程中存在的突出問題，以優美的環境、優良的秩序和優質的教學樹立文明和諧學校的新形象，爭當全市教育系統創建文明學?；顒拥南冗M單位。
二、以思想建設為先導，著力提高全校師生的思想道德素質
1、堅持政治學習制度。
我校高度重視政治思想工作，以十九大精神武裝全體師生員工。利用教師例會等時間，組織教師政治學習，不斷提高思想覺悟。
2、加強愛國主義教育。
學校注重對學生進行愛國主義教育和優秀文化傳統教育，注重加強對學生進行以世界觀、人生觀、價值觀，愛國主義和基本道德規范為核心內容的人文教育。
3、抓好公民道德教育，著力提高師生的文明素質。學校認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》，著力提高師生文明素質和文明程度。
三、以文明創建為契機，全面推進學校的各項建設
1、開展基礎性創建活動。
我校把開展創建文明班級的活動作為創建文明學校的基礎性創建工程來抓，扎實開展全面創建活動。學校認真制定了評比條件，天天檢查、周周驗收、月月評比。通過這一基礎性的創建活動，推進我校各項管理工作的制度化、規范化，促進了工作水平和管理水平的提高，把創建文明學校工作真實落到了實處。
2、加強校園環境建設，提升了校園文明程度。
文明學校創建活動開展以來，我校十分重視校園環境建設工作，先后投入資金用于改善教學、學生生活和校園環境設施，強化環境教育的氛圍。再次是全力進行校園環境衛生整治。開展文明創建以來，我校先后多次組織清理衛生死角活動，規范學校校園宣傳、公告的張貼行為。在公共場所設置戒煙標致，開展戒煙和衛生防疫、防病教育系列宣傳活動，提倡師生員工健康生活。組織專門人員開展“除四害”活動。通過上述努力，校園環境整潔，垃圾日產日清，基本上做到了無亂堆放、亂拉掛、亂涂寫、亂張貼、亂停放及隨地吐痰現象；廁所管理責任落實，達到衛生標準要求。
開展綠色生活創建活動的說明報告篇四
認真學習本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。
一、政治思想方面
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面
要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面
我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中，我取得了一定的成績：輔導的科幻繪畫獲__市二等獎，我班的___在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為語文的網絡資源設計的腳本獲xx省三等獎，輔導的作文獲xx市三等獎，輔導王家帥在小學全國英語競賽中獲三等獎。"進無足赤，人無完人"，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動?？荚嚦煽儾环€定等。
走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
開展綠色生活創建活動的說明報告篇五
春天來了，萬物復蘇。春姑娘帶來了大自然的伙伴：小草、小花……樹上又抽出了一個個嶄新的、嬌嫩的小生命——小樹葉。
小樹葉躺在樹媽媽的懷里貪婪地吸收著明媚的陽光和甘甜的雨露，吸收著樹媽媽源源不斷供給它的養分，覺得非常幸福。日子一天天過去了。以前那嬌嫩而脆弱的樹葉變得茁壯了，它也長大了。一陣風吹過，它就和小伙伴們熱情地地打招呼。
不知不覺的，春天滑過了，夏天邁著雍懶的腳步來了。白天，小樹葉和前來拜訪它的小鳥、蜜蜂聊天。晚上，它愜意地乘著涼，數著天上眨眼的星星。日子過得有滋有味的，一點兒也不枯燥。
一天，小鳥又象往常一樣來問候小樹葉，卻又匆匆地向小樹葉告別。小樹葉挽留小鳥再停留片刻，小鳥說：“不行啊，我的媽媽還在家里等著我給她找食兒吃呢，小時候媽媽養育我，現在我長大了，媽媽卻老了，飛不動了，我要趁天色還早，多找點蟲子給媽媽吃，要是能找到媽媽愛吃的小青蟲那就更好了?！闭f完小鳥就匆匆忙忙地飛走了。樹媽媽聽了，露出了贊許的笑容。
小樹葉問媽媽：“媽媽，我長大了嗎?”樹媽媽和藹地說：“孩子，媽媽給了你生長的養分，太陽和雨露給了你生存的力量，你已經長大了！”
“我已經長大了！”小樹葉心想，“小鳥已經在報答它的媽媽了，那么我又該如何報答我的媽媽呢?”小樹葉左思右想，絞盡腦汁還是沒想出個好主意，就去問風婆婆。風婆婆聽了哈哈大笑：“傻孩子，別心急，讓我來幫你實現這個愿望吧！”
一晃眼，涼爽的秋天來了，小樹葉變黃了。風婆婆把樹葉托到樹媽媽的腳跟前，讓它化成來年的春泥，來滋養大樹媽媽。小樹葉恍然大悟：“原來這就是我回報媽媽最好的方式！”