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可行性研究報告分類與主要內容
1、用于企業融資、對外招商合作的可行性研究報告。此類研究報告通常要求市場分析準確、投資方案合理、并提供競爭分析、營銷計劃、管理方案、技術研發等實際運作方案。
2、用于國家發展和改革委(以前的計委)立項的可行性研究報告。此文件是根據《中華人民共和國行政許可法》和《中華人民共和國國務院令》而編寫，是大型基礎設施項目立項的基礎文件，發改委根據可行性研究報告進行核準、備案或批復，決定某個項目是否實施。另外醫藥企業在申請相關證書時也需要編寫可行性研究報告。
3、用于銀行貸款的可行性研究報告。商業銀行在前進行風險評估時，需要項目方出具詳細的可行性研究報告，對于國家開發銀行等國內銀行，該報告由甲級資格單位出具，通常不需要再組織專家評審,部分銀行的貸款可行性研究報告不需要資格，但要求融資方案合理，分析正確，信息全面。另外在申請國家的相關政策支持資金、工商注冊時往往也需要編寫可行性研究報告，該文件類似用于銀行貸款的可研報告。
4、用于申請進口設備免稅。主要用于進口設備免稅用的可行性研究報告，申請辦理中外合資企業、內資企業項目確認書的項目需要提供項目可行性研究報告。
5、用于境外投資項目核準的可行性研究報告。企業在實施走出去戰略，對國外礦產資源和其他產業投資時，需要編寫可行性研究報告報給國家發展和改革委或省發改委，需要申請中國進出口銀行境外投資重點項目信貸支持時，也需要可行性研究報告。
在上述五種可研中，2、3、4準入門檻最高，需要編寫單位擁有工程咨詢資格，該資格由國家發展和改革委員會頒發，分為甲級、乙級、丙級三個等級，其中甲級資質最高，全國具備工程咨詢甲級資質的單位有幾十家.
1.投資必要性。主要根據市場調查及預測的結果，以及有關的產業政策等因素，論證項目投資建設的必要性。
2.技術的可行性。主要從事項目實施的技術角度，合理設計技術方案，并進行比選和評價。
3.財務可行性。主要從項目及投資者的角度，設計合理財務方案，從企業理財的角度進行資本預算，評價項目的財務盈利能力，進行投資決策，并從融資主體(企業)的角度評價股東投資收益、現金流量計劃及債務清償能力。
4.組織可行性。制定合理的項目實施進度計劃、設計合理組織機構、選擇經驗豐富的管理人員、建立良好的協作關系、制定合適的培訓計劃等，保證項目順利執行。
5.經濟可行性。主要是從資源配置的角度衡量項目的價值，評價項目在實現區域經濟發展目標、有效配置經濟資源、增加供應、創造就業、改善環境、提高人民生活等方面的效益。例如：
首先，從經濟效益上講，而本系統的開發，為統計人員工作效率帶來了一個質的飛躍.
第一，本系統的運行可以代替人工進行許多繁雜的勞動;。
第二，本系統的運行可以節省許多資源;。
第三，本系統的運行可以大大的提高統計人員的工作效率;。
其次是，從所需投入來講，對于一個中小型的圖書館管理系統來說，他的投資成本是十分的低。應該不會超過5000元。
所以，此系統在經濟上也是可行的。
6.社會可行性。主要分析項目對社會的影響，包括政治體制、方針政策、經濟結構、法律道德、宗教民族、婦女兒童及社會穩定性等。
7.風險因素及對策。主要是對項目的市場風險、技術風險、財務風險、組織風險、法律風險、經濟及社會風險等因素進行評價，制定規避風險的對策，為項目全過程的風險管理提供依據。
(一)基本情況：中外合資經營企業名稱、法定地址、宗旨、經營范圍和規模;合營各方名稱、注冊國家、法定地址和法定代表人姓名、職務、國籍;企業總投資、注冊資本股本額(自有資金額、合營各方出資比例、出資方式、股本交納期限);合營期限、合營方利潤分配及虧損分擔比例;項目。
建議書。
的審批文件;可行性研究報告的負責人名單;可行性研究報告的概況、結論、問題和建議。
(二)產品生產安排及其依據。要說明國內外市場需求情況和市場預測的情況，以及國內外當前已有的和在建的生產裝備能力。
(三)物料供應安排(包括能源和交通運輸)及其依據。
(四)項目地址選擇及其依據。
(五)技術裝備和工藝過程的選擇及其依據(包括國內外設備分批交貨的安排)。
(六)生產組織安排(包括職工總數、構成、來源和經營管理)及其依據。
(七)環境污染治理和勞動安全保護、衛生設施及其依據。
(八)建設方式、建設進度安排及其依據。
(九)資金籌措及其依據(包括廠房、設備入股計算的依據)。
(十)外匯收支安排及其依據。
(十一)綜合分析(包括經濟、技術、財務和法律方面的分析)。要采用動態法和風險法(或敏感度分析法)等方法分析項目效益和外匯收支等情況。
實習報告的主要內容
（4）調試分析。
調試過程中遇到的主要問題，是如何解決的；改進設想；經驗和體會等。
(5)調試結果。
列出測試結果，包括輸入和輸出。
實驗一線性表的基本操作（實驗日期：10月9日）
一、【實驗目的】。
1、理解和掌握順序表的結構類型定義方法；
2、掌握建立順序表的基本方法；
3、掌握顯示順序表元素的基本方法；
5、掌握兩個順序有序表的合并的`思路和方法。
二、【實驗內容】。
1、創建兩個類型為整型的有序線性表la和lb，并顯示。
2、將la和lb合并到一新線性表lc中，使得lc表中元素值也有序，統計lc中元素個數并顯示lc的各元素。
實驗二棧的應用（實驗日期：10月30日）
一、【實驗目的】。
1、熟悉棧的特點；
2、掌握順序棧的定義及其操作算法的實現；
3、能靈活運用棧結構，解決實際問題。
二、【實驗內容】。
利用棧的基本操作實現將輸入的十進制數轉換成二進制數，并輸出。
實驗三二叉樹的遍歷和運算（實驗日期：月日）
【實驗目的】。
1、熟悉二叉排序樹的特征；
2、掌握二叉樹的鏈式存儲結構及其相關操作的實現；
3、掌握二叉排序樹的插入、遍歷算法。
【實驗內容】。
采用二叉鏈表作為存儲結構，編程實現二叉排序樹的建立、插入、遍歷（先序、中序和后序）及葉子個數的統計。
實驗四查找（實驗日期：月日）
一、【實驗目的】。
熟悉順序查找、二分查找的基本思路；
用c語言編寫程序實現順序查找、二分查找。
二、【實驗內容】。
通過鍵盤輸入一組數據，在這組數據中分別用順序查找和二分查找的方法查找指定數據。
實驗五排序（實驗日期：月日）
一、【實驗目的】。
進一步熟悉插入排序、選擇排序和歸并排序的基本思路，并能利用這些方法解決實際問題。
二、【實驗內容】。
通過鍵盤輸入一組數據，分別通過插入排序、選擇排序和歸并排序方法對其按從小到大的順序進行排序。
審計報告的主要內容【】
xyz股份有限公司全體股東：
一、對財務報表出具的審計報告。
我們審計了后附的xyz股份有限公司(以下簡稱xyz公司)財務報表，包括20x1年12月31日的資產負債表，20x1年度的利潤表、股東權益變動表和現金流量表以及財務報表附注。
(一)管理層對財務報表的責任。
編制和公允列報財務報表是xyz公司管理層的責任，這種責任包括：(1)按照企業會計準則的規定編制財務報表，并使其實現公允反映；(2)設計、執行和維護必要的內部控制，以使財務報表不存在由于舞弊或錯誤導致的重大錯報。
(二)注冊會計師的責任。
我們的責任是在執行審計工作的基礎上對財務報表發表審計意見。我們按照中國注冊會計師審計準則的規定執行了審計工作。中國注冊會計師審計準則要求我們遵守中國注冊會計師職業道德守則，計劃和執行審計工作以對財務報表是否不存在重大錯報獲取合理保證。
表的總體列報。
我們相信，我們獲取的審計證據是充分的、適當的，為發表否定意見提供了基礎。
(三)導致否定意見的事項。
如財務報表附注x所述，xyz公司的長期股權投資未按企業會計準則的規定采用權益法核算。xyz公司的這項會計處理不符合企業會計準則的規定。如果按權益法核算，xyz公司的長期投資賬面價值將減少x萬元，凈利潤將減少x萬元，從而導致xyz公司由盈利x萬元變為虧損x萬元。
(四)否定意見。
我們認為，由于“(三)導致否定意見的事項”段所述事項的重要性，xyz公司財務報表沒有在所有重大方面按照企業會計準則的規定編制，未能公允反映了xyz公司20x1年12月31日的財務狀況以及20x1年度的經營成果和現金流量。
二、按照相關法律法規的要求報告的事項。
(本部分報告的格式和內容，取決于相關法律法規對其他報告責任的規定。)。
會計師事務所中國注冊會計師：
(蓋章)(簽名并蓋章)。
中國xx市中國注冊會計師：
(簽名并蓋章)。
二ox二年x月x日。
xyz股份有限公司全體股東：
一、對財務報表出具的審計報告。
我們接受委托，審計后附的xyz股份有限公司(以下簡稱xyz公司)財務報表，包括20x1年12月31日的資產負債表，20x1年度的利潤表、現金流量表和股東權益變動表以及財務報表附注。
(一)管理層對財務報表的責任。
編制和公允列報財務報表是xyz公司管理層的責任，這種責任包括：(1)按照企業會計準則的規定編制財務報表，并使其實現公允反映；(2)設計、執行和維護必要的內部控制，以使財務報表不存在由于舞弊或錯誤導致的重大錯報。
(二)注冊會計師的責任。
我們的責任是在按照中國注冊會計師審計準則的規定執行審計工作的基礎上對財務報表發表審計意見。
但由于“(三)導致無法發表意見的事項”段中所述的事項，我們無法獲取充分、適當的審計證據以為發表審計意見提供基礎。
(三)導致無法表示意見的事項。
我們于20x2年1月接受xyz公司的審計委托，因而未能對xyz公司20x1年初金額為x元的存貨和年末金額為x元的存貨實施監盤程序。此外，我們也無法實施替代審計程序獲取充分、適當的審計證據。并且，xyz公司于20x1年8月采用新的應收賬款電算化系統，由于存在系統缺陷導致應收賬款出現大量錯誤。截至審計報告日，管理層仍在糾正系統缺陷并更正錯誤，我們也無法實施替代審計程序，以對截至20x1年12月31日的應收賬款總額x元獲取充分、適當的審計證據。因此，我們無法確定是否有必要對存貨、應收賬款以及財務報表其他項目作出調整，也無法確定應調整的金額。
(四)無法表示意見。
由于“(三)導致無法表示意見的事項”段所述事項的重要性，我們無法獲取充分、適當的審計證據以為發表審計意見提供基礎，因此，我們不對xyz公司財務報表發表審計意見。
二、按照相關法律法規的要求報告的事項。
(本部分報告的格式和內容，取決于相關法律法規對其他報告責任的規定。)。
會計師事務所中國注冊會計師：
(蓋章)(簽名并蓋章)。
中國xx市中國注冊會計師：
(簽名并蓋章)。
二ox二年x月x日。
審計報告的主要內容
一、多項選擇題（每小題均有多個正確答案，請從每小題的備選答案中選出你認為正確的答案，在答題卡相應位置上用2b鉛筆填涂相應答案代碼。每小題所有答案選擇正確的得分；不答、錯答、漏答均不得分。答案寫在試題卷上無效。）。
1、在完全成本法下，由標準成本中心承擔責任的成本差異有（）。
a、變動制造費用耗費差異。
b、固定制造費用耗費差異。
c、固定制造費用閑置能量差異。
d、固定制造費用效率差異。
【答案】bd。
【解析】參見教材559頁，可以知道固定制造費用閑置能量差異不符合題意；同時，根據教材483頁的說明，變動制造費用耗費差異應該是部門經理的責任，而不是標準成本中心的責任。
2、下列關于企業價值評估的表述中，正確的.有（）。、
a、現金流量折現模型的基本思想是增量現金流量原則和時間價值原則。
b、實體自由現金流量是企業可提供給全部投資人的稅后現金流量之和。
c、在穩定狀態下實體現金流量增長率一般不等于銷售收入增長率。
d、在穩定狀態下股權現金流量增長率一般不等于銷售收入增長率。
【答案】ab。
3、下列關于平衡記分卡系統的表述中，正確的有（）。
a、平衡記分卡系統以企業發展戰略為導向，將長期戰略融入考核評價系統。
b、平衡記分卡系統體現了“利潤來自于員工”的理念。
c、平衡記分卡系統構成企業績效的全面綜合評價系統。
d、平衡記分卡系統引入了非財務、客戶和員工等因素。
【答案】acd。
【解析】參見教材584－585頁。提示：平衡記分卡系統體現了“利潤來自于客戶”，所以，b不是答案。
4、下列各項中，與企業儲備存貨有關的成本有（）。
a、取得成本。
b、管理成本。
c、儲存成本。
d、缺貨成本。
【答案】acd。
【解析】見教材225頁。
5、下列各項中，屬于約束性固定成本的有（）。
a、管理人員薪酬。
b、折舊費“。
c、職工培訓費。
d、研究開發支出。
【答案】ab。
【解析】見教材451頁。
6、下列各項中，屬于約束性固定成本的有（）。
a、管理人員薪酬。
b、折舊費“。
c、職工培訓費。
d、研究開發支出。
【答案】ab。
【解析】見教材451頁。
7、下列關于股票股利、股票分割和股票回購的表述中，正確的有（）。
a、發放股票股利會導致股價下降，因此股票股利會使股票總市場價值下降。
b、如果發放股票股利后股票的市盈率增加，則原股東所持股票的市場價值增加。
c、發放股票股利和進行股票分割對企業的所有者權益各項目的影響是相同的。
d、股票回購本質上是現金股利的一種替代選擇，但是兩者帶給股東的凈財富效應不同。
【答案】bd。
8、下列關于資本資產定價模型b系數的表述中，正確的有（）。
a、b系數可以為負數。
b、b系數是影響證券收益的唯一因素。
c、投資組合的p系數一定會比組合中任一單只證券的p系數低。
d、13系數反映的是證券的系統風險。
【答案】ad。
審計報告的主要內容【】
根據《中華人民共和國審計法》的規定，20xx年11月至20xx年3月，審計署對教育部20xx年度預算執行情況和其他財政收支情況進行了審計，重點審計了部本級和所屬國家漢語國際推廣領導小組辦公室、全國學生資助管理中心、國際交流協會、中國石油大學(北京)，并對有關事項進行了延伸審計。
教育部為中央財政一級預算單位，部門預算由部本級和106個二級預算單位的預算組成。財政部批復教育部20xx年度部門財政撥款預算支出為10700552.92萬元(含政府性基金預算，下同)，教育部決算(草案)反映的當年財政撥款支出9903227.59萬元，其部門預算與執行結果的差異總額為797325.33萬元，差異的具體情況及產生原因見附表1。
本次審計教育部本級及所屬單位20xx年度財政撥款支出共計1759160.59萬元，占部門財政撥款支出總額的16.44%。審計查出預算執行中不符合財經制度規定的問題金額45385.84萬元，均為當年問題金額；其他財政收支方面不符合財經制度規定的問題金額28346.33萬元。上述問題對教育部20xx年度預算執行結果的影響見附表2。
審計結果表明，教育部本級和本次審計的所屬單位預算收支基本符合預算法和其他財經法規的規定，財務管理和會計核算基本符合會計法及有關財會制度規定，對以前年度審計查出的問題認真進行了整改。
1.20xx年，所屬中央電化教育館(以下簡稱電教館)未經充分可行性論證，申報項目預算3020萬元，至年底實際支出8.6萬元，結轉3011.4萬元；1個項目申報預算440萬元，項目完成實際支出。75萬元，多申報426.25萬元。
2.20xx年，部本級和所屬國家漢語國際推廣領導小組辦公室、中國傳媒大學、北京科技大學、國際交流協會等4家單位擴大范圍列支與項目無關支出，涉及金額共計23817.02萬元。
3.20xx年，所屬清華大學、北京師范大學、北京交通大學等6家單位采取以撥作支等方式多計列支出共計8366.30萬元。
4.20xx年，所屬國際交流協會通過編制虛假會議費決算表套取財政資金46.80萬元，其中用于其他會議等19.06萬元、轉為協會事業收入27.74萬元。
5.20xx年，所屬中國石油大學(北京)和國際交流協會的3個團組未辦理出國審批手續，團組人員持因私護照出國。
6.20xx年，部本級有15個會議在非定點飯店召開，涉及金額111.54萬元，其中2個會議在五星級酒店召開，涉及金額31.81萬元；4個三類會議未納入計劃；2個會議人數超出標準；1個會議向辦會單位轉嫁會議費10萬元。
7.20xx年，部本級未編報政府采購預算采購電腦等辦公設備389.22萬元；電教館等3個單位未經公開招標采購3861.59萬元；北京林業大學自行采購應執行集中采購的計算機等315.36萬元；北京化工大學未報經財政部批準采購進口設備5030.36萬元。
1.至20xx年底，部本級歷年財政資金滾存利息6490萬元未上繳國庫。
2.至20xx年底，所屬全國學生資助管理中心少計財政結轉資金xx5.57萬元；中國石油大學(北京)將應確認為結余的21730.76萬元在往來賬核算。
對上述問題，審計署已依法出具了審計報告、下達了審計決定書。對未經充分可行性論證申報預算問題，要求今后嚴格申報項目預算；對多報項目預算問題，要求退還原資金渠道；對擴大開支范圍列支項目經費問題，要求歸還原資金渠道，調整有關會計賬目和決算(草案);對虛列支出問題，要求調整有關會計賬目和決算(草案);對套取財政撥款問題，要求退還原資金渠道，調整有關會計賬目和決算(草案);對出國(境)團組違規問題，要求追究相關單位及人員責任；對轉嫁會議費及部分會議不規范問題，要求按照有關規定糾正處理，退回轉嫁的費用；對政府采購不規范問題，要求今后嚴格執行政府采購相關規定；對應繳未繳非稅收入問題，要求及時繳入國庫并調整賬目；對少計財政結轉結余資金問題，要求調整有關會計賬目和決算(草案)。
針對審計發現的問題，審計署建議：教育部應進一步規范部門預算管理，嚴格按財政部批復的支出用途使用財政資金，嚴格執行“三公”經費管理規定，進一步提高資金使用效率。
教育部在審計前開展了自查，并糾正了部分自查出的問題。對審計發現的問題，教育部正在組織進行整改，向辦會單位轉嫁的會議費正在辦理退還手續；對部屬各高等學校和直屬單位政府采購部門負責人進行了培訓，制發了關于進一步做好政府采購工作的通知；資助中心對少計財政結轉資金問題已進行調賬處理；交流協會已將套取的財政撥款歸還原資金渠道；中國石油大學(北京)已著手清理往來款項。具體整改結果由教育部向社會公告。
實習報告主要內容
短暫的實習生活除了工作經驗和知識上的豐碩外，最大的收獲莫過于“轉變”二字——從校園思維模式到職場思維模式的轉變，為今后盡快適應融入職場生涯奠定了基礎。說到從校園思維模式到職場思維模式的轉變，就不得不提到角色定位。從進入單位開始，就要求自己以職場人員的標準要求自己，不能將學生行為帶到工作環境中，但是在學習新的問題時依舊要像學生那樣保持謙虛的態度。
對于將要踏入社會的畢業生，我主要負責的工作內容是：文書打印、接打電話、打掃辦公環境、文書制作、文書處理、信息資料工作、收發信件、接待工作、整理分類報紙、打字、做表格等一些日常工作。這些工作讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎。
實習期間，我接觸了一些辦公用品，如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等，掌握了這些機器的基本操作，在此期間我學到了許多有用的東西，進一步了解秘書職崗的特點和要求，不斷拓寬和更新知識結構。強化職業道德和職崗意識，培養自身的工作能力，提高業務技能，將理論知識付諸于實踐，積累實際工作經驗，為將來走上工作崗位和勝任秘書工作打下堅實的基礎。
可行性研究報告的內容主要包括
(2)市場需求的預測;。
(3)建設規模、產品方案、生產方法和工藝原則等的技術經濟比較和分析;。
(6)建設地址(包括廠址、選線等)的比較與選擇，占用土地數量的估算;。
(7)資源開采、利用條件的論證;。
(11)建設工期要求和建設實施進度安排;。
(12)企業組織、勞功定員情況;。
(13)項目的經濟效益和社會效益分析。
實習報告的主要內容
撰寫畢業實習報告，包括實習背景、實習環境、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會等，或者其中的幾種需要撰寫，具體要由各所大學制定。
（蓋章）年月日。
實習報告在實習的基礎上完成，運用基礎理論知識結合實習資料，進行比較深入的分析、總結。實習報告內容要求實事求是，簡明扼要，能反映出實習單位的情況及本人實習的情況、體會和感受。報告的資料必須真實可靠，有獨立的見解，重點突出、條理清晰，字數3000字左右。
一、實習報告正文內容必須與所學專業內容相關并包含以下四個方面：
1、實習目的：要求言簡意賅，點明主題。
2、實習單位及崗位介紹：要求詳略得當、重點突出，著重介紹實習崗位的介紹。
3、實習內容及過程：要求內容詳實、層次清楚；側重實際動手能力和技能的培養、鍛煉和提高，但切忌記帳式或日記式的簡單羅列。
4、實習總結及體會：要求條理清楚、邏輯性強；著重寫出對實習內容的總結、體會和感受，特別是自己所學的專業理論與實踐的差距和今后應努力的方向。
格式要求。
實習內容專業（本/專）年級班級學號姓名指導教師實習單位時間實習報告要求。
1、封面—指定樣稿。
2、紙張—a4紙標題：字體—黑體；大小—小三~小四。
正文內容：字體—宋體；大小—小四左右頁邊距：2厘米。
3、內容提綱前言。
一、實習目的。
二、實習時間。
三、實習地點。
四、實習單位和部門。
五、實習內容：要求字數不低于500字。
六、實習總結。
附：指導教師評語：
指導老師簽名：
xxxxxxx學院應用技術學院。
審計報告的主要內容
根據《中華人民共和國審計法》和20xx年度計劃及xx通知精神，xx審計局于xx年x月x日-xx年x月x日派出審計組，對其進行送達審計。xx單位負責人對本單位提供的財務會計資料的真實性和完整性負責，并且作出了書面承諾。在審計過程中，得到被審計單位的支持和配合，使審計工作得以正常開展。審計局按照《中華人民共和國審計法》和其他法律法規進行審計，出具審計報告。
（一)項目基本情況(按立項批復內容）。
計劃總投資xx萬元，其中：中央xx萬元，省xx萬元，州xx萬元，縣配套xx萬元，自籌xx萬元。
實施地點：
實施時間：
（二)項目前置情況(工程建設程序）。
前置審計情況：送審投資xx萬元，審定投資xx萬元，審計核減xx萬元，建議攔標價xx萬元。
招標投標情況：（招標代理機構名稱、投標單位[公司]名稱及投標價，中標單位[公司]名稱及中標價）。
合同簽訂情況：（合同簽訂時間，項目實施區間、合同價）。
（一）資金到位情況：
（二）資金撥付情況：
截止xx年x月x日，總計支付項目資金xx萬元，其中：
1、建筑安裝支出xx萬元；
2、勘探費支出xx萬元；
3、設計費支出xx萬元；
4、監理費支出xx萬元；
5、管理費支出xx萬元；
……。
送審投資xx萬元，審定投資xx萬元，核減投資xx萬元。投資完成情況如下（審定投資）：
（一）建筑安裝工程投資完成xx萬元；
（二）待攤投資完成xx萬元，其中：
1、管理費xx萬元；
2、勘察設計費xx萬元；
3、監理費xx萬元。
……。
(圍繞被審計單位或項目的財政收支、財務收支的真實性、合法性和效益性三個方面進行評價。具體是：
第一、根據審計結果及其得出的結論寫作，切忌大包大攬，偏離審計結論主題；
第二、審計結論應包括肯定成績和概括問題兩方面，都需要有證據支撐；
第三、審計發現和處理問題的合理延伸和濃縮。)。
（指審計機關根據審計情況，按照國家有關財經法律法規，為加強財政財務管理，提高資金使用效益，對具有普遍性的問題有針對性地提出改進工作的措施及辦法。）。
開題報告主要內容
古典文學中常見論文這個詞，當代，論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章，簡稱為論文。以下就是由編為您提供的。
研究目的：主要是該論題所要體現的價值何在，推動。。。探索。。。有助。。。這樣的話。
意義：有點類似語文課文的中心思想，1,2,3,分段來寫。
主要研究內容：包含題目，結構框架，研究重點，研究難點。
開題報告論文主要內容
開題報告包括：第一部分文獻綜述，第二部分則是闡述選題依據、主要研究內容、研究思路及方案，最后就是工作進度及具體安排。
寫開題報告一切都是從題目出發，圍繞這個題目進行討論研究。所以要讓你看到你的開題報告就能明白，你為什么寫這篇論文，你如何去通過實驗或實踐去證明你想要證明的觀點。
文獻綜述。
具體的格式要求，不同的學?？赡芤笊杂胁煌?，以學校提供的格式模板為準，如果沒有詳細說明的，參考標準論文格式。
開題報告和論文一樣是重視格式要求的，一般在要求你寫開題報告時會有一個格式模板文件發給你。所以無論你是從哪復制粘貼都要注意符合目標格式。
我給你的更穩妥的建議是，如果從其他論文或文章上復制一些文字到你現在的開題報告上，不要先復制到底稿上。可以先復制到記事本上，然后編輯好再復制到底稿上。這樣就能防止你有的時候忘記統一格式造成局部的格式不正確。（記事本上復制的文字默認是匹配目標格式的，而且排版工作量也稍少些）。
內容要求：
內容要求是對開題報告各部分應該闡述些什么樣的內容作出統一的規定，之所以這么規定是為了讓人更容易一目了然地了解你的思路。不同的開題報告要求不同，這里以工科論文的開題報告要求作為示范進行講解。
基本要求：
（1）敘述選題的背景、目的和現實意義。
（2）敘述所寫課題的國內外研究現狀和相關領域中已有的研究成果，有何研究進展，現代工藝流程與方法、存在的問題，技術展望等。
（3）敘述所做課題的主要觀點、研究方法（技術路線）、創新之處以及對該課題的趨勢預測。
（4）最后列出作者所查閱的國內外參考文獻（6篇以上，含1篇外文，寫法與正文部分參考文獻的的格式一致），且所列文獻必須是綜述作者閱讀過的材料，不允許將所列文獻中引用而自己并未閱讀的文獻列入。
（5）字數要求在字左右。
第一步分析論文標題：我以一個標題為例：“al添加對wc-co超細硬質合金腐蝕性能的影響”假設這是論文題目，這里的關鍵是al、wc-co超細硬質合金、腐蝕性能。
然后根據拆解關鍵詞就得到有關第一點要求的一些背景：我們可以查閱比如wc-co超細硬質合金添加al的研究，還可以查閱wc-co超細硬質合金腐蝕性能的研究等。然后根據這個背景引出wc-co超細硬質合金中添加al相比于其它的方法有何優點，這樣就把目的和現實意義給講清楚了。
第二段是講該領域的研究成果，這個時候我們就可以搜索：al添加對wc-co超細硬質合金腐蝕性能的影響。和這個更加相關的文章了。然后從中摘取一些研究成果的文字或者新聞報道等做一個簡單的介紹。
最后就闡述你想通過怎樣的實驗方法來驗證你論文中提出的課題。這里可以參考前面說道的國內國外研究現狀里使用的一些實驗方法實驗手段。再根據學校實際情況可以安排的設備進行一個大概構思。
搜索資料：
條理理清楚之后我們就要開始搜索資料了。首先推薦的是找相關論文，因為相關論文可以提供給你的信息是最充足的。這里要使用到的是谷歌學術搜索。
前面我已經說道了怎么使用關鍵詞。把標題的一些題干提取出來，然后就是關鍵詞進行搜索。比如我們要寫第一段研究背景時，我們就可以搜：“wc-co超細硬質合金al”，“wc-co超細硬質合金腐蝕性能”。如果搜不到合適的可以讓關鍵詞的覆蓋面更大些。
搜索之后什么樣的搜索結果是有用的呢，如圖，顯示是pdf文檔的搜索結果是有效的。為什么呢？因為一些結果是從一些提供論文的網站上搜索的摘錄信息，而這篇論文是要收費才能下載的，如果你不想花錢這個結果對你無用。而pdf格式是直接可以下載下來的。
結果較少的時候盡量多找有用的結果，結果多的時候盡量找發布時間比較新的結果。
將有用的文檔都保存到一個文件夾中，因為以后寫完開題報告之后寫論文還會用到。一般論文是和你所學專業有關，所以你還可以從教材上找到些有用的資料?？傊Y料方面只要你能讀懂它多一點更好。（讀不懂就沒必要）。
最后就是開始組織文獻綜述的寫作了。
參考文獻。
事故調查報告主要內容
分析、查明事故發生的直接原因、間接原因及其它原因，明確事故性質。
四、事故責任認定及處理建議。
1.根據責任大小和承擔責任的不同認定事故的直接責任、主要責任和領導責任；
2.提出對事故責任單位的經濟處罰建議；
1.
總結。
事故發生單位和相關單位以及有關人員應吸取的教訓；2.針對事故單位存在的問題，提出事故防范措施和整改建議。
實習報告的主要內容【】
（二）實習工作職責：
2、衛生清潔工作：負責公司前臺或咨詢接待室的衛生清潔及桌椅擺放，并保持整潔干凈；
5、負責收發管理報紙、信函、傳真，及時送交領導或按要求傳送給客戶；
6、安全工作：下班前檢查復印機關機，關閉所有電源，負責關好門窗；
7、接受行政經理工作安排并協助人事文員作好行政部其他工作。
審計報告的主要內容【】
市審計局：根據(19)審代字第10號《審計任務書》，我們于19年月日至月日對國營百貨商場19年的財務收支情況進行了審計。審查了該商場1994年度資金表、經營情況表、有關財務收支的帳薄，抽查了年度內的有關記帳憑證和原始憑證，盤點了庫存現金，按照審計計劃如期完成了審計任務。
查明：該商場1994年度盡管經營業務有所發展，較好地完成了商業任務，但由于財經法紀觀念不強，財會工作薄弱，仍存在內部控制制度執行不嚴，會計處理不及時，財務收支不真實等錯弊行為。計發現并落實的有：隱匿各項收入16，152元，擴大各項開支40，321元，人為加大銷售成本25，625元，造成偷漏管業稅826.5元，偷漏所得稅36，265元。
現報告如下：
(一)被審計單位概況國營百貨商場系市百貨公司所屬的中型百貨企業，以零售為主，兼營少量批發業務。19年月開業，經營大小百貨、文化用品、針紡織品、五金交電、服裝、鞋帽、家具、家用電器等類商品17，000多種。商場設黨支部，1994年實有干部職工1225人，除支部書記1人、經理1人、副經理2人等黨政管理干部18人外，直接從事營業的人員207人，占全體人員的92%，財會專職人員6人，占全體人員的2.67%，按商品大類設十五個商品柜組，每個柜組的副組長為不脫產核算員。近年來，在商業經濟體制改革中，商場的經營業務有所發展，較好地完成了商業任務。該商場1994年的流動資金平均占用額為145萬元(其中商品資金占82.7%)，年銷售總額為1，387萬元，實現毛利176萬元，毛利率為12.73%(比1993年增長12%)，實現利潤總額85萬元，利潤率為6.13%(比1993年增長13.33%)，開支商品流通費41萬元，費用水平為2.95%，比上年下降3.06%，全年全員勞動效率為61，664元，人均利潤為3，778元，總的看來，各項主要經濟指標完成計劃較好。但是，據有關部門介紹并從審計結果證實，商場的管理工作、財會工作處于中間狀態，需采取措施，進一步加強。
(二)發現的問題和處理意見除內部控制制度不嚴，存在漏洞，以及帳務處理不及時，長期掛帳，致使會計材料不實等問題已分別指出糾正外，查實的屬于財務收支錯弊問題和處理意見如下：
(1)經查，該商場經營的兩種電扇，19年月份進貨的價格每臺已調低30元，而月末計算銷售成本時仍按當月初成本計算，而未按先進先出法計算，使當月售出的780臺電扇，每臺多計成本30元，共計加大成本23，400元，壓低了銷售利潤，造成偷漏所得稅12，870元。商場財計股長承認有弄虛作假的。錯誤并做了書面檢查。
(2)該商場的小百貨、文化用品和糧果煙酒三個商品柜組的庫存商品分別實行售價金額核算，分柜組計算已銷商品的進銷差價。經審核計算發現，該三個商品柜組12月份的已銷商品進銷差價并未實際計算，而是按11月份的三個商品柜組的進銷差價率計算的，致使12月份實際實現的進銷差價少計2，225元，造成少計利潤，漏交所得稅1，223.75元。商場財計股長承認錯誤，并稱當時因年終財會業務繁忙，圖省事造成，并非故意作弊，經查證，所述屬實。以上兩項人為地擴大銷售成本，壓低利潤，造成偷漏所得稅14，039.75元。雖已作出檢查，但情節較為嚴重，除應立即調整帳項，補繳所得稅外，對1994年6月所售電扇780臺有意多計成本偷漏所得稅12，870元，已征得稅務局同意，處以一倍的罰金。
(1)該商場自19年月起將6個臨街門面櫥窗租借給本市六家工廠商品宣傳廣告欄用。商場每月收取租金1，200元(每個櫥窗200元)，全年合計14，400元，記入應付款其它應付款的有關明細帳戶下，長期懸掛，不作清結。商場承認此項收入準備用作意外支出，但尚未動用，以致偷漏營業稅744元和所得稅7，510元。
(2)該商場1994年10月為家用電器廠代銷33臺滯銷收錄機，每臺代銷手續費50元，共得手續費1，650元，采用以上手段，計偷營業稅82.5元和所得稅862.13元。查以上兩項均屬營業外收入，應計入企業其他收入帳戶，并應照章繳納營業稅，計算經營成果。長期懸掛，備作意外開支，屬隱匿收入行為。雖均未動用，但已造成嚴重后果應立即補交所漏營業稅826.5元，余額轉入1994年3月份其他收入帳戶計算損益。
(1)19年月日支付購蒸籠9只一筆，單價35元，計315元，支付炊事用具款307元，兩項合計622元列入費用其他費用。該項開支均屬商場集體食堂所用，按商業財務制度規定應由企業福利基金列支，違反規行制度，造成漏繳所得稅342.10元。
(2)19年月日支付購消防運動會獎品一筆計493元，列入費用其他費用。根據財務制度規定，職工運動會獎品屬于福利基金開支范圍，亂計費用造成漏交所得稅271.15元。
(3)1994年7月20日支付修倉庫圍墻款20，503元，以費用修理費列支；7月26日支付打水井款6，052元，以費用保管費列支。經查兩項工程的有關文件證實，該工程均系批準的自籌資金更新改造項目，應由企業更新改造基金列支，其亂計費用，造成偷漏所得稅14，605元。以上工簽合計擴大費用開支27，670元應立即進行帳項調整，應由專項存款支出，造成偷漏所得稅15，218元應補繳入庫。
(1)1993年財稅大檢查中，因亂計費用偷漏所得稅受到罰款11，000元的處理。按現行會計制度規定，支付罰款應由企業留利基金承擔，但該商場將此項罰款于2月11日支付時，以待轉罰款為名先在應收款其他應收款帳戶列帳，后于4月25日和5月25日分別由其他支出列支，造成財務成果不實，又偷漏所得稅6，050元。1994年6月20日在商場經理的同意下，將截止6月份的醫藥費超支1，642元，由其他支出列帳，違反了現行財務制度，并漏繳所得稅903.10元。以上兩筆亂列其他支出12，642元，均屬有意違反制度弄虛作假行為，特別是將罰款列支其他支出更是錯上加錯，情節更為嚴重，理應受到嚴肅處理。對上述亂列其他支出應立即糾正，由企業留利基金承擔，轉由企業專項存款支付，為維護財經紀律，除將偷漏所得稅6，953.10元補繳入庫外，其罰款亂列支出偷漏所得稅6，050元，已征得稅務局同意處以一倍罰金。
(三)評價和建議從這次審計中發現的以上問題可以看出，國營百貨商場主要負責人法制觀念淡薄，財會工作質量較低，并未從歷次財務檢查所發現的錯弊行為中吸取教訓，以致仍發生有意、無意隱匿收入、擴大開支、財務收支嚴重不實、偷漏國家收等一系列違反國家財經紀律和財會制度的好為。為了維護國家利潤，嚴肅財經法紀，促進改善管理，我們建議：
(1)除對上列問題分別按各項處理意見進行糾正、調整、補繳營業稅826.50元，所得稅36，265元，處以罰款18，920元外，并應將轉作企業留利基金部分補繳相應的能源交通建設費。
(2)責成市百貨公司對該商場的財會工作進行整頓，從此次審計所發現的問題中吸取教訓，并采取措施予以改進。
(3)該商場經理和財計股長對上述舞弊行為負有直接責任，應向市公司作出檢查。本報告各項內容及建議，該商場已出具書面材料，表示完全同意。以上報告妥否，請審核。
開題報告包含哪些主要內容
1、綜述本課題國內外，說明選題的依據和意義;。
2、的內容，擬解決的主要問題;。
3、、方法及措施;。
4、工作進度;。
5、主要參考文獻。
二、開題報告的排版要求：
封面為四號宋體，正文為小四號宋體，頁邊距為左3cm，右2.5cm，上下各2.5cm，標準字間距，標準行間距，頁面采用a4紙。
三、開題報告的字數要求：
正文字數少于3000字。
開題報告包含哪些主要內容
1、課題來源及研究的目的和意義;2、國內外在該方向的研究現狀及分析;3、主要研究內容及創新點;4、研究方案及進度安排，預期達到的目標;5、為完成課題已具備和所需的條件和經費;6、預計研究過程中可能遇到的困難和問題有及解決的措施;7、主要參考文獻;下面是詳細的看人家如何敘述什么是開題報告以及怎么寫：
1.什么是開題報告?開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應用文體，這種文字體裁是隨著現代科學研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要應運而生的。開題報告一般為表格式，它把要報告的每一項內容轉換成相應的欄目，這樣做，既便于開題報告按目填寫，避免遺漏;又便于評審者一目了然，把握要點。
2.撰寫開題報告有什么意義?撰寫開題報告，作為多層次科研工作的第一個寫作環節，非常重要，這是因為：
如果開題一旦被批準，課題得以正式確立，則還可以通過它，對立題后的研究工作發生直接的影響：或者作為課題研究工作展開時的一種暫時性指導;或者作為課題修正時的重要依據等。
總之，科研開題報告是選題階段的主要文字表現，它實際上成了連接選題過程中備題、開題、審題及立題這四大環節的強有力的紐帶。
在當今世界搞科學研究，必須重視開題報告的寫作。如果不重視開題報告的寫作，即使是有名望的研究者，也不免有科研課題告吹的命運。在美國有這樣一個實例：美國科學基金會曾同時收到關于同一科研課題的兩份開題報告，一份是獲得過諾貝爾獎金的西博格寫的;另一份是由名不見經傳的一位青年研究者寫的。經過專家們的認真評議，結果批準了那位無名小卒的申請，把這一課題的研究經費撥給了他。所以，在美國，許多科學家每年幾乎要用兩個多月的時間從事課題建議書(即開題報告)的起草工作。就我國情況看，關于科技工作者要寫“科研開題報告”，大學研究生、本科生申請學位要寫“學位論文開題報告”等規定，都已經處于實施之中。今后，隨著科研管理的加強，在開題報告寫作方面的要求也會越來越高。
封頁各欄目由開題者(學生)填寫。
其中“年月日”欄目：在開題報告封面下方，應填寫開題報告實際完成的日期。實際完成日期一般應學校規定的時間段內完成此項工作。逾期即被視為未按時完成開題報告工作。
3.2“綜述本課題國內外研究動態，說明選題依據和意義”欄目的填寫方法。
綜述(review)包括“綜”與“述”兩個方面。所謂綜，就是指作者對占有的大量素材進行歸納整理、綜合分析，使文獻資料更加精煉、更加明確、更加層次分明、更有邏輯性。所謂述，就是對各家學說、觀點進行評述，提出自己的見解和觀點。填寫本欄目實際上是要求開題者(學生)寫一篇短小的、有關本課題國內外研究動態的綜合評述，以說明本課題是依據什么提出來的，研究本課題有什么學術價值。
3.2.1綜述的主體格式。
綜述的主體一般有引言、正文、總結、參考文獻四部分。
3.2.1.1引言部分。
引言用于概述主題的有關概念、定義，綜述的范圍、有關問題的現狀、爭論焦點等，使讀者對綜述內容有一個初步輪廓。這部分約200—300字。
3.2.1.2正文部分。
正文部分主要用于敘述各家學說、闡明所選課題的歷史背景、研究現狀和發展方向。其敘述方式靈活多樣，沒有必須遵循的固定模式，常由作者根據綜述的內容，自行設計創造。一般可將正文的內容分成幾個部分，每個部分標上簡短而醒目的小標題，部分的區分也多種多樣，有的按國內研究動態和國外研究動態，有的按年代，有的按問題，有的按不同觀點，有的按發展階段，然而不論采用何種方式，都應包括歷史背景、現狀評述和發展方向三方面的內容。
歷史背景方面的內容：按時間順序，簡述本課題的來龍去脈，著重說明本課題前人研究過沒有?研究成果如何?他們的結論是什么?通過歷史對比，說明各階段的研究水平。
現狀評述又分三層內容：第一，重點論述當前本課題國內外的研究現狀，著重評述本課題目前存在的爭論焦點，比較各種觀點的異同，亮出作者的觀點;第二，詳細介紹有創造性和發展前途的理論和假說，并引出論據(包括所引文章的題名、作者姓名及體現作者觀點的資料原文)。
發展方向方面的內容：通過縱(向)橫(向)對比，肯定本課題目前國內外已達到的研究水平，指出存在的問題，提出可能的發展趨勢，指明研究方向，提出可能解決的方法。
正文部分是綜述的核心，篇幅長約1000――1500字。
3.2.1.3總結部分(不是必須的)。
在總結部分要對正文部分的內容作扼要的概括，最好能提出作者自己的見解，表明自己贊成什么，反對什么。要特別交待清楚的是，已解決了什么?還存在什么問題有待進一步去探討、去解決?解決它有什么學術價值?從而突出和點明選題的依據和意義。這一部分的文字不多，與引言相當。短篇綜述也可不單獨列出總結，僅在正文各部分敘述完后，用幾句話對全文進行高度概括。
3.2.1.4參考文獻。
參考文獻是綜述的原始素材，也是綜述的基礎，置于開題報告最后面，此處從略。
3.2.2綜述寫作步驟。
3.2.2.1確立主題。
在開題報告中，綜述主題就是所開課題名稱。
3.2.2.2搜集與閱讀整理文獻。
題目確定后，需要查閱和積累有關文獻資料，這是寫好綜述的基礎。因而，要求搜集的文獻越多越全越好。常用的方法是通過文摘、索引期刊等檢索工具書查閱文獻，也可以采用微機聯網檢索等先進的查閱文獻方法。有的課題還需要進行科學實驗、觀察、調查，取得所需的資料。
閱讀整理文獻是寫好綜述的重要步驟。在閱讀文獻時，必須領會文獻的主要論點和論據，做好“讀書筆記”，并制作文獻摘錄卡片，用自己的語言寫下閱讀時所得到的啟示、體會和想法，摘錄文獻的精髓，為撰寫綜述積累最佳的原始素材。閱讀文獻、制作卡片的過程，實際上是消化和吸收文獻精髓的過程。制作卡片和筆記便于加工處理，可以按綜述的主題要求進行整理、分類編排，使之系列化和條理化。最終對分類整理好的資料進行科學分析，寫出體會，提出自己的觀點。
3.2.2.3撰寫成文。
撰寫綜述之前，應先擬定寫作提綱，然后寫出初稿，待“創作熱”冷卻后進行修改成文，最后抄入開題報告表的“綜述本課題國內外動態，說明選題依據和意義”欄目內。
3.2.3撰寫綜述的應注意事項。
3.2.3.1撰寫綜述時，搜集的文獻資料盡可能齊全，切忌隨便收集一些文獻資料就動手撰寫，更忌諱閱讀了幾篇中文資料，便拼湊成一篇所謂的綜述。
3.2.3.2綜述的原始素材應體現一個“新”字，亦即必須有最近最新發表的文獻，一般不將教科書、專著列入參考文獻。
3.2.3.3堅持材料與觀點的統一，避免介紹材料太多而議論太少，或者具體依據太少而議論太多，要有明顯的科學性。
3.2.3.4綜述的素材來自前人的文章，必須忠于原文，不可斷章取義，不可閹割或歪曲前人的觀點。
3.3“研究的基本內容，擬解決的主要問題”欄目的填寫方法。
本欄目由開題者(學生)填寫?！把芯康幕緝热荨焙汀皵M解決的主要問題”在內容上雖然緊密相關，但角度不同，在填寫時，可以分別表述。
3.3.1“研究的基本內容”的填寫方法。
“研究的基本內容”就是論文(設計)正文部分的內容，是研究內容的核心。正文內容又分為若干部分和層級。填寫此欄目實際上是編寫論文基本內容的寫作提綱。
基本內容提綱的寫法有兩種：一種是標題法，即用一個小標題的形式把一個部分的內容概括出來。標題法的長處是：簡明、扼要、能一目了然。短處是：只能自己理解，別人看不明白，而且時間一長，自己也會模糊。另一種是句字法，即用一個能表達完整意思的句子形式，把一個部分的內容概括出來。句子法的長處是：具體、明確，無論放下多久，都不會忘記，別人看了也明白。短處是：寫作時不能一目了然，不便于思考，文字也多。上述兩種寫法，各有優缺點，用哪一種好，還是混合使用好，這由作者自己確定。
實習報告的主要內容【】
辦公室文員的日常工作多需要文秘專業的知識，但經濟學知識也是不可或缺的。尤其在日常文件處理中多用到會計與金融方面的知識。當然還有其他經濟學方面的知識。
在過去的一段工作實習時間里，不僅較快地融入了組織的工作生活中，而且培養了實際的動手能力，增加了對實際辦公工作的了解，充分認識到了自己的不足，受益匪淺，為以后踏入社會打下了堅實的基礎，是大學生涯中最重要的里程碑。
這次工作實習的鍛煉，讓自己對待工作的態度有了更深刻的認識：以后為公司工作都要敬業奉獻，兢兢業業，熱情忠誠。并且，也讓自己學會更好地溝通協調人際關系，增強了自己的語言表達能力，人際溝通能力和協調能力。這些都為自己以后工作更好更快地融入到組織及與同事間建立和諧的人際關系奠定了堅實而有力的基礎。同時，也有利于更好地實現由學校向社會的轉變。